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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: Toscana
dimensione dell'Ateneo: da 30.000 a 59.999
Ateneo: Pisa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Giurisprudenza (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: diritto dell'innovazione per l'impresa e le istituzioni (LM/SC-GIUR)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte

I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Numero di laureati sort 5 1 2 2
Hanno compilato il questionario sort 5 1 2 2
Tasso di compilazione sort 100,0 100,0 100,0 100,0
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Genere (%)    
Uomini sort 60,0 * * *
Donne sort 40,0 * * *
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort - * * *
23-24 anni sort - * * *
25-26 anni sort 40,0 * * *
27 anni e oltre sort 60,0 * * *
Età alla laurea (medie, in anni) sort 32,3 * * *
Cittadini stranieri (%)  sort - * * *
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 20,0 * * *
Altra provincia della stessa regione sort 60,0 * * *
Altra regione sort 20,0 * * *
Estero sort - * * *
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort - * * *
Entrambi con laurea sort - * * *
Uno solo con laurea sort - * * *
Nessun genitore laureato sort 100,0 * * *
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 100,0 * * *
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort - * * *
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort - * * *
Classe media impiegatizia sort 80,0 * * *
Classe media autonoma sort 20,0 * * *
Classe del lavoro esecutivo sort - * * *
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Diploma (%)     
Liceale sort 80,0 * * *
Liceo classico sort - * * *
Liceo linguistico sort 40,0 * * *
Liceo scientifico sort 20,0 * * *
Liceo delle scienze umane sort 20,0 * * *
Liceo artistico e musicale e coreutico sort - * * *
Tecnico sort 20,0 * * *
Tecnico economico sort 20,0 * * *
Tecnico tecnologico sort - * * *
Professionale sort - * * *
Titolo estero sort - * * *
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 73,0 * * *
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort - * * *
In una provincia limitrofa sort 60,0 * * *
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort - * * *
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 20,0 * * *
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - * * *
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 20,0 * * *
All'estero sort - * * *
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0 * * *
Portate a termine sort 100,0 * * *
Non portate a termine sort - * * *
Nessuna precedente esperienza universitaria sort - * * *
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)     
Titolo di primo livello italiano sort 80,0 * * *
Altro titolo italiano sort 20,0 * * *
Titolo estero sort - * * *
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		    
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 75,0 * * *
Altro Ateneo del Nord sort 25,0 * * *
Altro Ateneo del Centro sort - * * *
Altro Ateneo del Sud-Isole sort - * * *
Altro Ateneo italiano telematico sort - * * *
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		    
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 75,0 * * *
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort 25,0 * * *
Altra area disciplinare sort - * * *
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 		    
In corso sort 25,0 * * *
1° anno fuori corso sort 50,0 * * *
2° anno fuori corso e oltre sort 25,0 * * *
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 100,3 * * *
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 20,0 * * *
Fattori prevalentemente culturali sort 80,0 * * *
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort - * * *
Né gli uni né gli altri sort - * * *
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 20,0 * * *
2 o più anni di ritardo sort 80,0 * * *
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,3 * * *
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 105,4 * * *
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		    
In corso sort 60,0 * * *
1° anno fuori corso sort 40,0 * * *
2° anno fuori corso sort - * * *
3° anno fuori corso sort - * * *
4° anno fuori corso sort - * * *
5° anno fuori corso e oltre sort - * * *
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 2,3 * * *
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,3 * * *
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,15 * * *
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 60,0 * * *
Meno del 50% sort 40,0 * * *
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 60,0 * * *
Tra il 50% e il 75% sort 20,0 * * *
Tra il 25% e il 50% sort 20,0 * * *
Meno del 25% sort - * * *
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort - * * *
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort - * * *
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort - * * *
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort - * * *
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort - * * *
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio sort - * * *
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - * * *
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 - * * *
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 80,0 * * *
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort - * * *
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 40,0 * * *
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 40,0 * * *
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio sort 20,0 * * *
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 5,6 * * *
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 60,0 * * *
Lavoratori-studenti sort 20,0 * * *
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 20,0 * * *
Lavoro a tempo parziale sort - * * *
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 20,0 * * *
Nessuna esperienza di lavoro sort 40,0 * * *
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 33,3 * * *
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%)    
Decisamente sì sort 20,0 * * *
Più sì che no sort 80,0 * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 40,0 * * *
Più sì che no sort 60,0 * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 60,0 * * *
Più sì che no sort 40,0 * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0 * * *
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 20,0 * * *
Spesso adeguate sort 80,0 * * *
Raramente adeguate sort - * * *
Mai adeguate sort - * * *
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort - * * *
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 80,0 * * *
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 20,0 * * *
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort - * * *
In numero inadeguato sort - * * *
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 80,0 * * *
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 25,0 * * *
Abbastanza positiva sort 50,0 * * *
Abbastanza negativa sort 25,0 * * *
Decisamente negativa sort - * * *
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 20,0 * * *
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort - * * *
Spesso adeguate sort - * * *
Raramente adeguate sort 100,0 * * *
Mai adeguate sort - * * *
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 40,0 * * *
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 60,0 * * *
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort - * * *
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 100,0 * * *
Inadeguati sort - * * *
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort - * * *
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort - * * *
Più sì che no sort - * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort - * * *
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort - * * *
Più sì che no sort - * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 40,0 * * *
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort - * * *
Più sì che no sort - * * *
Più no che sì sort 50,0 * * *
Decisamente no sort 50,0 * * *
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 40,0 * * *
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort - * * *
Più sì che no sort 100,0 * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 100,0 * * *
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort - * * *
Più sì che no sort 60,0 * * *
Più no che sì sort 40,0 * * *
Decisamente no sort - * * *
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort - * * *
Per più della metà degli esami sort 80,0 * * *
Per meno della metà degli esami sort 20,0 * * *
Mai o quasi mai sort - * * *
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort - * * *
Più sì che no sort 100,0 * * *
Più no che sì sort - * * *
Decisamente no sort - * * *
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%)    
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 60,0 * * *
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort 40,0 * * *
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort - * * *
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort - * * *
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort - * * *
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 20,0 * * *
Inglese parlato sort 20,0 * * *
Francese scritto sort 20,0 * * *
Francese parlato sort 20,0 * * *
Spagnolo scritto sort 20,0 * * *
Spagnolo parlato sort 20,0 * * *
Tedesco scritto sort - * * *
Tedesco parlato sort - * * *
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 100,0 * * *
Word processor sort 60,0 * * *
Fogli elettronici sort 60,0 * * *
Strumenti di presentazione sort 60,0 * * *
Sistemi operativi sort 60,0 * * *
Linguaggi di programmazione sort 20,0 * * *
Data base sort - * * *
Realizzazione siti web sort 20,0 * * *
Reti di trasmissione dati sort 20,0 * * *
Disegno e progettazione assistita sort - * * *
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 60,0 * * *
Laurea di primo livello sort - * * *
Altra laurea magistrale biennale sort - * * *
Laurea magistrale a ciclo unico sort - * * *
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - * * *
Dottorato di ricerca  sort - * * *
Scuola di specializzazione post-laurea sort 20,0 * * *
Master universitario sort 40,0 * * *
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort - * * *
Tirocinio, praticantato sort - * * *
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - * * *
Altre attività di qualificazione professionale sort - * * *
Non intendono proseguire sort 40,0 * * *
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato(1)  		Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi)
lavoratori-studenti(2)  (3)  studenti-lavoratori(2)  (3)  nessuna esperienza di lavoro(2)  (3) 
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 100,0 * * *
Possibilità di carriera sort 60,0 * * *
Possibilità di guadagno sort 60,0 * * *
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 80,0 * * *
Rispondenza agli interessi culturali sort 40,0 * * *
Coerenza con gli studi sort 100,0 * * *
Utilità sociale del lavoro sort 20,0 * * *
Prestigio ricevuto dal lavoro sort - * * *
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort - * * *
Indipendenza o autonomia sort 40,0 * * *
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 40,0 * * *
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 60,0 * * *
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 40,0 * * *
Tempo libero sort 60,0 * * *
Opportunità di contatti con l'estero sort 20,0 * * *
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 100,0 * * *
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 40,0 * * *
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 60,0 * * *
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 100,0 * * *
Part-time sort 60,0 * * *
Telelavoro o smart-working  sort 40,0 * * *
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 60,0 * * *
A tempo determinato sort 20,0 * * *
Stage sort 20,0 * * *
Apprendistato sort 20,0 * * *
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 20,0 * * *
Autonomo/in conto proprio sort - * * *
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 40,0 * * *
Provincia degli studi sort 40,0 * * *
Regione degli studi sort 40,0 * * *
Italia settentrionale sort 80,0 * * *
Italia centrale sort 40,0 * * *
Italia meridionale sort 20,0 * * *
Stato europeo sort 40,0 * * *
Stato extraeuropeo sort - * * *
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 20,0 * * *
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 40,0 * * *
Sì, ma solo in numero limitato sort 40,0 * * *
Non disponibili a trasferte sort - * * *