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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Napoli L’Orientale
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 1.883 1.200   683
Hanno compilato il questionario sort 1.744 1.133   611
Tasso di compilazione sort 92,6 94,4   89,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 16,6 16,3   17,0
Donne sort 83,4 83,7   83,0
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 29,2 45,8   -
23-24 anni sort 29,6 34,4   21,2
25-26 anni sort 22,3 10,7   42,8
27 anni e oltre sort 18,9 9,1   36,0
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,1 23,9   27,1
Cittadini stranieri (%)  sort 1,9 2,3   1,3
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 54,0 56,1   50,2
Altra provincia della stessa regione sort 29,6 29,6   29,6
Altra regione sort 16,1 14,1   19,6
Estero sort 0,4 0,3   0,6
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 21,6 21,5   21,8
Entrambi con laurea sort 6,3 6,0   6,9
Uno solo con laurea sort 15,3 15,5   14,9
Nessun genitore laureato sort 77,5 77,4   77,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 49,0 48,6   49,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 28,5 28,8   28,0
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 16,1 16,9   14,7
Classe media impiegatizia sort 29,2 27,5   32,4
Classe media autonoma sort 22,3 22,9   21,3
Classe del lavoro esecutivo sort 29,9 29,7   30,1
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 89,6 89,7   89,6
Liceo classico sort 12,6 10,6   16,1
Liceo linguistico sort 53,5 57,3   46,9
Liceo scientifico sort 17,2 14,6   21,7
Liceo delle scienze umane sort 4,8 5,3   4,0
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 1,5 1,8   1,0
Tecnico sort 8,3 8,2   8,6
Tecnico economico sort 7,0 6,6   7,8
Tecnico tecnologico sort 1,3 1,6   0,9
Professionale sort 1,4 1,7   1,0
Titolo estero sort 0,6 0,5   0,7
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 87,6 87,5   87,6
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 53,5 55,9   49,2
In una provincia limitrofa sort 29,9 29,5   30,6
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 11,9 10,6   14,2
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - -   -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 3,1 2,5   4,1
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 1,2 1,0   1,5
All'estero sort 0,5 0,5   0,4
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 40,0 7,6   100,0
Portate a termine sort 35,4 0,6   100,0
Non portate a termine sort 4,5 7,0   -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 59,9 92,2   -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 42,5 38,8   49,3
Fattori prevalentemente culturali sort 40,5 42,3   37,3
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 3,6 4,1   2,6
Né gli uni né gli altri sort 13,4 14,8   10,6
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 83,6 93,3   66,6
2 o più anni di ritardo sort 16,4 6,7   33,4
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,2 26,6   28,2
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 105,3 103,0   109,5
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		    
In corso sort 42,2 45,4   36,5
1° anno fuori corso sort 32,6 26,4   43,3
2° anno fuori corso sort 12,6 13,2   11,6
3° anno fuori corso sort 5,5 6,3   4,1
4° anno fuori corso sort 2,4 2,9   1,5
5° anno fuori corso e oltre sort 4,8 5,8   3,1
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 4,1 4,5   3,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 1,4 1,5   1,3
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,55 0,50   0,65
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 62,2 63,0   60,6
Meno del 50% sort 36,2 35,6   37,3
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 58,3 52,7   68,6
Tra il 50% e il 75% sort 30,2 35,2   20,8
Tra il 25% e il 50% sort 8,0 9,2   5,7
Meno del 25% sort 2,9 2,5   3,6
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 41,2 41,9   39,9
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 16,1 13,3   21,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 14,2 11,2   19,8
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 12,3 10,7   15,4
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 1,9 0,5   4,4
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 90,7 94,5   86,8
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 14,9 11,0   19,0
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 85,6 88,3   80,4
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 13,9 15,2   11,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 55,7 58,5   50,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 15,1 13,8   17,7
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,3 2,9   6,8
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 65,4 60,7   74,1
Lavoratori-studenti sort 5,1 3,9   7,4
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 4,1 3,4   5,6
Lavoro a tempo parziale sort 22,2 20,7   24,9
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 34,0 32,7   36,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 34,3 39,1   25,5
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 23,8 18,8   31,6
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 40,5 36,5   48,0
Più sì che no sort 50,3 53,7   44,0
Più no che sì sort 8,1 8,6   7,2
Decisamente no sort 0,8 0,9   0,7
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 33,1 27,5   43,5
Più sì che no sort 59,1 64,4   49,3
Più no che sì sort 6,8 7,1   6,1
Decisamente no sort 0,6 0,5   0,7
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 56,4 56,0   57,1
Più sì che no sort 36,2 36,5   35,5
Più no che sì sort 5,6 5,8   5,2
Decisamente no sort 1,3 1,1   1,8
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 96,4 98,9   92,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 7,7 5,2   12,6
Spesso adeguate sort 38,7 35,6   44,8
Raramente adeguate sort 47,3 51,8   38,4
Mai adeguate sort 6,3 7,4   4,1
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 56,3 59,8   49,9
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 32,2 29,7   37,0
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 11,2 10,3   12,8
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 30,2 28,7   33,8
In numero inadeguato sort 69,8 71,3   66,2
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 81,4 80,8   82,3
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 26,4 25,1   28,8
Abbastanza positiva sort 57,5 61,0   51,1
Abbastanza negativa sort 10,9 10,0   12,5
Decisamente negativa sort 5,1 3,8   7,6
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 72,6 75,5   67,4
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 12,3 10,6   15,8
Spesso adeguate sort 42,3 42,5   42,0
Raramente adeguate sort 38,5 40,2   35,0
Mai adeguate sort 6,9 6,7   7,3
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 73,7 77,2   67,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 19,7 16,2   26,2
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 6,3 6,4   6,1
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 39,2 39,3   38,9
Inadeguati sort 60,8 60,7   61,1
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 61,6 60,2   64,2
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 18,0 17,2   19,4
Più sì che no sort 38,2 42,7   30,4
Più no che sì sort 26,0 21,8   33,2
Decisamente no sort 17,9 18,3   17,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 57,2 55,1   61,0
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 15,8 15,2   16,9
Più sì che no sort 30,8 33,2   26,8
Più no che sì sort 28,9 26,3   33,2
Decisamente no sort 24,5 25,3   23,1
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 56,1 53,7   60,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 15,1 14,8   15,7
Più sì che no sort 29,6 31,7   25,9
Più no che sì sort 29,8 27,1   34,1
Decisamente no sort 25,6 26,3   24,3
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 59,7 58,8   61,5
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 16,2 15,8   17,0
Più sì che no sort 37,0 40,1   31,6
Più no che sì sort 26,3 23,4   31,4
Decisamente no sort 20,4 20,7   19,9
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 94,4 95,1   93,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 10,1 8,9   12,5
Più sì che no sort 34,8 33,3   37,5
Più no che sì sort 32,4 33,2   30,9
Decisamente no sort 22,6 24,5   19,1
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 18,9 12,6   30,4
Per più della metà degli esami sort 44,7 44,5   45,0
Per meno della metà degli esami sort 28,4 33,1   19,6
Mai o quasi mai sort 7,6 9,4   4,3
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 39,0 34,1   48,3
Più sì che no sort 45,4 49,3   38,1
Più no che sì sort 13,3 14,1   11,8
Decisamente no sort 1,8 2,2   1,1
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 63,4 60,2   69,2
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 10,7 10,9   10,3
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 9,6 11,3   6,4
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 12,7 14,5   9,5
Non si iscriverebbero più all'università sort 3,2 2,5   4,4
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 82,5 81,4   84,6
Inglese parlato sort 80,8 80,3   81,7
Francese scritto sort 26,7 27,7   24,7
Francese parlato sort 26,1 26,9   24,7
Spagnolo scritto sort 40,1 38,7   42,7
Spagnolo parlato sort 41,0 40,4   42,1
Tedesco scritto sort 10,7 9,9   12,1
Tedesco parlato sort 10,5 10,0   11,5
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 88,6 87,2   91,2
Word processor sort 74,0 69,5   82,3
Fogli elettronici sort 53,2 47,5   63,8
Strumenti di presentazione sort 76,9 73,3   83,6
Sistemi operativi sort 73,2 71,1   77,3
Linguaggi di programmazione sort 11,5 9,4   15,4
Data base sort 9,4 7,7   12,6
Realizzazione siti web sort 11,7 10,4   14,1
Reti di trasmissione dati sort 11,8 10,9   13,4
Disegno e progettazione assistita sort 6,5 5,7   8,0
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 72,8 90,5   40,1
Laurea di primo livello sort 1,0 1,1   0,8
Laurea magistrale biennale sort 50,1 77,1   0,2
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,2 0,3   -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,2 0,3   -
Dottorato di ricerca  sort 4,6 -   13,3
Scuola di specializzazione post-laurea sort 0,9 0,6   1,5
Master universitario sort 7,9 5,1   12,9
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 3,6 3,0   4,7
Tirocinio, praticantato sort 0,9 0,4   1,8
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,2 -   0,7
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,2 2,6   4,1
Non intendono proseguire sort 25,7 8,4   57,9
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 78,6 76,6   82,2
Possibilità di carriera sort 76,3 77,0   75,0
Possibilità di guadagno sort 75,0 75,1   74,8
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 79,2 78,6   80,4
Rispondenza agli interessi culturali sort 53,4 51,6   56,8
Coerenza con gli studi sort 47,2 45,4   50,7
Utilità sociale del lavoro sort 50,7 49,1   53,7
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 35,3 34,3   37,2
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 45,4 44,6   47,0
Indipendenza o autonomia sort 70,4 69,2   72,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 48,5 48,1   49,1
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 55,8 53,2   60,7
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 49,0 47,1   52,5
Tempo libero sort 55,8 53,9   59,2
Opportunità di contatti con l'estero sort 64,9 68,4   58,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 65,9 66,2   65,5
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 60,4 58,3   64,3
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 43,0 41,8   45,2
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 72,6 65,8   85,4
Part-time sort 43,7 43,4   44,2
Telelavoro o smart-working  sort 57,6 55,3   61,7
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 80,2 77,5   85,1
A tempo determinato sort 34,2 29,8   42,4
Stage sort 14,4 14,8   13,6
Apprendistato sort 15,0 14,9   15,1
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 9,6 9,5   9,8
Autonomo/in conto proprio sort 20,9 21,1   20,5
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 55,2 52,6   60,1
Provincia degli studi sort 59,7 56,2   66,1
Regione degli studi sort 52,2 49,2   57,9
Italia settentrionale sort 40,7 40,9   40,3
Italia centrale sort 40,1 37,7   44,5
Italia meridionale sort 36,0 33,5   40,8
Stato europeo sort 61,0 62,0   59,2
Stato extraeuropeo sort 42,4 45,2   37,2
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 54,5 54,4   54,7
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 22,6 21,4   25,0
Sì, ma solo in numero limitato sort 17,9 18,7   16,4
Non disponibili a trasferte sort 3,0 3,4   2,3