| PROFILO DEI LAUREATI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Numero di laureati |
63 | 34 | 28 | |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
63 | 34 | 28 | |
| Tasso di compilazione |
100,0 | 100,0 | 100,0 | |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
33,3 | 32,4 | 35,7 | |
| Donne |
66,7 | 67,6 | 64,3 | |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
- | - | - | |
| 23-24 anni |
49,2 | 41,2 | 60,7 | |
| 25-26 anni |
34,9 | 41,2 | 28,6 | |
| 27 anni e oltre |
15,9 | 17,6 | 10,7 | |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
25,6 | 25,8 | 25,1 | |
Cittadini stranieri (%) |
- | - | - | |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
19,0 | 14,7 | 25,0 | |
| Altra provincia della stessa regione |
65,1 | 70,6 | 57,1 | |
| Altra regione |
15,9 | 14,7 | 17,9 | |
| Estero |
- | - | - | |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
38,1 | 29,4 | 50,0 | |
| Entrambi con laurea |
9,5 | 5,9 | 14,3 | |
| Uno solo con laurea |
28,6 | 23,5 | 35,7 | |
| Nessun genitore laureato |
61,9 | 70,6 | 50,0 | |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
55,6 | 61,8 | 50,0 | |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
6,3 | 8,8 | - | |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
19,0 | 14,7 | 25,0 | |
| Classe media impiegatizia |
39,7 | 44,1 | 35,7 | |
| Classe media autonoma |
17,5 | 17,6 | 14,3 | |
| Classe del lavoro esecutivo |
23,8 | 23,5 | 25,0 | |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
54,0 | 100,0 | - | |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
- | - | - | |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
- | - | - | |
| Lavoro a tempo parziale |
9,5 | 17,6 | - | |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
44,4 | 82,4 | - | |
| Nessuna esperienza di lavoro |
44,4 | - | 100,0 | |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
14,7 | 14,7 | - | |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
47,6 | 44,1 | 50,0 | |
| Più sì che no |
46,0 | 50,0 | 42,9 | |
| Più no che sì |
4,8 | 5,9 | 3,6 | |
| Decisamente no |
1,6 | - | 3,6 | |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
25,4 | 20,6 | 32,1 | |
| Più sì che no |
73,0 | 76,5 | 67,9 | |
| Più no che sì |
1,6 | 2,9 | - | |
| Decisamente no |
- | - | - | |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
66,7 | 73,5 | 57,1 | |
| Più sì che no |
30,2 | 23,5 | 39,3 | |
| Più no che sì |
3,2 | 2,9 | 3,6 | |
| Decisamente no |
- | - | - | |
Hanno utilizzato le aule (%) |
98,4 | 100,0 | 96,4 | |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
4,8 | 2,9 | 7,4 | |
| Spesso adeguate |
54,8 | 55,9 | 51,9 | |
| Raramente adeguate |
33,9 | 32,4 | 37,0 | |
| Mai adeguate |
6,5 | 8,8 | 3,7 | |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
49,2 | 41,2 | 60,7 | |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
36,5 | 38,2 | 32,1 | |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
14,3 | 20,6 | 7,1 | |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
41,9 | 28,6 | 52,9 | |
| In numero inadeguato |
58,1 | 71,4 | 47,1 | |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
54,0 | 64,7 | 42,9 | |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
26,5 | 13,6 | 50,0 | |
| Abbastanza positiva |
61,8 | 72,7 | 41,7 | |
| Abbastanza negativa |
8,8 | 9,1 | 8,3 | |
| Decisamente negativa |
2,9 | 4,5 | - | |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
100,0 | 100,0 | 100,0 | |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
22,2 | 14,7 | 32,1 | |
| Spesso adeguate |
46,0 | 47,1 | 42,9 | |
| Raramente adeguate |
27,0 | 29,4 | 25,0 | |
| Mai adeguate |
4,8 | 8,8 | - | |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
76,2 | 82,4 | 71,4 | |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
19,0 | 14,7 | 21,4 | |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
4,8 | 2,9 | 7,1 | |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
43,8 | 46,4 | 40,0 | |
| Inadeguati |
56,3 | 53,6 | 60,0 | |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
69,8 | 79,4 | 60,7 | |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
13,6 | 14,8 | 11,8 | |
| Più sì che no |
50,0 | 55,6 | 41,2 | |
| Più no che sì |
31,8 | 25,9 | 41,2 | |
| Decisamente no |
4,5 | 3,7 | 5,9 | |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
68,3 | 70,6 | 67,9 | |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
27,9 | 25,0 | 31,6 | |
| Più sì che no |
39,5 | 45,8 | 31,6 | |
| Più no che sì |
30,2 | 25,0 | 36,8 | |
| Decisamente no |
2,3 | 4,2 | - | |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
55,6 | 58,8 | 53,6 | |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
20,0 | 20,0 | 20,0 | |
| Più sì che no |
42,9 | 40,0 | 46,7 | |
| Più no che sì |
34,3 | 35,0 | 33,3 | |
| Decisamente no |
2,9 | 5,0 | - | |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
49,2 | 50,0 | 50,0 | |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
22,6 | 23,5 | 21,4 | |
| Più sì che no |
48,4 | 35,3 | 64,3 | |
| Più no che sì |
22,6 | 29,4 | 14,3 | |
| Decisamente no |
6,5 | 11,8 | - | |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
92,1 | 88,2 | 96,4 | |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
17,2 | 16,7 | 18,5 | |
| Più sì che no |
51,7 | 46,7 | 55,6 | |
| Più no che sì |
27,6 | 33,3 | 22,2 | |
| Decisamente no |
3,4 | 3,3 | 3,7 | |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
44,4 | 41,2 | 50,0 | |
| Per più della metà degli esami |
49,2 | 52,9 | 42,9 | |
| Per meno della metà degli esami |
6,3 | 5,9 | 7,1 | |
| Mai o quasi mai |
- | - | - | |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
41,3 | 38,2 | 42,9 | |
| Più sì che no |
41,3 | 38,2 | 46,4 | |
| Più no che sì |
15,9 | 23,5 | 7,1 | |
| Decisamente no |
1,6 | - | 3,6 | |
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
82,5 | 79,4 | 85,7 | |
| Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
3,2 | 5,9 | - | |
| Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo |
7,9 | 8,8 | 7,1 | |
| Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
3,2 | 2,9 | 3,6 | |
| Non si iscriverebbero più all'università |
3,2 | 2,9 | 3,6 | |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
85,7 | 85,3 | 89,3 | |
| Inglese parlato |
81,0 | 79,4 | 85,7 | |
| Francese scritto |
3,2 | 5,9 | - | |
| Francese parlato |
3,2 | 5,9 | - | |
| Spagnolo scritto |
3,2 | 2,9 | 3,6 | |
| Spagnolo parlato |
3,2 | 2,9 | 3,6 | |
| Tedesco scritto |
- | - | - | |
| Tedesco parlato |
- | - | - | |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
90,5 | 94,1 | 85,7 | |
| Word processor |
73,0 | 79,4 | 64,3 | |
| Fogli elettronici |
49,2 | 52,9 | 42,9 | |
| Strumenti di presentazione |
68,3 | 70,6 | 64,3 | |
| Sistemi operativi |
65,1 | 67,6 | 60,7 | |
| Linguaggi di programmazione |
6,3 | 5,9 | 7,1 | |
| Data base |
3,2 | 5,9 | - | |
| Realizzazione siti web |
6,3 | 5,9 | 7,1 | |
| Reti di trasmissione dati |
3,2 | 5,9 | - | |
| Disegno e progettazione assistita |
3,2 | 2,9 | 3,6 | |
| 9. PROSPETTIVE DI STUDIO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) |
47,6 | 47,1 | 50,0 | |
|---|---|---|---|---|
| Laurea di primo livello |
- | - | - | |
| Laurea magistrale biennale |
- | - | - | |
| Altra laurea magistrale a ciclo unico |
1,6 | 2,9 | - | |
Altro titolo equiparato alla laurea |
1,6 | 2,9 | - | |
Dottorato di ricerca |
19,0 | 20,6 | 17,9 | |
| Scuola di specializzazione post-laurea |
6,3 | 2,9 | 10,7 | |
| Master universitario |
7,9 | 8,8 | 7,1 | |
| Altro tipo di master o corso di perfezionamento |
1,6 | - | 3,6 | |
| Tirocinio, praticantato |
1,6 | 2,9 | - | |
| Attività sostenuta da borsa o assegno di studio |
4,8 | 5,9 | 3,6 | |
| Altre attività di qualificazione professionale |
3,2 | - | 7,1 | |
| Non intendono proseguire |
52,4 | 52,9 | 50,0 | |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per lavoro durante gli studi) | ||
| lavoratori-studenti | studenti-lavoratori | nessuna esperienza di lavoro | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
87,3 | 85,3 | 89,3 | |
| Possibilità di carriera |
66,7 | 61,8 | 75,0 | |
| Possibilità di guadagno |
61,9 | 50,0 | 75,0 | |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
79,4 | 82,4 | 75,0 | |
| Rispondenza agli interessi culturali |
30,2 | 35,3 | 25,0 | |
| Coerenza con gli studi |
61,9 | 70,6 | 50,0 | |
| Utilità sociale del lavoro |
31,7 | 35,3 | 28,6 | |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
27,0 | 23,5 | 32,1 | |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
39,7 | 38,2 | 42,9 | |
| Indipendenza o autonomia |
55,6 | 58,8 | 50,0 | |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
27,0 | 29,4 | 21,4 | |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
58,7 | 73,5 | 42,9 | |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
41,3 | 44,1 | 35,7 | |
| Tempo libero |
39,7 | 38,2 | 42,9 | |
| Opportunità di contatti con l'estero |
41,3 | 44,1 | 39,3 | |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
55,6 | 58,8 | 50,0 | |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
52,4 | 61,8 | 39,3 | |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
66,7 | 64,7 | 71,4 | |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
90,5 | 91,2 | 89,3 | |
| Part-time |
38,1 | 32,4 | 42,9 | |
Telelavoro o smart-working |
41,3 | 32,4 | 53,6 | |
| CONTRATTO | ||||
Tempo indeterminato |
93,7 | 97,1 | 89,3 | |
| A tempo determinato |
39,7 | 44,1 | 35,7 | |
| Stage |
12,7 | 8,8 | 17,9 | |
| Apprendistato |
14,3 | 11,8 | 17,9 | |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
14,3 | 11,8 | 17,9 | |
| Autonomo/in conto proprio |
11,1 | 2,9 | 21,4 | |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
66,7 | 64,7 | 67,9 | |
| Provincia degli studi |
69,8 | 61,8 | 78,6 | |
| Regione degli studi |
71,4 | 64,7 | 78,6 | |
| Italia settentrionale |
50,8 | 47,1 | 57,1 | |
| Italia centrale |
65,1 | 61,8 | 71,4 | |
| Italia meridionale |
27,0 | 29,4 | 25,0 | |
| Stato europeo |
49,2 | 44,1 | 57,1 | |
| Stato extraeuropeo |
31,7 | 26,5 | 39,3 | |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
50,8 | 44,1 | 60,7 | |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
28,6 | 38,2 | 17,9 | |
| Sì, ma solo in numero limitato |
17,5 | 14,7 | 21,4 | |
| Non disponibili a trasferte |
3,2 | 2,9 | - | |