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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze umane e sociali (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: scienze pedagogiche (LM-85)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 121
Hanno compilato il questionario sort 117
Tasso di compilazione sort 96,7
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 8,3
Donne sort 91,7
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 21,5
25-26 anni sort 33,1
27 anni e oltre sort 45,5
Età alla laurea (medie, in anni) sort 29,8
Cittadini stranieri (%)  sort 2,5
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 48,8
Altra provincia della stessa regione sort 50,4
Altra regione sort 0,8
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 15,4
Entrambi con laurea sort 3,4
Uno solo con laurea sort 12,0
Nessun genitore laureato sort 84,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 41,9
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 42,7
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 12,0
Classe media impiegatizia sort 16,2
Classe media autonoma sort 26,5
Classe del lavoro esecutivo sort 43,6
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 61,2
Liceo classico sort 3,3
Liceo linguistico sort 7,4
Liceo scientifico sort 8,3
Liceo delle scienze umane sort 37,2
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 5,0
Tecnico sort 18,2
Tecnico economico sort 14,9
Tecnico tecnologico sort 3,3
Professionale sort 19,0
Titolo estero sort 1,7
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 76,2
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 46,3
In una provincia limitrofa sort 39,7
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 5,0
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 6,6
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 2,5
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 94,9
Altro titolo italiano sort 4,3
Titolo estero sort 0,9
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)
 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 78,4
Altro Ateneo del Nord sort 16,2
Altro Ateneo del Centro sort 1,8
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 2,7
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)
 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 94,6
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort 0,9
Altra area disciplinare sort 4,5
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano) 
 
In corso sort 78,4
1° anno fuori corso sort 11,7
2° anno fuori corso e oltre sort 9,0
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort
101,5
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 35,9
Fattori prevalentemente culturali sort 21,4
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 17,9
Né gli uni né gli altri sort 24,8
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 54,5
2 o più anni di ritardo sort 45,5
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,3
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 106,6
Regolarità negli studi   
In corso sort 62,8
1° anno fuori corso sort 21,5
2° anno fuori corso sort 6,6
3° anno fuori corso sort 5,8
4° anno fuori corso sort 0,8
5° anno fuori corso e oltre sort 2,5
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,1
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,1
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,55
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 52,1
Meno del 50% sort 43,6
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 26,5
Tra il 50% e il 75% sort 18,8
Tra il 25% e il 50% sort 14,5
Meno del 25% sort 36,8
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 21,4
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 2,6
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 1,7
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 1,7
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 6,8
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 92,3
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 37,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 53,8
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 6,8
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 6,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 94,9
Lavoratori-studenti sort 56,4
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 28,2
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 10,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 5,1
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
90,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 39,3
Più sì che no sort 52,1
Più no che sì sort 8,5
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 31,6
Più sì che no sort 65,0
Più no che sì sort 3,4
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 40,2
Più sì che no sort 50,4
Più no che sì sort 9,4
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 80,3
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 51,1
Spesso adeguate sort 44,7
Raramente adeguate sort 4,3
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 72,6
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 25,6
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 0,9
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 81,2
In numero inadeguato sort 18,8
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 70,9
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 53,0
Abbastanza positiva sort 47,0
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 63,2
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 40,5
Spesso adeguate sort 48,6
Raramente adeguate sort 8,1
Mai adeguate sort 2,7
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 61,5
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 35,9
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 0,9
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 81,9
Inadeguati sort 18,1
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 49,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 36,2
Più sì che no sort 46,6
Più no che sì sort 8,6
Decisamente no sort 8,6
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 42,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 32,0
Più sì che no sort 48,0
Più no che sì sort 10,0
Decisamente no sort 10,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 44,4
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 28,8
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 13,5
Decisamente no sort 7,7
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 45,3
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 30,2
Più sì che no sort 56,6
Più no che sì sort 7,5
Decisamente no sort 5,7
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 89,7
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 30,5
Più sì che no sort 54,3
Più no che sì sort 10,5
Decisamente no sort 4,8
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 44,4
Per più della metà degli esami sort 48,7
Per meno della metà degli esami sort 6,0
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 40,2
Più sì che no sort 53,0
Più no che sì sort 5,1
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 79,5
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort 2,6
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort 14,5
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 0,9
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 1,7
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 66,7
Inglese parlato sort 62,4
Francese scritto sort 5,1
Francese parlato sort 5,1
Spagnolo scritto sort 9,4
Spagnolo parlato sort 9,4
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 91,5
Word processor sort 81,2
Fogli elettronici sort 45,3
Strumenti di presentazione sort 69,2
Sistemi operativi sort 75,2
Linguaggi di programmazione sort 11,1
Data base sort 8,5
Realizzazione siti web sort 8,5
Reti di trasmissione dati sort 8,5
Disegno e progettazione assistita sort 4,3
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 47,0
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort 2,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort 1,7
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,9
Dottorato di ricerca  sort 1,7
Scuola di specializzazione post-laurea sort 6,8
Master universitario sort 19,7
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 9,4
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 4,3
Non intendono proseguire sort 53,0
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 74,4
Possibilità di carriera sort 56,4
Possibilità di guadagno sort 60,7
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 70,1
Rispondenza agli interessi culturali sort 49,6
Coerenza con gli studi sort 62,4
Utilità sociale del lavoro sort 61,5
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 27,4
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 53,8
Indipendenza o autonomia sort 68,4
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 53,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 73,5
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 60,7
Tempo libero sort 47,9
Opportunità di contatti con l'estero sort 25,6
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 59,8
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 58,1
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 42,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 79,5
Part-time sort 34,2
Telelavoro o smart-working  sort 32,5
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 84,6
A tempo determinato sort 27,4
Stage sort 2,6
Apprendistato sort 1,7
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 2,6
Autonomo/in conto proprio sort 20,5
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 77,8
Provincia degli studi sort 56,4
Regione degli studi sort 44,4
Italia settentrionale sort 49,6
Italia centrale sort 6,0
Italia meridionale sort 5,1
Stato europeo sort 13,7
Stato extraeuropeo sort 6,8
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 10,3
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 14,5
Sì, ma solo in numero limitato sort 41,9
Non disponibili a trasferte sort 31,6