| PROFILO DEI LAUREATI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Numero di laureati |
40 | 1 | 11 | 25 |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
37 | 1 | 11 | 25 |
| Tasso di compilazione |
92,5 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
82,5 | * | * | 76,0 |
| Donne |
17,5 | * | * | 24,0 |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
- | * | * | - |
| 23-24 anni |
20,0 | * | * | 20,0 |
| 25-26 anni |
47,5 | * | * | 44,0 |
| 27 anni e oltre |
32,5 | * | * | 36,0 |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
26,6 | * | * | 26,6 |
Cittadini stranieri (%) |
- | * | * | - |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
15,0 | * | * | 12,0 |
| Altra provincia della stessa regione |
35,0 | * | * | 36,0 |
| Altra regione |
50,0 | * | * | 52,0 |
| Estero |
- | * | * | - |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
35,1 | * | * | 40,0 |
| Entrambi con laurea |
21,6 | * | * | 28,0 |
| Uno solo con laurea |
13,5 | * | * | 12,0 |
| Nessun genitore laureato |
64,9 | * | * | 60,0 |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
54,1 | * | * | 48,0 |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
10,8 | * | * | 12,0 |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
21,6 | * | * | 20,0 |
| Classe media impiegatizia |
29,7 | * | * | 32,0 |
| Classe media autonoma |
24,3 | * | * | 28,0 |
| Classe del lavoro esecutivo |
24,3 | * | * | 20,0 |
| 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Hanno precedenti esperienze universitarie (%) |
100,0 | * | * | 100,0 |
|---|---|---|---|---|
| Portate a termine |
100,0 | * | * | 100,0 |
| Non portate a termine |
- | * | * | - |
| Nessuna precedente esperienza universitaria |
- | * | * | - |
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%) | ||||
| Titolo di primo livello italiano |
100,0 | * | * | 100,0 |
| Altro titolo italiano |
- | * | * | - |
| Titolo estero |
- | * | * | - |
| Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario (per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) | ||||
| Stesso Ateneo della laurea magistrale |
97,3 | * | * | 96,0 |
| Altro Ateneo del Nord |
2,7 | * | * | 4,0 |
| Altro Ateneo del Centro |
- | * | * | - |
| Altro Ateneo del Sud-Isole |
- | * | * | - |
| Altro Ateneo italiano telematico |
- | * | * | - |
| Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario (per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) | ||||
| Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale |
100,0 | * | * | 100,0 |
| Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare |
- | * | * | - |
| Altra area disciplinare |
- | * | * | - |
| Regolarità negli studi del precedente titolo universitario (per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) | ||||
| In corso |
32,4 | * | * | 28,0 |
| 1° anno fuori corso |
37,8 | * | * | 40,0 |
| 2° anno fuori corso e oltre |
29,7 | * | * | 32,0 |
| Voto di laurea del precedente titolo universitario (medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) |
102,5 | * | * | 103,2 |
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%) | ||||
| Fattori sia culturali sia professionalizzanti |
54,1 | * | * | 48,0 |
| Fattori prevalentemente culturali |
24,3 | * | * | 32,0 |
| Fattori prevalentemente professionalizzanti |
10,8 | * | * | 12,0 |
| Né gli uni né gli altri |
10,8 | * | * | 8,0 |
Età all'immatricolazione (%) | ||||
| Regolare o 1 anno di ritardo |
60,0 | * | * | 56,0 |
| 2 o più anni di ritardo |
40,0 | * | * | 44,0 |
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi) |
27,4 | * | * | 27,3 |
Voto di laurea (medie, in 110-mi) |
109,3 | * | * | 109,0 |
| Regolarità negli studi (per 100 con titolo in Atenei non telematici) | ||||
| In corso |
32,5 | * | * | 40,0 |
| 1° anno fuori corso |
47,5 | * | * | 40,0 |
| 2° anno fuori corso |
15,0 | * | * | 20,0 |
| 3° anno fuori corso |
2,5 | * | * | - |
| 4° anno fuori corso |
- | * | * | - |
| 5° anno fuori corso e oltre |
2,5 | * | * | - |
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici) |
3,2 | * | * | 3,0 |
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici) |
1,2 | * | * | 1,0 |
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici) |
0,58 | * | * | 0,51 |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
32,4 | * | * | - |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
2,7 | * | * | - |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
8,1 | * | * | - |
| Lavoro a tempo parziale |
2,7 | * | * | - |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
18,9 | * | * | - |
| Nessuna esperienza di lavoro |
67,6 | * | * | 100,0 |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
41,7 | * | * | - |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
37,8 | * | * | 48,0 |
| Più sì che no |
59,5 | * | * | 52,0 |
| Più no che sì |
- | * | * | - |
| Decisamente no |
2,7 | * | * | - |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
16,2 | * | * | 24,0 |
| Più sì che no |
78,4 | * | * | 72,0 |
| Più no che sì |
2,7 | * | * | 4,0 |
| Decisamente no |
2,7 | * | * | - |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
59,5 | * | * | 56,0 |
| Più sì che no |
29,7 | * | * | 36,0 |
| Più no che sì |
10,8 | * | * | 8,0 |
| Decisamente no |
- | * | * | - |
Hanno utilizzato le aule (%) |
97,3 | * | * | 96,0 |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
13,9 | * | * | 8,3 |
| Spesso adeguate |
58,3 | * | * | 66,7 |
| Raramente adeguate |
25,0 | * | * | 25,0 |
| Mai adeguate |
2,8 | * | * | - |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
94,6 | * | * | 92,0 |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
5,4 | * | * | 8,0 |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
- | * | * | - |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
34,3 | * | * | 34,8 |
| In numero inadeguato |
65,7 | * | * | 65,2 |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
48,6 | * | * | 48,0 |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
38,9 | * | * | 41,7 |
| Abbastanza positiva |
55,6 | * | * | 50,0 |
| Abbastanza negativa |
5,6 | * | * | 8,3 |
| Decisamente negativa |
- | * | * | - |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
97,3 | * | * | 100,0 |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
13,9 | * | * | 12,0 |
| Spesso adeguate |
61,1 | * | * | 68,0 |
| Raramente adeguate |
19,4 | * | * | 16,0 |
| Mai adeguate |
5,6 | * | * | 4,0 |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
70,3 | * | * | 72,0 |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
29,7 | * | * | 28,0 |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
- | * | * | - |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
19,2 | * | * | 11,1 |
| Inadeguati |
80,8 | * | * | 88,9 |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
45,9 | * | * | 44,0 |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
11,8 | * | * | 18,2 |
| Più sì che no |
52,9 | * | * | 45,5 |
| Più no che sì |
17,6 | * | * | 18,2 |
| Decisamente no |
17,6 | * | * | 18,2 |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
51,4 | * | * | 48,0 |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
15,8 | * | * | 25,0 |
| Più sì che no |
26,3 | * | * | 25,0 |
| Più no che sì |
42,1 | * | * | 41,7 |
| Decisamente no |
15,8 | * | * | 8,3 |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
45,9 | * | * | 44,0 |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
17,6 | * | * | 27,3 |
| Più sì che no |
47,1 | * | * | 45,5 |
| Più no che sì |
23,5 | * | * | 27,3 |
| Decisamente no |
11,8 | * | * | - |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
27,0 | * | * | 28,0 |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
- | * | * | - |
| Più sì che no |
50,0 | * | * | 42,9 |
| Più no che sì |
40,0 | * | * | 57,1 |
| Decisamente no |
10,0 | * | * | - |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
70,3 | * | * | 64,0 |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
7,7 | * | * | - |
| Più sì che no |
57,7 | * | * | 62,5 |
| Più no che sì |
23,1 | * | * | 31,3 |
| Decisamente no |
11,5 | * | * | 6,3 |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
48,6 | * | * | 48,0 |
| Per più della metà degli esami |
43,2 | * | * | 44,0 |
| Per meno della metà degli esami |
5,4 | * | * | 8,0 |
| Mai o quasi mai |
2,7 | * | * | - |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
29,7 | * | * | 28,0 |
| Più sì che no |
48,6 | * | * | 52,0 |
| Più no che sì |
16,2 | * | * | 12,0 |
| Decisamente no |
5,4 | * | * | 8,0 |
| Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo |
81,1 | * | * | 88,0 |
| Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo |
5,4 | * | * | 4,0 |
| Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo |
10,8 | * | * | 8,0 |
| Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo |
2,7 | * | * | - |
| Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale |
- | * | * | - |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
86,5 | * | * | 88,0 |
| Inglese parlato |
83,8 | * | * | 88,0 |
| Francese scritto |
- | * | * | - |
| Francese parlato |
- | * | * | - |
| Spagnolo scritto |
2,7 | * | * | 4,0 |
| Spagnolo parlato |
2,7 | * | * | 4,0 |
| Tedesco scritto |
- | * | * | - |
| Tedesco parlato |
- | * | * | - |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
86,5 | * | * | 88,0 |
| Word processor |
75,7 | * | * | 72,0 |
| Fogli elettronici |
62,2 | * | * | 60,0 |
| Strumenti di presentazione |
70,3 | * | * | 72,0 |
| Sistemi operativi |
56,8 | * | * | 48,0 |
| Linguaggi di programmazione |
75,7 | * | * | 76,0 |
| Data base |
2,7 | * | * | - |
| Realizzazione siti web |
- | * | * | - |
| Reti di trasmissione dati |
13,5 | * | * | 16,0 |
| Disegno e progettazione assistita |
24,3 | * | * | 12,0 |
| 9. PROSPETTIVE DI STUDIO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) |
24,3 | * | * | 16,0 |
|---|---|---|---|---|
| Laurea di primo livello |
- | * | * | - |
| Altra laurea magistrale biennale |
- | * | * | - |
| Laurea magistrale a ciclo unico |
- | * | * | - |
Altro titolo equiparato alla laurea |
- | * | * | - |
Dottorato di ricerca |
16,2 | * | * | 12,0 |
| Scuola di specializzazione post-laurea |
- | * | * | - |
| Master universitario |
2,7 | * | * | - |
| Altro tipo di master o corso di perfezionamento |
- | * | * | - |
| Tirocinio, praticantato |
- | * | * | - |
| Attività sostenuta da borsa o assegno di studio |
2,7 | * | * | 4,0 |
| Altre attività di qualificazione professionale |
2,7 | * | * | - |
| Non intendono proseguire |
75,7 | * | * | 84,0 |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
97,3 | * | * | 96,0 |
| Possibilità di carriera |
64,9 | * | * | 60,0 |
| Possibilità di guadagno |
64,9 | * | * | 60,0 |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
70,3 | * | * | 60,0 |
| Rispondenza agli interessi culturali |
18,9 | * | * | 20,0 |
| Coerenza con gli studi |
51,4 | * | * | 52,0 |
| Utilità sociale del lavoro |
27,0 | * | * | 32,0 |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
21,6 | * | * | 20,0 |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
35,1 | * | * | 24,0 |
| Indipendenza o autonomia |
45,9 | * | * | 48,0 |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
51,4 | * | * | 56,0 |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
81,1 | * | * | 84,0 |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
59,5 | * | * | 64,0 |
| Tempo libero |
51,4 | * | * | 60,0 |
| Opportunità di contatti con l'estero |
35,1 | * | * | 32,0 |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
67,6 | * | * | 64,0 |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
37,8 | * | * | 32,0 |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
67,6 | * | * | 68,0 |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
94,6 | * | * | 96,0 |
| Part-time |
2,7 | * | * | 4,0 |
Telelavoro o smart-working |
32,4 | * | * | 40,0 |
| CONTRATTO | ||||
A tutele crescenti |
81,1 | * | * | 84,0 |
| A tempo determinato |
18,9 | * | * | 16,0 |
| Stage |
- | * | * | - |
| Apprendistato |
5,4 | * | * | 4,0 |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
- | * | * | - |
| Autonomo/in conto proprio |
5,4 | * | * | 8,0 |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
48,6 | * | * | 56,0 |
| Provincia degli studi |
56,8 | * | * | 64,0 |
| Regione degli studi |
51,4 | * | * | 64,0 |
| Italia settentrionale |
29,7 | * | * | 24,0 |
| Italia centrale |
27,0 | * | * | 24,0 |
| Italia meridionale |
16,2 | * | * | 12,0 |
| Stato europeo |
37,8 | * | * | 24,0 |
| Stato extraeuropeo |
21,6 | * | * | 12,0 |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
43,2 | * | * | 40,0 |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
37,8 | * | * | 36,0 |
| Sì, ma solo in numero limitato |
18,9 | * | * | 24,0 |
| Non disponibili a trasferte |
- | * | * | - |