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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria civile e industriale (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: ingegneria meccanica (L-9)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Numero di laureati sort 49 13 36
Hanno compilato il questionario sort 49 13 36
Tasso di compilazione sort 100,0 100,0 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Genere (%)   
Uomini sort 89,8 76,9 94,4
Donne sort 10,2 23,1 5,6
Età alla laurea (%)    
Meno di 23 anni sort 16,3 61,5 -
23-24 anni sort 51,0 38,5 55,6
25-26 anni sort 14,3 - 19,4
27 anni e oltre sort 18,4 - 25,0
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,1 23,0 25,8
Cittadini stranieri (%)  sort 2,0 7,7 -
Residenza (%)    
Stessa provincia della sede degli studi sort 18,4 23,1 16,7
Altra provincia della stessa regione sort 65,3 61,5 66,7
Altra regione sort 14,3 7,7 16,7
Estero sort 2,0 7,7 -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Titolo di studio dei genitori (%)    
Almeno un genitore laureato sort 34,7 46,2 30,6
Entrambi con laurea sort 16,3 30,8 11,1
Uno solo con laurea sort 18,4 15,4 19,4
Nessun genitore laureato sort 65,3 53,8 69,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 57,1 53,8 58,3
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 8,2 - 11,1
Classe sociale (%)    
Classe elevata sort 28,6 46,2 22,2
Classe media impiegatizia sort 28,6 23,1 30,6
Classe media autonoma sort 26,5 23,1 27,8
Classe del lavoro esecutivo sort 16,3 7,7 19,4
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Diploma (%)    
Liceale sort 83,7 92,3 80,6
Liceo classico sort 2,0 - 2,8
Liceo linguistico sort - - -
Liceo scientifico sort 81,6 92,3 77,8
Liceo delle scienze umane sort - - -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort - - -
Tecnico sort 16,3 7,7 19,4
Tecnico economico sort - - -
Tecnico tecnologico sort 16,3 7,7 19,4
Professionale sort - - -
Titolo estero sort - - -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 92,0 98,0 89,8
Hanno conseguito il diploma (%)    
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 12,2 15,4 11,1
In una provincia limitrofa sort 53,1 53,8 52,8
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 24,5 15,4 27,8
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 6,1 7,7 5,6
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 4,1 7,7 2,8
All'estero sort - - -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort - - -
Portate a termine sort - - -
Non portate a termine sort - - -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 100,0 100,0 100,0
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)    
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 44,9 23,1 52,8
Fattori prevalentemente culturali sort 22,4 15,4 25,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 22,4 53,8 11,1
Né gli uni né gli altri sort 10,2 7,7 11,1
Età all'immatricolazione (%)    
Regolare o 1 anno di ritardo sort 95,9 100,0 94,4
2 o più anni di ritardo sort 4,1 - 5,6
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,0 26,4 24,5
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 103,3 107,8 101,6
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 
   
In corso sort 14,3 53,8 -
1° anno fuori corso sort 32,7 46,2 27,8
2° anno fuori corso sort 20,4 - 27,8
3° anno fuori corso sort 10,2 - 13,9
4° anno fuori corso sort 8,2 - 11,1
5° anno fuori corso e oltre sort 14,3 - 19,4
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 5,6 3,7 6,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 2,6 0,7 3,3
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,88 0,23 1,11
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 75,5 76,9 75,0
Meno del 50% sort 24,5 23,1 25,0
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 87,8 84,6 88,9
Tra il 50% e il 75% sort 6,1 7,7 5,6
Tra il 25% e il 50% sort 4,1 7,7 2,8
Meno del 25% sort 2,0 - 2,8
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 10,2 - 13,9
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 6,1 15,4 2,8
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 2,0 - 2,8
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort - - -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 2,0 - 2,8
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
100,0 - 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
- - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 2,0 - 2,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 2,0 - 2,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort - - -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort - - -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 1,6 1,6 1,5
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 49,0 46,2 50,0
Lavoratori-studenti sort 2,0 - 2,8
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,0 - 2,8
Lavoro a tempo parziale sort 12,2 7,7 13,9
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 32,7 38,5 30,6
Nessuna esperienza di lavoro sort 51,0 53,8 50,0
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
25,0 - 33,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)   
Decisamente sì sort 30,6 38,5 27,8
Più sì che no sort 49,0 30,8 55,6
Più no che sì sort 18,4 30,8 13,9
Decisamente no sort 2,0 - 2,8
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)   
Decisamente sì sort 10,2 7,7 11,1
Più sì che no sort 63,3 61,5 63,9
Più no che sì sort 22,4 30,8 19,4
Decisamente no sort 4,1 - 5,6
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)   
Decisamente sì sort 49,0 53,8 47,2
Più sì che no sort 36,7 46,2 33,3
Più no che sì sort 14,3 - 19,4
Decisamente no sort - - -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0 100,0 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 20,4 15,4 22,2
Spesso adeguate sort 49,0 46,2 50,0
Raramente adeguate sort 28,6 38,5 25,0
Mai adeguate sort 2,0 - 2,8
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 87,8 76,9 91,7
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 12,2 23,1 8,3
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort - - -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
   
In numero adeguato sort 69,8 90,0 63,6
In numero inadeguato sort 30,2 10,0 36,4
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 59,2 38,5 66,7
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
   
Decisamente positiva sort 31,0 40,0 29,2
Abbastanza positiva sort 62,1 60,0 62,5
Abbastanza negativa sort 6,9 - 8,3
Decisamente negativa sort - - -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 71,4 69,2 72,2
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 17,1 - 23,1
Spesso adeguate sort 40,0 44,4 38,5
Raramente adeguate sort 37,1 55,6 30,8
Mai adeguate sort 5,7 - 7,7
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 81,6 61,5 88,9
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 18,4 38,5 11,1
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort - - -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
   
Adeguati sort 25,0 12,5 28,1
Inadeguati sort 75,0 87,5 71,9
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 53,1 61,5 50,0
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
   
Decisamente sì sort 7,7 - 11,1
Più sì che no sort 38,5 37,5 38,9
Più no che sì sort 42,3 50,0 38,9
Decisamente no sort 11,5 12,5 11,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 24,5 23,1 25,0
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
   
Decisamente sì sort 16,7 - 22,2
Più sì che no sort 33,3 33,3 33,3
Più no che sì sort 41,7 66,7 33,3
Decisamente no sort 8,3 - 11,1
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 24,5 23,1 25,0
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
   
Decisamente sì sort 16,7 - 22,2
Più sì che no sort 25,0 33,3 22,2
Più no che sì sort 50,0 66,7 44,4
Decisamente no sort 8,3 - 11,1
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 28,6 30,8 27,8
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
   
Decisamente sì sort 21,4 - 30,0
Più sì che no sort 50,0 75,0 40,0
Più no che sì sort 14,3 - 20,0
Decisamente no sort 14,3 25,0 10,0
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 77,6 84,6 75,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
   
Decisamente sì sort 15,8 - 22,2
Più sì che no sort 42,1 54,5 37,0
Più no che sì sort 31,6 36,4 29,6
Decisamente no sort 10,5 9,1 11,1
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)   
Sempre o quasi sempre sort 28,6 15,4 33,3
Per più della metà degli esami sort 46,9 61,5 41,7
Per meno della metà degli esami sort 22,4 23,1 22,2
Mai o quasi mai sort 2,0 - 2,8
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)   
Decisamente sì sort 6,1 7,7 5,6
Più sì che no sort 22,4 23,1 22,2
Più no che sì sort 42,9 53,8 38,9
Decisamente no sort 28,6 15,4 33,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)    
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 57,1 69,2 52,8
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 16,3 7,7 19,4
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 20,4 15,4 22,2
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 6,1 7,7 5,6
Non si iscriverebbero più all'università sort - - -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)    
Inglese scritto sort 71,4 92,3 63,9
Inglese parlato sort 67,3 76,9 63,9
Francese scritto sort - - -
Francese parlato sort - - -
Spagnolo scritto sort - - -
Spagnolo parlato sort - - -
Tedesco scritto sort - - -
Tedesco parlato sort - - -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)    
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 81,6 84,6 80,6
Word processor sort 63,3 53,8 66,7
Fogli elettronici sort 63,3 53,8 66,7
Strumenti di presentazione sort 63,3 61,5 63,9
Sistemi operativi sort 67,3 69,2 66,7
Linguaggi di programmazione sort 10,2 23,1 5,6
Data base sort 2,0 7,7 -
Realizzazione siti web sort 6,1 7,7 5,6
Reti di trasmissione dati sort 6,1 7,7 5,6
Disegno e progettazione assistita sort 93,9 92,3 94,4
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 91,8 100,0 88,9
Altra laurea di primo livello sort - - -
Laurea magistrale biennale sort 91,8 100,0 88,9
Laurea magistrale a ciclo unico sort - - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - - -
Dottorato di ricerca  sort - - -
Scuola di specializzazione post-laurea sort - - -
Master universitario sort - - -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort - - -
Tirocinio, praticantato sort - - -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - - -
Altre attività di qualificazione professionale sort - - -
Non intendono proseguire sort 8,2 - 11,1
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 
   
Per completare/arricchire la formazione sort 82,2 100,0 75,0
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 17,8 - 25,0
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)
   
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 84,4 84,6 84,4
Altro Ateneo del Nord sort 11,1 7,7 12,5
Altro Ateneo del Centro sort - - -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort - - -
Altro Ateneo italiano telematico sort - - -
Ateneo estero sort 4,4 7,7 3,1
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)   
Acquisizione di professionalità sort 77,6 69,2 80,6
Possibilità di carriera sort 83,7 92,3 80,6
Possibilità di guadagno sort 71,4 61,5 75,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 67,3 76,9 63,9
Rispondenza agli interessi culturali sort 30,6 15,4 36,1
Coerenza con gli studi sort 55,1 46,2 58,3
Utilità sociale del lavoro sort 26,5 23,1 27,8
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 32,7 30,8 33,3
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 40,8 53,8 36,1
Indipendenza o autonomia sort 46,9 38,5 50,0
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 30,6 15,4 36,1
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 36,7 46,2 33,3
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 42,9 46,2 41,7
Tempo libero sort 36,7 23,1 41,7
Opportunità di contatti con l'estero sort 42,9 46,2 41,7
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 57,1 46,2 61,1
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)   
Pubblico sort 28,6 - 38,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 63,3 46,2 69,4
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)   
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA   
Tempo pieno sort 75,5 76,9 75,0
Part-time sort 20,4 23,1 19,4
Telelavoro o smart-working  sort 40,8 38,5 41,7
CONTRATTO   
A tutele crescenti  sort 67,3 69,2 66,7
A tempo determinato sort 28,6 23,1 30,6
Stage sort 12,2 23,1 8,3
Apprendistato sort 10,2 7,7 11,1
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 4,1 - 5,6
Autonomo/in conto proprio sort 28,6 15,4 33,3
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)   
Provincia di residenza sort 65,3 53,8 69,4
Provincia degli studi sort 57,1 46,2 61,1
Regione degli studi sort 63,3 46,2 69,4
Italia settentrionale sort 46,9 38,5 50,0
Italia centrale sort 44,9 38,5 47,2
Italia meridionale sort 12,2 7,7 13,9
Stato europeo sort 49,0 53,8 47,2
Stato extraeuropeo sort 28,6 23,1 30,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)   
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 36,7 30,8 38,9
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 32,7 30,8 33,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 28,6 38,5 25,0
Non disponibili a trasferte sort 2,0 - 2,8