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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria civile e industriale (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: ingegneria aerospaziale (L-9)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Numero di laureati sort 61 37 24
Hanno compilato il questionario sort 58 34 24
Tasso di compilazione sort 95,1 91,9 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Genere (%)   
Uomini sort 78,7 83,8 70,8
Donne sort 21,3 16,2 29,2
Età alla laurea (%)    
Meno di 23 anni sort 41,0 67,6 -
23-24 anni sort 42,6 24,3 70,8
25-26 anni sort 6,6 2,7 12,5
27 anni e oltre sort 9,8 5,4 16,7
Età alla laurea (medie, in anni) sort 24,2 23,8 24,7
Cittadini stranieri (%)  sort 1,6 - 4,2
Residenza (%)    
Stessa provincia della sede degli studi sort 24,6 21,6 29,2
Altra provincia della stessa regione sort 41,0 43,2 37,5
Altra regione sort 34,4 35,1 33,3
Estero sort - - -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Titolo di studio dei genitori (%)    
Almeno un genitore laureato sort 37,9 41,2 33,3
Entrambi con laurea sort 15,5 14,7 16,7
Uno solo con laurea sort 22,4 26,5 16,7
Nessun genitore laureato sort 56,9 52,9 62,5
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 48,3 50,0 45,8
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 8,6 2,9 16,7
Classe sociale (%)    
Classe elevata sort 25,9 29,4 20,8
Classe media impiegatizia sort 36,2 50,0 16,7
Classe media autonoma sort 13,8 8,8 20,8
Classe del lavoro esecutivo sort 17,2 5,9 33,3
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Diploma (%)    
Liceale sort 75,4 83,8 62,5
Liceo classico sort 4,9 5,4 4,2
Liceo linguistico sort - - -
Liceo scientifico sort 70,5 78,4 58,3
Liceo delle scienze umane sort - - -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort - - -
Tecnico sort 24,6 16,2 37,5
Tecnico economico sort - - -
Tecnico tecnologico sort 24,6 16,2 37,5
Professionale sort - - -
Titolo estero sort - - -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 91,4 94,4 86,7
Hanno conseguito il diploma (%)    
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 23,0 21,6 25,0
In una provincia limitrofa sort 29,5 32,4 25,0
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 19,7 18,9 20,8
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 18,0 16,2 20,8
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - - -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 9,8 10,8 8,3
All'estero sort - - -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 10,3 14,7 4,2
Portate a termine sort 3,4 5,9 -
Non portate a termine sort 6,9 8,8 4,2
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 89,7 85,3 95,8
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)    
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 60,3 64,7 54,2
Fattori prevalentemente culturali sort 20,7 23,5 16,7
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 13,8 8,8 20,8
Né gli uni né gli altri sort 5,2 2,9 8,3
Età all'immatricolazione (%)    
Regolare o 1 anno di ritardo sort 96,7 97,3 95,8
2 o più anni di ritardo sort 3,3 2,7 4,2
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,3 26,2 23,8
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 102,7 106,6 96,7
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		   
In corso sort 42,6 70,3 -
1° anno fuori corso sort 29,5 24,3 37,5
2° anno fuori corso sort 11,5 - 29,2
3° anno fuori corso sort 11,5 2,7 25,0
4° anno fuori corso sort 3,3 - 8,3
5° anno fuori corso e oltre sort 1,6 2,7 -
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 4,4 3,7 5,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 1,4 0,7 2,3
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,45 0,25 0,77
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 81,0 79,4 83,3
Meno del 50% sort 19,0 20,6 16,7
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 72,4 73,5 70,8
Tra il 50% e il 75% sort 15,5 11,8 20,8
Tra il 25% e il 50% sort 8,6 8,8 8,3
Meno del 25% sort 3,4 5,9 -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 19,0 5,9 37,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort - - -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort - - -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort - - -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - - -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - - -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort - - -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort - - -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort - - -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort - - -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 1,4 1,4 1,3
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 31,0 20,6 45,8
Lavoratori-studenti sort 1,7 2,9 -
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort - - -
Lavoro a tempo parziale sort 5,2 2,9 8,3
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 24,1 14,7 37,5
Nessuna esperienza di lavoro sort 69,0 79,4 54,2
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 11,1 14,3 9,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)   
Decisamente sì sort 32,8 41,2 20,8
Più sì che no sort 55,2 52,9 58,3
Più no che sì sort 8,6 2,9 16,7
Decisamente no sort 3,4 2,9 4,2
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)   
Decisamente sì sort 13,8 14,7 12,5
Più sì che no sort 69,0 73,5 62,5
Più no che sì sort 13,8 8,8 20,8
Decisamente no sort 3,4 2,9 4,2
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)   
Decisamente sì sort 50,0 47,1 54,2
Più sì che no sort 37,9 44,1 29,2
Più no che sì sort 6,9 5,9 8,3
Decisamente no sort 5,2 2,9 8,3
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 98,3 97,1 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 8,8 6,1 12,5
Spesso adeguate sort 57,9 60,6 54,2
Raramente adeguate sort 21,1 18,2 25,0
Mai adeguate sort 12,3 15,2 8,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 69,0 55,9 87,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 31,0 44,1 12,5
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort - - -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		   
In numero adeguato sort 42,5 36,8 47,6
In numero inadeguato sort 57,5 63,2 52,4
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 72,4 67,6 79,2
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		   
Decisamente positiva sort 31,0 21,7 42,1
Abbastanza positiva sort 64,3 69,6 57,9
Abbastanza negativa sort 2,4 4,3 -
Decisamente negativa sort 2,4 4,3 -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 36,2 38,2 33,3
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		   
Sempre o quasi sempre adeguate sort 14,3 15,4 12,5
Spesso adeguate sort 38,1 30,8 50,0
Raramente adeguate sort 38,1 38,5 37,5
Mai adeguate sort 9,5 15,4 -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 75,9 73,5 79,2
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 19,0 23,5 12,5
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 5,2 2,9 8,3
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		   
Adeguati sort 45,5 48,0 42,1
Inadeguati sort 54,5 52,0 57,9
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 36,2 29,4 45,8
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 9,5 10,0 9,1
Più sì che no sort 38,1 40,0 36,4
Più no che sì sort 28,6 20,0 36,4
Decisamente no sort 23,8 30,0 18,2
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 31,0 26,5 37,5
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 16,7 22,2 11,1
Più sì che no sort 44,4 33,3 55,6
Più no che sì sort 11,1 11,1 11,1
Decisamente no sort 27,8 33,3 22,2
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 20,7 14,7 29,2
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 16,7 20,0 14,3
Più sì che no sort 41,7 40,0 42,9
Più no che sì sort 16,7 20,0 14,3
Decisamente no sort 25,0 20,0 28,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 24,1 20,6 29,2
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 21,4 28,6 14,3
Più sì che no sort 57,1 57,1 57,1
Più no che sì sort 7,1 - 14,3
Decisamente no sort 14,3 14,3 14,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 79,3 76,5 83,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		   
Decisamente sì sort 10,9 15,4 5,0
Più sì che no sort 67,4 65,4 70,0
Più no che sì sort 10,9 7,7 15,0
Decisamente no sort 10,9 11,5 10,0
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)   
Sempre o quasi sempre sort 31,0 35,3 25,0
Per più della metà degli esami sort 46,6 44,1 50,0
Per meno della metà degli esami sort 15,5 14,7 16,7
Mai o quasi mai sort 5,2 5,9 4,2
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)   
Decisamente sì sort 22,4 35,3 4,2
Più sì che no sort 41,4 44,1 37,5
Più no che sì sort 25,9 8,8 50,0
Decisamente no sort 10,3 11,8 8,3
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)    
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 70,7 88,2 45,8
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 6,9 2,9 12,5
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 20,7 8,8 37,5
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 1,7 - 4,2
Non si iscriverebbero più all'università sort - - -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)    
Inglese scritto sort 89,7 91,2 87,5
Inglese parlato sort 84,5 94,1 70,8
Francese scritto sort 5,2 8,8 -
Francese parlato sort 5,2 8,8 -
Spagnolo scritto sort - - -
Spagnolo parlato sort - - -
Tedesco scritto sort 1,7 2,9 -
Tedesco parlato sort 1,7 2,9 -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)    
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 84,5 79,4 91,7
Word processor sort 74,1 70,6 79,2
Fogli elettronici sort 44,8 41,2 50,0
Strumenti di presentazione sort 63,8 61,8 66,7
Sistemi operativi sort 77,6 82,4 70,8
Linguaggi di programmazione sort 8,6 14,7 -
Data base sort - - -
Realizzazione siti web sort 1,7 - 4,2
Reti di trasmissione dati sort 1,7 2,9 -
Disegno e progettazione assistita sort 86,2 88,2 83,3
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 96,6 97,1 95,8
Altra laurea di primo livello sort 1,7 - 4,2
Laurea magistrale biennale sort 94,8 97,1 91,7
Laurea magistrale a ciclo unico sort - - -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - - -
Dottorato di ricerca  sort - - -
Scuola di specializzazione post-laurea sort - - -
Master universitario sort - - -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort - - -
Tirocinio, praticantato sort - - -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - - -
Altre attività di qualificazione professionale sort - - -
Non intendono proseguire sort 1,7 - 4,2
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		   
Per completare/arricchire la formazione sort 85,5 87,9 81,8
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 14,5 12,1 18,2
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		   
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 76,4 72,7 81,8
Altro Ateneo del Nord sort 14,5 18,2 9,1
Altro Ateneo del Centro sort 3,6 3,0 4,5
Altro Ateneo del Sud-Isole sort - - -
Altro Ateneo italiano telematico sort - - -
Ateneo estero sort 5,5 6,1 4,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per iscrizione al corso in anni recenti)
iscrizione in anni recenti (1)  iscrizione in anni meno recenti (1) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)   
Acquisizione di professionalità sort 79,3 79,4 79,2
Possibilità di carriera sort 75,9 76,5 75,0
Possibilità di guadagno sort 65,5 67,6 62,5
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 63,8 58,8 70,8
Rispondenza agli interessi culturali sort 36,2 32,4 41,7
Coerenza con gli studi sort 50,0 61,8 33,3
Utilità sociale del lavoro sort 32,8 29,4 37,5
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 31,0 29,4 33,3
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 41,4 35,3 50,0
Indipendenza o autonomia sort 55,2 47,1 66,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 36,2 32,4 41,7
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 51,7 55,9 45,8
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 39,7 44,1 33,3
Tempo libero sort 44,8 44,1 45,8
Opportunità di contatti con l'estero sort 55,2 55,9 54,2
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 63,8 67,6 58,3
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)   
Pubblico sort 32,8 23,5 45,8
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 58,6 52,9 66,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)   
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA   
Tempo pieno sort 81,0 82,4 79,2
Part-time sort 29,3 23,5 37,5
Telelavoro o smart-working  sort 46,6 47,1 45,8
CONTRATTO   
A tutele crescenti  sort 74,1 67,6 83,3
A tempo determinato sort 37,9 26,5 54,2
Stage sort 15,5 11,8 20,8
Apprendistato sort 19,0 14,7 25,0
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 8,6 5,9 12,5
Autonomo/in conto proprio sort 31,0 32,4 29,2
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)   
Provincia di residenza sort 51,7 44,1 62,5
Provincia degli studi sort 51,7 41,2 66,7
Regione degli studi sort 58,6 50,0 70,8
Italia settentrionale sort 69,0 64,7 75,0
Italia centrale sort 53,4 38,2 75,0
Italia meridionale sort 29,3 17,6 45,8
Stato europeo sort 74,1 70,6 79,2
Stato extraeuropeo sort 44,8 41,2 50,0
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)   
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 53,4 55,9 50,0
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 31,0 29,4 33,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 15,5 14,7 16,7
Non disponibili a trasferte sort - - -