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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Patologia chirurgica, medica, molecolare e dell'area critica (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: scienze e tecniche di psicologia clinica e sperimentale - già scienze e tecniche di psicologia clinica e della salute (L-24)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Numero di laureati sort 42   27 14
Hanno compilato il questionario sort 41   27 14
Tasso di compilazione sort 97,6   100,0 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Genere (%)    
Uomini sort 16,7   11,1 21,4
Donne sort 83,3   88,9 78,6
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 64,3   63,0 71,4
23-24 anni sort 23,8   29,6 7,1
25-26 anni sort 2,4   - 7,1
27 anni e oltre sort 9,5   7,4 14,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,5   23,9 25,6
Cittadini stranieri (%)  sort 2,4   3,7 -
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 26,2   33,3 14,3
Altra provincia della stessa regione sort 47,6   48,1 42,9
Altra regione sort 26,2   18,5 42,9
Estero sort -   - -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 39,0   44,4 28,6
Entrambi con laurea sort 14,6   14,8 14,3
Uno solo con laurea sort 24,4   29,6 14,3
Nessun genitore laureato sort 61,0   55,6 71,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 41,5   40,7 42,9
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 19,5   14,8 28,6
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 26,8   25,9 28,6
Classe media impiegatizia sort 39,0   37,0 42,9
Classe media autonoma sort 17,1   18,5 14,3
Classe del lavoro esecutivo sort 17,1   18,5 14,3
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Diploma (%)     
Liceale sort 95,2   96,3 100,0
Liceo classico sort 23,8   25,9 21,4
Liceo linguistico sort 4,8   7,4 -
Liceo scientifico sort 40,5   37,0 50,0
Liceo delle scienze umane sort 21,4   18,5 28,6
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 4,8   7,4 -
Tecnico sort 4,8   3,7 -
Tecnico economico sort 2,4   3,7 -
Tecnico tecnologico sort 2,4   - -
Professionale sort -   - -
Titolo estero sort -   - -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 89,7   90,1 89,2
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 21,4   25,9 14,3
In una provincia limitrofa sort 33,3   33,3 28,6
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 21,4   25,9 14,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 21,4   11,1 42,9
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -   - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 2,4   3,7 -
All'estero sort -   - -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 9,8   11,1 7,1
Portate a termine sort 2,4   - 7,1
Non portate a termine sort 7,3   11,1 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 90,2   88,9 92,9
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 41,5   37,0 50,0
Fattori prevalentemente culturali sort 43,9   51,9 28,6
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 2,4   3,7 -
Né gli uni né gli altri sort 12,2   7,4 21,4
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 88,1   88,9 85,7
2 o più anni di ritardo sort 11,9   11,1 14,3
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,0   27,5 26,3
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 105,2   106,9 102,2
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		    
In corso sort 61,9   63,0 64,3
1° anno fuori corso sort 23,8   22,2 21,4
2° anno fuori corso sort 4,8   7,4 -
3° anno fuori corso sort 4,8   3,7 7,1
4° anno fuori corso sort 4,8   3,7 7,1
5° anno fuori corso e oltre sort -   - -
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 3,8   3,8 3,8
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,8   0,8 0,8
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,27   0,27 0,28
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 75,6   70,4 85,7
Meno del 50% sort 24,4   29,6 14,3
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 65,9   63,0 71,4
Tra il 50% e il 75% sort 26,8   25,9 28,6
Tra il 25% e il 50% sort 4,9   7,4 -
Meno del 25% sort 2,4   3,7 -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 24,4   22,2 28,6
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 2,4   3,7 -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 2,4   3,7 -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 2,4   3,7 -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -   - -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0   100,0 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -   - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 2,4   3,7 -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 2,4   3,7 -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort -   - -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -   - -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,9   5,0 4,6
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 65,9   100,0 -
Lavoratori-studenti sort -   - -
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -   - -
Lavoro a tempo parziale sort 31,7   48,1 -
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 34,1   51,9 -
Nessuna esperienza di lavoro sort 34,1   - 100,0
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 22,2   22,2 -
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 36,6   37,0 35,7
Più sì che no sort 53,7   51,9 57,1
Più no che sì sort 9,8   11,1 7,1
Decisamente no sort -   - -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 19,5   18,5 21,4
Più sì che no sort 68,3   66,7 71,4
Più no che sì sort 12,2   14,8 7,1
Decisamente no sort -   - -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 29,3   29,6 28,6
Più sì che no sort 58,5   59,3 57,1
Più no che sì sort 12,2   11,1 14,3
Decisamente no sort -   - -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0   100,0 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 41,5   40,7 42,9
Spesso adeguate sort 53,7   55,6 50,0
Raramente adeguate sort 4,9   3,7 7,1
Mai adeguate sort -   - -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 22,0   11,1 42,9
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 58,5   70,4 35,7
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 19,5   18,5 21,4
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 66,7   66,7 66,7
In numero inadeguato sort 33,3   33,3 33,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 63,4   66,7 57,1
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 42,3   38,9 50,0
Abbastanza positiva sort 53,8   61,1 37,5
Abbastanza negativa sort 3,8   - 12,5
Decisamente negativa sort -   - -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 36,6   29,6 50,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 13,3   12,5 14,3
Spesso adeguate sort 53,3   37,5 71,4
Raramente adeguate sort 33,3   50,0 14,3
Mai adeguate sort -   - -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 70,7   70,4 71,4
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 26,8   25,9 28,6
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -   - -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 72,4   78,9 60,0
Inadeguati sort 27,6   21,1 40,0
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 53,7   63,0 35,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 4,5   - 20,0
Più sì che no sort 50,0   47,1 60,0
Più no che sì sort 36,4   41,2 20,0
Decisamente no sort 9,1   11,8 -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 41,5   44,4 35,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 11,8   8,3 20,0
Più sì che no sort 35,3   25,0 60,0
Più no che sì sort 17,6   25,0 -
Decisamente no sort 35,3   41,7 20,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 36,6   40,7 28,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort -   - -
Più sì che no sort 33,3   18,2 75,0
Più no che sì sort 33,3   45,5 -
Decisamente no sort 33,3   36,4 25,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 29,3   29,6 28,6
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort -   - -
Più sì che no sort 41,7   25,0 75,0
Più no che sì sort 41,7   50,0 25,0
Decisamente no sort 16,7   25,0 -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 82,9   85,2 78,6
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 11,8   8,7 18,2
Più sì che no sort 64,7   73,9 45,5
Più no che sì sort 14,7   8,7 27,3
Decisamente no sort 8,8   8,7 9,1
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 31,7   37,0 21,4
Per più della metà degli esami sort 48,8   37,0 71,4
Per meno della metà degli esami sort 14,6   22,2 -
Mai o quasi mai sort 4,9   3,7 7,1
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 34,1   33,3 35,7
Più sì che no sort 56,1   55,6 57,1
Più no che sì sort 9,8   11,1 7,1
Decisamente no sort -   - -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 70,7   63,0 85,7
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 4,9   3,7 7,1
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 22,0   29,6 7,1
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 2,4   3,7 -
Non si iscriverebbero più all'università sort -   - -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 53,7   63,0 35,7
Inglese parlato sort 51,2   59,3 35,7
Francese scritto sort -   - -
Francese parlato sort -   - -
Spagnolo scritto sort 7,3   11,1 -
Spagnolo parlato sort 7,3   11,1 -
Tedesco scritto sort 2,4   3,7 -
Tedesco parlato sort 2,4   3,7 -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 75,6   85,2 57,1
Word processor sort 41,5   44,4 35,7
Fogli elettronici sort 31,7   33,3 28,6
Strumenti di presentazione sort 46,3   48,1 42,9
Sistemi operativi sort 48,8   51,9 42,9
Linguaggi di programmazione sort 2,4   3,7 -
Data base sort 2,4   3,7 -
Realizzazione siti web sort -   - -
Reti di trasmissione dati sort -   - -
Disegno e progettazione assistita sort -   - -
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 95,1   96,3 92,9
Altra laurea di primo livello sort 2,4   3,7 -
Laurea magistrale biennale sort 90,2   88,9 92,9
Laurea magistrale a ciclo unico sort -   - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -   - -
Dottorato di ricerca  sort -   - -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -   - -
Master universitario sort 2,4   3,7 -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -   - -
Tirocinio, praticantato sort -   - -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -   - -
Altre attività di qualificazione professionale sort -   - -
Non intendono proseguire sort 2,4   3,7 -
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		    
Per completare/arricchire la formazione sort 40,5   41,7 38,5
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 59,5   58,3 61,5
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		    
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 51,4   41,7 69,2
Altro Ateneo del Nord sort 32,4   45,8 7,7
Altro Ateneo del Centro sort 5,4   8,3 -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -   - -
Altro Ateneo italiano telematico sort 5,4   - 15,4
Ateneo estero sort -   - -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti (2)  studenti-lavoratori (3)  nessuna esperienza di lavoro (3) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 82,9   81,5 85,7
Possibilità di carriera sort 61,0   66,7 50,0
Possibilità di guadagno sort 63,4   70,4 50,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 78,0   74,1 85,7
Rispondenza agli interessi culturali sort 53,7   51,9 57,1
Coerenza con gli studi sort 73,2   70,4 78,6
Utilità sociale del lavoro sort 61,0   70,4 42,9
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 26,8   29,6 21,4
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 43,9   55,6 21,4
Indipendenza o autonomia sort 82,9   81,5 85,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 43,9   51,9 28,6
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 48,8   59,3 28,6
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 36,6   37,0 35,7
Tempo libero sort 48,8   51,9 42,9
Opportunità di contatti con l'estero sort 31,7   37,0 21,4
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 68,3   74,1 57,1
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 61,0   55,6 71,4
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 51,2   44,4 64,3
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 63,4   66,7 57,1
Part-time sort 31,7   37,0 21,4
Telelavoro o smart-working  sort 36,6   40,7 28,6
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 73,2   74,1 71,4
A tempo determinato sort 29,3   29,6 28,6
Stage sort 19,5   29,6 -
Apprendistato sort 19,5   25,9 7,1
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 14,6   18,5 7,1
Autonomo/in conto proprio sort 43,9   44,4 42,9
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 56,1   51,9 64,3
Provincia degli studi sort 56,1   51,9 64,3
Regione degli studi sort 58,5   55,6 64,3
Italia settentrionale sort 31,7   25,9 42,9
Italia centrale sort 39,0   37,0 42,9
Italia meridionale sort 17,1   7,4 35,7
Stato europeo sort 31,7   40,7 14,3
Stato extraeuropeo sort 12,2   14,8 7,1
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 41,5   44,4 35,7
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 29,3   29,6 28,6
Sì, ma solo in numero limitato sort 24,4   25,9 21,4
Non disponibili a trasferte sort 4,9   - 14,3