| PROFILO DEI LAUREATI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Numero di laureati |
61 | 1 | 17 | 40 |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
58 | 1 | 17 | 40 |
| Tasso di compilazione |
95,1 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
78,7 | * | * | 75,0 |
| Donne |
21,3 | * | * | 25,0 |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
41,0 | * | * | 47,5 |
| 23-24 anni |
42,6 | * | * | 42,5 |
| 25-26 anni |
6,6 | * | * | 2,5 |
| 27 anni e oltre |
9,8 | * | * | 7,5 |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
24,2 | * | * | 23,3 |
Cittadini stranieri (%) |
1,6 | * | * | - |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
24,6 | * | * | 17,5 |
| Altra provincia della stessa regione |
41,0 | * | * | 37,5 |
| Altra regione |
34,4 | * | * | 45,0 |
| Estero |
- | * | * | - |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
37,9 | * | * | 40,0 |
| Entrambi con laurea |
15,5 | * | * | 17,5 |
| Uno solo con laurea |
22,4 | * | * | 22,5 |
| Nessun genitore laureato |
56,9 | * | * | 52,5 |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
48,3 | * | * | 42,5 |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
8,6 | * | * | 10,0 |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
25,9 | * | * | 22,5 |
| Classe media impiegatizia |
36,2 | * | * | 42,5 |
| Classe media autonoma |
13,8 | * | * | 7,5 |
| Classe del lavoro esecutivo |
17,2 | * | * | 17,5 |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
31,0 | * | * | - |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
1,7 | * | * | - |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
- | * | * | - |
| Lavoro a tempo parziale |
5,2 | * | * | - |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
24,1 | * | * | - |
| Nessuna esperienza di lavoro |
69,0 | * | * | 100,0 |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
11,1 | * | * | - |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
32,8 | * | * | 37,5 |
| Più sì che no |
55,2 | * | * | 52,5 |
| Più no che sì |
8,6 | * | * | 7,5 |
| Decisamente no |
3,4 | * | * | 2,5 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
13,8 | * | * | 12,5 |
| Più sì che no |
69,0 | * | * | 75,0 |
| Più no che sì |
13,8 | * | * | 10,0 |
| Decisamente no |
3,4 | * | * | 2,5 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
50,0 | * | * | 55,0 |
| Più sì che no |
37,9 | * | * | 37,5 |
| Più no che sì |
6,9 | * | * | 5,0 |
| Decisamente no |
5,2 | * | * | 2,5 |
Hanno utilizzato le aule (%) |
98,3 | * | * | 97,5 |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
8,8 | * | * | 7,7 |
| Spesso adeguate |
57,9 | * | * | 61,5 |
| Raramente adeguate |
21,1 | * | * | 20,5 |
| Mai adeguate |
12,3 | * | * | 10,3 |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
69,0 | * | * | 70,0 |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
31,0 | * | * | 30,0 |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
- | * | * | - |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
42,5 | * | * | 42,9 |
| In numero inadeguato |
57,5 | * | * | 57,1 |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
72,4 | * | * | 62,5 |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
31,0 | * | * | 32,0 |
| Abbastanza positiva |
64,3 | * | * | 64,0 |
| Abbastanza negativa |
2,4 | * | * | - |
| Decisamente negativa |
2,4 | * | * | 4,0 |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
36,2 | * | * | 32,5 |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
14,3 | * | * | 15,4 |
| Spesso adeguate |
38,1 | * | * | 38,5 |
| Raramente adeguate |
38,1 | * | * | 46,2 |
| Mai adeguate |
9,5 | * | * | - |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
75,9 | * | * | 72,5 |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
19,0 | * | * | 25,0 |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
5,2 | * | * | 2,5 |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
45,5 | * | * | 44,8 |
| Inadeguati |
54,5 | * | * | 55,2 |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
36,2 | * | * | 35,0 |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
9,5 | * | * | 7,1 |
| Più sì che no |
38,1 | * | * | 50,0 |
| Più no che sì |
28,6 | * | * | 28,6 |
| Decisamente no |
23,8 | * | * | 14,3 |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
31,0 | * | * | 32,5 |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
16,7 | * | * | 23,1 |
| Più sì che no |
44,4 | * | * | 53,8 |
| Più no che sì |
11,1 | * | * | 7,7 |
| Decisamente no |
27,8 | * | * | 15,4 |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
20,7 | * | * | 22,5 |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
16,7 | * | * | 22,2 |
| Più sì che no |
41,7 | * | * | 55,6 |
| Più no che sì |
16,7 | * | * | 11,1 |
| Decisamente no |
25,0 | * | * | 11,1 |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
24,1 | * | * | 22,5 |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
21,4 | * | * | 22,2 |
| Più sì che no |
57,1 | * | * | 77,8 |
| Più no che sì |
7,1 | * | * | - |
| Decisamente no |
14,3 | * | * | - |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
79,3 | * | * | 80,0 |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
10,9 | * | * | 12,5 |
| Più sì che no |
67,4 | * | * | 71,9 |
| Più no che sì |
10,9 | * | * | 6,3 |
| Decisamente no |
10,9 | * | * | 9,4 |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
31,0 | * | * | 40,0 |
| Per più della metà degli esami |
46,6 | * | * | 42,5 |
| Per meno della metà degli esami |
15,5 | * | * | 12,5 |
| Mai o quasi mai |
5,2 | * | * | 5,0 |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
22,4 | * | * | 27,5 |
| Più sì che no |
41,4 | * | * | 42,5 |
| Più no che sì |
25,9 | * | * | 22,5 |
| Decisamente no |
10,3 | * | * | 7,5 |
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
70,7 | * | * | 72,5 |
| Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
6,9 | * | * | 7,5 |
| Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo |
20,7 | * | * | 17,5 |
| Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
1,7 | * | * | 2,5 |
| Non si iscriverebbero più all'università |
- | * | * | - |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
89,7 | * | * | 90,0 |
| Inglese parlato |
84,5 | * | * | 87,5 |
| Francese scritto |
5,2 | * | * | 5,0 |
| Francese parlato |
5,2 | * | * | 5,0 |
| Spagnolo scritto |
- | * | * | - |
| Spagnolo parlato |
- | * | * | - |
| Tedesco scritto |
1,7 | * | * | 2,5 |
| Tedesco parlato |
1,7 | * | * | 2,5 |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
84,5 | * | * | 82,5 |
| Word processor |
74,1 | * | * | 70,0 |
| Fogli elettronici |
44,8 | * | * | 45,0 |
| Strumenti di presentazione |
63,8 | * | * | 60,0 |
| Sistemi operativi |
77,6 | * | * | 72,5 |
| Linguaggi di programmazione |
8,6 | * | * | 7,5 |
| Data base |
- | * | * | - |
| Realizzazione siti web |
1,7 | * | * | 2,5 |
| Reti di trasmissione dati |
1,7 | * | * | 2,5 |
| Disegno e progettazione assistita |
86,2 | * | * | 87,5 |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
79,3 | * | * | 77,5 |
| Possibilità di carriera |
75,9 | * | * | 77,5 |
| Possibilità di guadagno |
65,5 | * | * | 67,5 |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
63,8 | * | * | 67,5 |
| Rispondenza agli interessi culturali |
36,2 | * | * | 35,0 |
| Coerenza con gli studi |
50,0 | * | * | 47,5 |
| Utilità sociale del lavoro |
32,8 | * | * | 35,0 |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
31,0 | * | * | 27,5 |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
41,4 | * | * | 45,0 |
| Indipendenza o autonomia |
55,2 | * | * | 60,0 |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
36,2 | * | * | 42,5 |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
51,7 | * | * | 55,0 |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
39,7 | * | * | 45,0 |
| Tempo libero |
44,8 | * | * | 50,0 |
| Opportunità di contatti con l'estero |
55,2 | * | * | 55,0 |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
63,8 | * | * | 62,5 |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
32,8 | * | * | 32,5 |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
58,6 | * | * | 55,0 |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
81,0 | * | * | 80,0 |
| Part-time |
29,3 | * | * | 30,0 |
Telelavoro o smart-working |
46,6 | * | * | 45,0 |
| CONTRATTO | ||||
A tutele crescenti |
74,1 | * | * | 70,0 |
| A tempo determinato |
37,9 | * | * | 30,0 |
| Stage |
15,5 | * | * | 12,5 |
| Apprendistato |
19,0 | * | * | 20,0 |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
8,6 | * | * | 7,5 |
| Autonomo/in conto proprio |
31,0 | * | * | 30,0 |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
51,7 | * | * | 47,5 |
| Provincia degli studi |
51,7 | * | * | 47,5 |
| Regione degli studi |
58,6 | * | * | 52,5 |
| Italia settentrionale |
69,0 | * | * | 72,5 |
| Italia centrale |
53,4 | * | * | 47,5 |
| Italia meridionale |
29,3 | * | * | 27,5 |
| Stato europeo |
74,1 | * | * | 72,5 |
| Stato extraeuropeo |
44,8 | * | * | 42,5 |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
53,4 | * | * | 52,5 |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
31,0 | * | * | 32,5 |
| Sì, ma solo in numero limitato |
15,5 | * | * | 15,0 |
| Non disponibili a trasferte |
- | * | * | - |