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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria civile e industriale (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: ingegneria chimica (L-9)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Numero di laureati sort 56 33 23
Hanno compilato il questionario sort 53 30 23
Tasso di compilazione sort 94,6 90,9 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Genere (%)   
Uomini sort 55,4 57,6 52,2
Donne sort 44,6 42,4 47,8
Età alla laurea (%)    
Meno di 23 anni sort 39,3 66,7 -
23-24 anni sort 41,1 33,3 52,2
25-26 anni sort 19,6 - 47,8
27 anni e oltre sort - - -
Età alla laurea (medie, in anni) sort 23,6 22,7 25,0
Cittadini stranieri (%)  sort - - -
Residenza (%)    
Stessa provincia della sede degli studi sort 21,4 27,3 13,0
Altra provincia della stessa regione sort 53,6 60,6 43,5
Altra regione sort 25,0 12,1 43,5
Estero sort - - -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Titolo di studio dei genitori (%)    
Almeno un genitore laureato sort 35,8 40,0 30,4
Entrambi con laurea sort 17,0 23,3 8,7
Uno solo con laurea sort 18,9 16,7 21,7
Nessun genitore laureato sort 64,2 60,0 69,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 58,5 53,3 65,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 5,7 6,7 4,3
Classe sociale (%)    
Classe elevata sort 26,4 40,0 8,7
Classe media impiegatizia sort 37,7 30,0 47,8
Classe media autonoma sort 13,2 3,3 26,1
Classe del lavoro esecutivo sort 22,6 26,7 17,4
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Diploma (%)    
Liceale sort 76,8 81,8 69,6
Liceo classico sort 3,6 - 8,7
Liceo linguistico sort 1,8 3,0 -
Liceo scientifico sort 71,4 78,8 60,9
Liceo delle scienze umane sort - - -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort - - -
Tecnico sort 23,2 18,2 30,4
Tecnico economico sort - - -
Tecnico tecnologico sort 23,2 18,2 30,4
Professionale sort - - -
Titolo estero sort - - -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 90,3 94,0 85,0
Hanno conseguito il diploma (%)    
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 17,9 24,2 8,7
In una provincia limitrofa sort 50,0 54,5 43,5
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 7,1 9,1 4,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 21,4 9,1 39,1
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 3,6 3,0 4,3
All'estero sort - - -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 9,4 10,0 8,7
Portate a termine sort - - -
Non portate a termine sort 9,4 10,0 8,7
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 90,6 90,0 91,3
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)    
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 56,6 63,3 47,8
Fattori prevalentemente culturali sort 17,0 13,3 21,7
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 17,0 16,7 17,4
Né gli uni né gli altri sort 9,4 6,7 13,0
Età all'immatricolazione (%)    
Regolare o 1 anno di ritardo sort 98,2 100,0 95,7
2 o più anni di ritardo sort 1,8 - 4,3
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,9 25,8 23,6
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 101,6 105,0 96,7
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		   
In corso sort 39,3 66,7 -
1° anno fuori corso sort 23,2 27,3 17,4
2° anno fuori corso sort 19,6 6,1 39,1
3° anno fuori corso sort 8,9 - 21,7
4° anno fuori corso sort 8,9 - 21,7
5° anno fuori corso e oltre sort - - -
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 4,4 3,5 5,7
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 1,4 0,5 2,7
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,47 0,17 0,90
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 75,5 86,7 60,9
Meno del 50% sort 24,5 13,3 39,1
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 84,9 100,0 65,2
Tra il 50% e il 75% sort 7,5 - 17,4
Tra il 25% e il 50% sort 5,7 - 13,0
Meno del 25% sort 1,9 - 4,3
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 18,9 23,3 13,0
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort - - -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort - - -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort - - -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - - -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - - -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort - - -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort - - -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort - - -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort - - -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 1,8 1,8 1,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 47,2 30,0 69,6
Lavoratori-studenti sort 1,9 - 4,3
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort - - -
Lavoro a tempo parziale sort 7,5 6,7 8,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 37,7 23,3 56,5
Nessuna esperienza di lavoro sort 52,8 70,0 30,4
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 4,0 - 6,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)   
Decisamente sì sort 30,2 40,0 17,4
Più sì che no sort 64,2 56,7 73,9
Più no che sì sort 5,7 3,3 8,7
Decisamente no sort - - -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)   
Decisamente sì sort 9,4 16,7 -
Più sì che no sort 69,8 66,7 73,9
Più no che sì sort 18,9 13,3 26,1
Decisamente no sort - - -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)   
Decisamente sì sort 37,7 56,7 13,0
Più sì che no sort 56,6 36,7 82,6
Più no che sì sort 3,8 3,3 4,3
Decisamente no sort - - -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0 100,0 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 17,0 26,7 4,3
Spesso adeguate sort 64,2 63,3 65,2
Raramente adeguate sort 17,0 10,0 26,1
Mai adeguate sort 1,9 - 4,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 83,0 90,0 73,9
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 15,1 10,0 21,7
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 1,9 - 4,3
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		   
In numero adeguato sort 68,2 63,0 76,5
In numero inadeguato sort 31,8 37,0 23,5
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 73,6 70,0 78,3
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		   
Decisamente positiva sort 23,1 14,3 33,3
Abbastanza positiva sort 61,5 66,7 55,6
Abbastanza negativa sort 12,8 14,3 11,1
Decisamente negativa sort 2,6 4,8 -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 67,9 63,3 73,9
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 13,9 10,5 17,6
Spesso adeguate sort 50,0 47,4 52,9
Raramente adeguate sort 30,6 36,8 23,5
Mai adeguate sort 5,6 5,3 5,9
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 83,0 83,3 82,6
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 13,2 13,3 13,0
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 3,8 3,3 4,3
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		   
Adeguati sort 38,6 28,0 52,6
Inadeguati sort 61,4 72,0 47,4
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 58,5 66,7 47,8
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 9,7 - 27,3
Più sì che no sort 48,4 50,0 45,5
Più no che sì sort 29,0 30,0 27,3
Decisamente no sort 12,9 20,0 -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 47,2 56,7 34,8
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 8,0 5,9 12,5
Più sì che no sort 52,0 47,1 62,5
Più no che sì sort 24,0 23,5 25,0
Decisamente no sort 16,0 23,5 -
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 35,8 36,7 34,8
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 5,3 - 12,5
Più sì che no sort 47,4 45,5 50,0
Più no che sì sort 31,6 27,3 37,5
Decisamente no sort 15,8 27,3 -
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 45,3 50,0 39,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 8,3 - 22,2
Più sì che no sort 50,0 46,7 55,6
Più no che sì sort 33,3 40,0 22,2
Decisamente no sort 8,3 13,3 -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 79,2 83,3 73,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 2,4 - 5,9
Più sì che no sort 57,1 48,0 70,6
Più no che sì sort 23,8 28,0 17,6
Decisamente no sort 16,7 24,0 5,9
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)   
Sempre o quasi sempre sort 28,3 33,3 21,7
Per più della metà degli esami sort 56,6 56,7 56,5
Per meno della metà degli esami sort 13,2 6,7 21,7
Mai o quasi mai sort 1,9 3,3 -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)   
Decisamente sì sort 17,0 23,3 8,7
Più sì che no sort 47,2 46,7 47,8
Più no che sì sort 34,0 30,0 39,1
Decisamente no sort 1,9 - 4,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)    
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 81,1 86,7 73,9
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 7,5 6,7 8,7
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 7,5 3,3 13,0
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 1,9 3,3 -
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,9 - 4,3
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)    
Inglese scritto sort 81,1 100,0 56,5
Inglese parlato sort 71,7 86,7 52,2
Francese scritto sort 3,8 3,3 4,3
Francese parlato sort 3,8 3,3 4,3
Spagnolo scritto sort 1,9 3,3 -
Spagnolo parlato sort 1,9 3,3 -
Tedesco scritto sort - - -
Tedesco parlato sort - - -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)    
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 81,1 76,7 87,0
Word processor sort 62,3 53,3 73,9
Fogli elettronici sort 50,9 50,0 52,2
Strumenti di presentazione sort 67,9 66,7 69,6
Sistemi operativi sort 64,2 56,7 73,9
Linguaggi di programmazione sort 7,5 3,3 13,0
Data base sort - - -
Realizzazione siti web sort 11,3 6,7 17,4
Reti di trasmissione dati sort 5,7 6,7 4,3
Disegno e progettazione assistita sort 5,7 10,0 -
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 92,5 100,0 82,6
Altra laurea di primo livello sort - - -
Laurea magistrale biennale sort 90,6 96,7 82,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort - - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - - -
Dottorato di ricerca  sort - - -
Scuola di specializzazione post-laurea sort - - -
Master universitario sort - - -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort - - -
Tirocinio, praticantato sort 1,9 3,3 -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - - -
Altre attività di qualificazione professionale sort - - -
Non intendono proseguire sort 7,5 - 17,4
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		   
Per completare/arricchire la formazione sort 72,9 69,0 78,9
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 27,1 31,0 21,1
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		   
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 83,3 86,2 78,9
Altro Ateneo del Nord sort 8,3 13,8 -
Altro Ateneo del Centro sort 4,2 - 10,5
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 2,1 - 5,3
Altro Ateneo italiano telematico sort - - -
Ateneo estero sort - - -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)   
Acquisizione di professionalità sort 69,8 66,7 73,9
Possibilità di carriera sort 77,4 73,3 82,6
Possibilità di guadagno sort 75,5 76,7 73,9
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 67,9 60,0 78,3
Rispondenza agli interessi culturali sort 26,4 20,0 34,8
Coerenza con gli studi sort 54,7 63,3 43,5
Utilità sociale del lavoro sort 34,0 30,0 39,1
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 43,4 43,3 43,5
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 49,1 50,0 47,8
Indipendenza o autonomia sort 58,5 43,3 78,3
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 26,4 20,0 34,8
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 52,8 46,7 60,9
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 35,8 26,7 47,8
Tempo libero sort 37,7 23,3 56,5
Opportunità di contatti con l'estero sort 49,1 46,7 52,2
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 64,2 63,3 65,2
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)   
Pubblico sort 37,7 26,7 52,2
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 52,8 56,7 47,8
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)   
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA   
Tempo pieno sort 81,1 76,7 87,0
Part-time sort 9,4 10,0 8,7
Telelavoro o smart-working  sort 34,0 20,0 52,2
CONTRATTO   
A tutele crescenti  sort 73,6 66,7 82,6
A tempo determinato sort 18,9 26,7 8,7
Stage sort 11,3 13,3 8,7
Apprendistato sort 7,5 6,7 8,7
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 5,7 3,3 8,7
Autonomo/in conto proprio sort 18,9 16,7 21,7
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)   
Provincia di residenza sort 67,9 70,0 65,2
Provincia degli studi sort 56,6 56,7 56,5
Regione degli studi sort 66,0 63,3 69,6
Italia settentrionale sort 50,9 56,7 43,5
Italia centrale sort 50,9 53,3 47,8
Italia meridionale sort 24,5 20,0 30,4
Stato europeo sort 62,3 66,7 56,5
Stato extraeuropeo sort 32,1 36,7 26,1
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)   
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 52,8 56,7 47,8
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 24,5 16,7 34,8
Sì, ma solo in numero limitato sort 18,9 20,0 17,4
Non disponibili a trasferte sort - - -