| PERCORSI DI LAUREA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Numero di laureati |
4.949 | 2.372 | 615 | 1.962 |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
4.749 | 2.283 | 589 | 1.877 |
| Tasso di compilazione |
96,0 | 96,2 | 95,8 | 95,7 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
41,8 | 41,4 | 40,0 | 42,9 |
| Donne |
58,2 | 58,6 | 60,0 | 57,1 |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
23,8 | 49,5 | - | 0,1 |
| 23-24 anni |
34,5 | 32,1 | 38,9 | 35,9 |
| 25-26 anni |
25,3 | 9,8 | 39,5 | 39,6 |
| 27 anni e oltre |
16,4 | 8,5 | 21,6 | 24,4 |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
25,3 | 24,1 | 26,3 | 26,5 |
Cittadini stranieri (%) |
8,1 | 3,8 | 9,1 | 13,0 |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
30,0 | 33,9 | 27,5 | 26,2 |
| Altra provincia della stessa regione |
32,2 | 37,2 | 28,0 | 27,5 |
| Altra regione |
34,8 | 28,6 | 41,1 | 40,3 |
| Estero |
2,9 | 0,3 | 3,4 | 5,9 |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
35,0 | 32,0 | 48,7 | 34,2 |
| Entrambi con laurea |
14,6 | 11,1 | 27,5 | 14,7 |
| Uno solo con laurea |
20,4 | 20,9 | 21,2 | 19,6 |
| Nessun genitore laureato |
63,9 | 66,3 | 50,6 | 65,2 |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
45,1 | 47,5 | 37,0 | 44,8 |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
18,7 | 18,7 | 13,6 | 20,4 |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
25,4 | 23,3 | 37,2 | 24,2 |
| Classe media impiegatizia |
31,9 | 31,4 | 28,0 | 33,8 |
| Classe media autonoma |
20,8 | 20,1 | 21,7 | 21,3 |
| Classe del lavoro esecutivo |
20,5 | 23,0 | 12,9 | 19,9 |
| 3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Diploma (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Liceale |
71,9 | 70,9 | 85,2 | 69,0 |
| Liceo classico |
10,4 | 7,8 | 17,1 | 11,6 |
| Liceo linguistico |
10,1 | 12,2 | 5,2 | 9,0 |
| Liceo scientifico |
41,8 | 39,8 | 57,9 | 39,1 |
| Liceo delle scienze umane |
7,4 | 8,4 | 4,2 | 7,2 |
| Liceo artistico e musicale e coreutico |
2,1 | 2,6 | 0,8 | 2,0 |
| Tecnico |
19,6 | 24,7 | 5,7 | 17,7 |
| Tecnico economico |
9,2 | 11,9 | 1,8 | 8,2 |
| Tecnico tecnologico |
10,4 | 12,7 | 3,9 | 9,6 |
| Professionale |
2,2 | 3,2 | 0,7 | 1,5 |
| Titolo estero |
6,3 | 1,2 | 8,5 | 11,7 |
Voto di diploma (medie, in 100-mi) |
82,3 | 81,7 | 86,2 | 81,7 |
Hanno conseguito il diploma (%) | ||||
| Nella stessa provincia della sede degli studi universitari |
24,6 | 31,2 | 19,3 | 18,2 |
| In una provincia limitrofa |
28,3 | 34,6 | 21,3 | 22,9 |
| In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica |
21,7 | 19,4 | 28,6 | 22,4 |
| Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord |
16,6 | 11,9 | 20,2 | 21,2 |
| Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole |
2,3 | 1,5 | 2,1 | 3,3 |
| Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole |
- | - | - | - |
| All'estero |
6,5 | 1,4 | 8,5 | 12,0 |
| 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Hanno precedenti esperienze universitarie (%) |
49,7 | 16,7 | 16,8 | 100,0 |
|---|---|---|---|---|
| Portate a termine |
41,0 | 2,1 | 3,7 | 100,0 |
| Non portate a termine |
8,6 | 14,6 | 13,1 | - |
| Nessuna precedente esperienza universitaria |
50,2 | 83,0 | 83,0 | - |
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%) | ||||
| Fattori sia culturali sia professionalizzanti |
47,3 | 45,1 | 55,3 | 47,4 |
| Fattori prevalentemente culturali |
28,5 | 29,0 | 22,2 | 29,9 |
| Fattori prevalentemente professionalizzanti |
10,3 | 10,7 | 12,1 | 9,2 |
| Né gli uni né gli altri |
13,7 | 15,0 | 10,4 | 13,2 |
Età all'immatricolazione (%) | ||||
| Regolare o 1 anno di ritardo |
79,8 | 86,3 | 90,2 | 68,6 |
| 2 o più anni di ritardo |
20,2 | 13,7 | 9,8 | 31,4 |
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi) |
26,5 | 25,6 | 26,5 | 27,7 |
Voto di laurea (medie, in 110-mi) |
103,9 | 100,5 | 105,3 | 107,5 |
Regolarità negli studi | ||||
| In corso |
68,7 | 65,3 | 64,4 | 74,1 |
| 1° anno fuori corso |
19,4 | 19,2 | 17,7 | 20,1 |
| 2° anno fuori corso |
6,4 | 8,2 | 7,6 | 3,9 |
| 3° anno fuori corso |
2,3 | 3,4 | 3,4 | 0,8 |
| 4° anno fuori corso |
1,5 | 1,7 | 3,1 | 0,8 |
| 5° anno fuori corso e oltre |
1,7 | 2,2 | 3,7 | 0,4 |
Durata degli studi (medie, in anni) |
3,7 | 3,8 | 6,4 | 2,6 |
Ritardo alla laurea (medie, in anni) |
0,8 | 0,8 | 0,9 | 0,6 |
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso) |
0,27 | 0,28 | 0,18 | 0,29 |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
62,7 | 63,2 | 52,5 | 65,4 |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
5,7 | 4,8 | 1,5 | 8,2 |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
4,5 | 2,8 | 1,9 | 7,3 |
| Lavoro a tempo parziale |
21,4 | 21,2 | 16,5 | 23,2 |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
31,2 | 34,4 | 32,6 | 26,7 |
| Nessuna esperienza di lavoro |
36,9 | 36,5 | 47,0 | 34,3 |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
27,4 | 19,5 | 21,0 | 38,4 |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
44,3 | 42,1 | 35,5 | 49,8 |
| Più sì che no |
47,4 | 50,0 | 51,6 | 42,8 |
| Più no che sì |
6,8 | 6,5 | 10,7 | 6,0 |
| Decisamente no |
1,1 | 0,9 | 2,0 | 1,0 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
29,1 | 25,3 | 20,5 | 36,5 |
| Più sì che no |
61,3 | 65,5 | 57,0 | 57,4 |
| Più no che sì |
7,9 | 8,0 | 19,0 | 4,4 |
| Decisamente no |
0,9 | 0,6 | 2,5 | 0,8 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
53,9 | 51,9 | 47,5 | 58,3 |
| Più sì che no |
38,3 | 40,3 | 41,8 | 34,8 |
| Più no che sì |
6,1 | 6,6 | 7,8 | 5,0 |
| Decisamente no |
1,0 | 0,7 | 2,0 | 1,1 |
Hanno utilizzato le aule (%) |
96,7 | 98,1 | 99,7 | 94,1 |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
30,2 | 28,9 | 21,0 | 34,8 |
| Spesso adeguate |
54,1 | 54,0 | 59,6 | 52,6 |
| Raramente adeguate |
14,0 | 15,0 | 17,2 | 11,6 |
| Mai adeguate |
1,7 | 2,1 | 2,2 | 1,0 |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
56,6 | 60,7 | 46,7 | 54,7 |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
34,2 | 30,9 | 35,8 | 37,8 |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
8,6 | 8,0 | 16,8 | 6,8 |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
66,7 | 65,9 | 56,4 | 70,4 |
| In numero inadeguato |
33,3 | 34,1 | 43,6 | 29,6 |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
73,1 | 75,3 | 78,9 | 68,7 |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
47,9 | 47,7 | 47,1 | 48,4 |
| Abbastanza positiva |
47,8 | 48,3 | 47,3 | 47,2 |
| Abbastanza negativa |
3,4 | 3,2 | 3,9 | 3,6 |
| Decisamente negativa |
0,9 | 0,8 | 1,7 | 0,8 |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
74,9 | 74,9 | 89,1 | 70,3 |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
32,2 | 32,5 | 19,8 | 36,8 |
| Spesso adeguate |
49,1 | 50,0 | 45,9 | 49,4 |
| Raramente adeguate |
15,7 | 14,9 | 27,8 | 11,8 |
| Mai adeguate |
3,0 | 2,6 | 6,5 | 2,0 |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
66,0 | 69,3 | 66,4 | 61,9 |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
26,7 | 24,8 | 22,2 | 30,3 |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
6,8 | 5,5 | 10,9 | 7,0 |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
67,4 | 68,8 | 63,4 | 66,8 |
| Inadeguati |
32,6 | 31,2 | 36,6 | 33,2 |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
55,6 | 56,2 | 56,7 | 54,6 |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
24,3 | 24,5 | 21,9 | 25,0 |
| Più sì che no |
45,9 | 48,2 | 40,7 | 44,7 |
| Più no che sì |
19,6 | 19,6 | 19,8 | 19,5 |
| Decisamente no |
10,1 | 7,7 | 17,7 | 10,7 |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
48,6 | 47,8 | 50,8 | 49,0 |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
23,8 | 22,9 | 23,7 | 24,9 |
| Più sì che no |
40,6 | 41,0 | 36,8 | 41,3 |
| Più no che sì |
21,9 | 24,0 | 21,1 | 19,8 |
| Decisamente no |
13,6 | 12,1 | 18,4 | 13,9 |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
46,8 | 44,3 | 47,0 | 49,7 |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
23,5 | 23,0 | 23,5 | 24,1 |
| Più sì che no |
40,4 | 42,8 | 36,5 | 39,1 |
| Più no che sì |
21,7 | 22,1 | 22,4 | 21,1 |
| Decisamente no |
14,3 | 12,1 | 17,7 | 15,7 |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
43,1 | 42,9 | 42,4 | 43,5 |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
26,1 | 25,5 | 26,4 | 26,6 |
| Più sì che no |
43,0 | 45,5 | 38,8 | 41,4 |
| Più no che sì |
19,7 | 19,6 | 21,6 | 19,1 |
| Decisamente no |
11,2 | 9,4 | 13,2 | 12,9 |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
88,7 | 89,0 | 90,2 | 87,9 |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
20,7 | 19,5 | 18,8 | 22,7 |
| Più sì che no |
50,4 | 50,2 | 46,1 | 52,1 |
| Più no che sì |
18,9 | 19,4 | 21,7 | 17,4 |
| Decisamente no |
10,0 | 10,8 | 13,4 | 7,9 |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
40,5 | 35,9 | 32,1 | 48,7 |
| Per più della metà degli esami |
46,3 | 49,9 | 45,8 | 42,0 |
| Per meno della metà degli esami |
10,1 | 11,3 | 17,8 | 6,3 |
| Mai o quasi mai |
2,1 | 2,3 | 3,4 | 1,5 |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
45,3 | 42,0 | 35,0 | 52,6 |
| Più sì che no |
39,9 | 42,9 | 40,6 | 36,0 |
| Più no che sì |
11,1 | 11,7 | 18,7 | 7,9 |
| Decisamente no |
2,8 | 2,6 | 5,3 | 2,2 |
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
73,7 | 74,0 | 66,0 | 75,7 |
| Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
7,9 | 9,2 | 7,6 | 6,4 |
| Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo |
11,0 | 10,6 | 19,5 | 8,9 |
| Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
4,9 | 4,5 | 4,8 | 5,5 |
| Non si iscriverebbero più all'università |
2,1 | 1,5 | 1,5 | 3,0 |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
64,9 | 58,3 | 69,9 | 71,4 |
| Inglese parlato |
61,7 | 54,8 | 67,9 | 68,1 |
| Francese scritto |
8,2 | 8,2 | 7,1 | 8,6 |
| Francese parlato |
8,2 | 8,1 | 6,6 | 8,8 |
| Spagnolo scritto |
12,4 | 13,2 | 10,9 | 11,9 |
| Spagnolo parlato |
12,8 | 13,3 | 11,4 | 12,6 |
| Tedesco scritto |
2,8 | 2,7 | 2,2 | 3,1 |
| Tedesco parlato |
2,9 | 2,6 | 2,9 | 3,2 |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
89,6 | 88,8 | 87,8 | 91,1 |
| Word processor |
73,8 | 68,2 | 68,4 | 82,2 |
| Fogli elettronici |
61,8 | 55,9 | 54,7 | 71,2 |
| Strumenti di presentazione |
72,3 | 67,4 | 65,4 | 80,3 |
| Sistemi operativi |
73,3 | 69,6 | 71,5 | 78,3 |
| Linguaggi di programmazione |
12,8 | 13,1 | 5,9 | 14,7 |
| Data base |
10,4 | 10,2 | 6,3 | 12,0 |
| Realizzazione siti web |
8,3 | 9,0 | 3,9 | 9,0 |
| Reti di trasmissione dati |
8,7 | 8,3 | 5,8 | 10,1 |
| Disegno e progettazione assistita |
9,4 | 9,2 | 6,3 | 10,6 |
| 9. PROSPETTIVE DI STUDIO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) |
65,8 | 83,0 | 67,1 | 44,5 |
|---|---|---|---|---|
| Laurea di primo livello |
0,8 | 1,1 | 0,2 | 0,5 |
| Laurea magistrale biennale |
31,8 | 65,3 | 0,5 | 0,8 |
| Laurea magistrale a ciclo unico |
0,5 | 0,8 | - | 0,3 |
Altro titolo equiparato alla laurea |
0,1 | 0,3 | - | 0,1 |
Dottorato di ricerca |
8,2 | - | 5,4 | 19,0 |
| Scuola di specializzazione post-laurea |
6,8 | 0,9 | 37,9 | 4,2 |
| Master universitario |
9,3 | 9,6 | 12,9 | 7,9 |
| Altro tipo di master o corso di perfezionamento |
2,5 | 2,7 | 2,4 | 2,3 |
| Tirocinio, praticantato |
2,5 | 0,3 | 5,3 | 4,3 |
| Attività sostenuta da borsa o assegno di studio |
0,8 | 0,2 | 1,5 | 1,3 |
| Altre attività di qualificazione professionale |
2,5 | 1,8 | 1,0 | 3,9 |
| Non intendono proseguire |
33,1 | 16,0 | 32,3 | 54,1 |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
75,8 | 72,8 | 81,7 | 77,5 |
| Possibilità di carriera |
69,4 | 67,8 | 65,7 | 72,6 |
| Possibilità di guadagno |
67,9 | 67,5 | 65,0 | 69,3 |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
70,2 | 70,2 | 69,6 | 70,3 |
| Rispondenza agli interessi culturali |
39,2 | 37,7 | 41,8 | 40,2 |
| Coerenza con gli studi |
53,1 | 51,2 | 63,3 | 52,2 |
| Utilità sociale del lavoro |
44,2 | 43,9 | 52,6 | 41,8 |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
33,4 | 33,7 | 36,3 | 32,0 |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
47,1 | 47,1 | 50,4 | 46,1 |
| Indipendenza o autonomia |
59,6 | 58,7 | 64,0 | 59,4 |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
41,4 | 39,3 | 39,2 | 44,5 |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
56,7 | 53,7 | 62,0 | 58,8 |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
45,2 | 43,0 | 49,1 | 46,6 |
| Tempo libero |
46,4 | 44,3 | 48,2 | 48,4 |
| Opportunità di contatti con l'estero |
42,1 | 41,8 | 39,6 | 43,2 |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
59,3 | 57,8 | 67,2 | 58,6 |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
45,6 | 40,8 | 50,8 | 49,8 |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
55,4 | 53,5 | 54,0 | 58,2 |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
82,6 | 78,4 | 84,7 | 87,1 |
| Part-time |
33,1 | 35,3 | 32,6 | 30,4 |
Telelavoro o smart-working |
44,1 | 42,1 | 31,9 | 50,2 |
| CONTRATTO | ||||
Tempo indeterminato |
82,1 | 79,9 | 79,3 | 85,8 |
| A tempo determinato |
34,3 | 30,0 | 30,7 | 40,5 |
| Stage |
12,4 | 10,5 | 11,7 | 15,0 |
| Apprendistato |
13,0 | 10,8 | 10,7 | 16,2 |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
8,2 | 7,1 | 8,1 | 9,5 |
| Autonomo/in conto proprio |
26,3 | 29,5 | 32,4 | 20,5 |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
63,4 | 65,1 | 58,1 | 63,1 |
| Provincia degli studi |
58,3 | 58,2 | 53,1 | 59,9 |
| Regione degli studi |
60,6 | 60,1 | 60,6 | 61,4 |
| Italia settentrionale |
65,0 | 65,7 | 65,7 | 63,8 |
| Italia centrale |
23,2 | 21,2 | 20,9 | 26,4 |
| Italia meridionale |
14,6 | 12,7 | 12,7 | 17,5 |
| Stato europeo |
45,9 | 46,0 | 38,0 | 48,3 |
| Stato extraeuropeo |
28,0 | 29,3 | 20,5 | 28,7 |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
39,2 | 35,7 | 37,4 | 44,0 |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
30,5 | 31,9 | 25,8 | 30,3 |
| Sì, ma solo in numero limitato |
24,8 | 26,1 | 30,6 | 21,3 |
| Non disponibili a trasferte |
4,1 | 4,7 | 4,1 | 3,4 |