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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): secondo livello
tipo di corso: laurea magistrale biennale
Ateneo: Bari
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: Artistica, Letteraria ed Educazione
gruppo disciplinare: Letterario-Umanistico
classe di laurea: filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15, 15/S)
corso di laurea: filologia, letterature e storia dell'antichità (LM-15)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 27
Hanno compilato il questionario sort 26
Tasso di compilazione sort 96,3
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 29,6
Donne sort 70,4
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 48,1
25-26 anni sort 40,7
27 anni e oltre sort 11,1
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,5
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 70,4
Altra provincia della stessa regione sort 18,5
Altra regione sort 11,1
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 53,8
Entrambi con laurea sort 15,4
Uno solo con laurea sort 38,5
Nessun genitore laureato sort 46,2
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 34,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 11,5
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 23,1
Classe media impiegatizia sort 34,6
Classe media autonoma sort 11,5
Classe del lavoro esecutivo sort 30,8
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 100,0
Liceo classico sort 92,6
Liceo linguistico sort -
Liceo scientifico sort 7,4
Liceo delle scienze umane sort -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort -
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort -
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 94,8
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 74,1
In una provincia limitrofa sort 25,9
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 100,0
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort -
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 100,0
Altro Ateneo del Nord sort -
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 100,0
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort -
Altra area disciplinare sort -
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 		 
In corso sort 53,8
1° anno fuori corso sort 42,3
2° anno fuori corso e oltre sort 3,8
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 110,7
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 46,2
Fattori prevalentemente culturali sort 50,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort -
Né gli uni né gli altri sort 3,8
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 96,3
2 o più anni di ritardo sort 3,7
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 29,5
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 112,8
Regolarità negli studi (%)  
In corso sort 59,3
1° anno fuori corso sort 33,3
2° anno fuori corso sort 7,4
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,6
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,6
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,30
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%) 
Più del 50% della durata degli studi sort 69,2
Meno del 50% sort 30,8
Hanno frequentato regolarmente (%) 
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 100,0
Tra il 50% e il 75% sort -
Tra il 25% e il 50% sort -
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 38,5
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 23,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 23,1
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 11,5
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 11,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 33,3
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 66,7
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort -
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio sort 3,8
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 7,9
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 80,8
Lavoratori-studenti sort -
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 23,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 57,7
Nessuna esperienza di lavoro sort 19,2
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 57,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 53,8
Più sì che no sort 46,2
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 53,8
Più sì che no sort 46,2
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 65,4
Più sì che no sort 30,8
Più no che sì sort 3,8
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%) sort 96,2
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 12,0
Spesso adeguate sort 28,0
Raramente adeguate sort 44,0
Mai adeguate sort 16,0
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 42,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 30,8
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 26,9
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 27,3
In numero inadeguato sort 72,7
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 100,0
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 38,5
Abbastanza positiva sort 50,0
Abbastanza negativa sort 11,5
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 65,4
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 5,9
Spesso adeguate sort 64,7
Raramente adeguate sort 23,5
Mai adeguate sort 5,9
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 65,4
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 11,5
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 23,1
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 52,9
Inadeguati sort 47,1
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 76,9
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 30,0
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort 25,0
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 76,9
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 20,0
Più no che sì sort 30,0
Decisamente no sort 30,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 76,9
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 15,0
Più sì che no sort 20,0
Più no che sì sort 35,0
Decisamente no sort 30,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 73,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 15,8
Più sì che no sort 26,3
Più no che sì sort 31,6
Decisamente no sort 26,3
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 100,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 11,5
Più sì che no sort 19,2
Più no che sì sort 38,5
Decisamente no sort 30,8
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 50,0
Per più della metà degli esami sort 34,6
Per meno della metà degli esami sort 15,4
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 46,2
Più sì che no sort 38,5
Più no che sì sort 11,5
Decisamente no sort 3,8
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 80,8
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort 3,8
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort 11,5
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 3,8
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 65,4
Inglese parlato sort 61,5
Francese scritto sort 11,5
Francese parlato sort 11,5
Spagnolo scritto sort -
Spagnolo parlato sort -
Tedesco scritto sort 11,5
Tedesco parlato sort 11,5
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 84,6
Word processor sort 73,1
Fogli elettronici sort 42,3
Strumenti di presentazione sort 61,5
Sistemi operativi sort 65,4
Linguaggi di programmazione sort 7,7
Data base sort 11,5
Realizzazione siti web sort 3,8
Reti di trasmissione dati sort 7,7
Disegno e progettazione assistita sort 7,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 50,0
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort 42,3
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 3,8
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,8
Non intendono proseguire sort 50,0
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 69,2
Possibilità di carriera sort 57,7
Possibilità di guadagno sort 42,3
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 76,9
Rispondenza agli interessi culturali sort 73,1
Coerenza con gli studi sort 73,1
Utilità sociale del lavoro sort 61,5
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 23,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 42,3
Indipendenza o autonomia sort 73,1
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 23,1
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 42,3
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 30,8
Tempo libero sort 26,9
Opportunità di contatti con l'estero sort 42,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 65,4
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 80,8
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 30,8
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 88,5
Part-time sort 57,7
Telelavoro o smart-working  sort 61,5
CONTRATTO 
A tutele crescenti  sort 92,3
A tempo determinato sort 57,7
Stage sort 15,4
Apprendistato sort 15,4
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 11,5
Autonomo/in conto proprio sort 19,2
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 84,6
Provincia degli studi sort 92,3
Regione degli studi sort 88,5
Italia settentrionale sort 38,5
Italia centrale sort 46,2
Italia meridionale sort 69,2
Stato europeo sort 38,5
Stato extraeuropeo sort 7,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 50,0
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 30,8
Sì, ma solo in numero limitato sort 19,2
Non disponibili a trasferte sort -