| PROFILO DEI LAUREATI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Numero di laureati |
4.089 | 2.420 | 500 | 1.169 |
|---|---|---|---|---|
| Hanno compilato il questionario |
3.770 | 2.227 | 474 | 1.069 |
| Tasso di compilazione |
92,2 | 92,0 | 94,8 | 91,4 |
| 1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Genere (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Uomini |
32,6 | 32,4 | 37,6 | 30,6 |
| Donne |
67,4 | 67,6 | 62,4 | 69,4 |
Età alla laurea (%) | ||||
| Meno di 23 anni |
25,6 | 43,3 | - | - |
| 23-24 anni |
28,6 | 32,3 | 19,4 | 24,7 |
| 25-26 anni |
21,5 | 9,9 | 42,8 | 36,4 |
| 27 anni e oltre |
24,3 | 14,5 | 37,8 | 38,8 |
| Età alla laurea (medie, in anni) |
26,1 | 24,8 | 27,3 | 28,2 |
Cittadini stranieri (%) |
1,5 | 1,5 | 0,6 | 2,0 |
Residenza (%) | ||||
| Stessa provincia della sede degli studi |
21,5 | 23,0 | 17,6 | 19,9 |
| Altra provincia della stessa regione |
29,7 | 31,6 | 28,0 | 26,4 |
| Altra regione |
48,8 | 45,3 | 54,2 | 53,6 |
| Estero |
0,1 | 0,0 | 0,2 | 0,1 |
| 2. ORIGINE SOCIALE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Titolo di studio dei genitori (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Almeno un genitore laureato |
23,2 | 21,2 | 40,9 | 19,4 |
| Entrambi con laurea |
7,3 | 5,7 | 16,5 | 6,8 |
| Uno solo con laurea |
15,8 | 15,5 | 24,5 | 12,5 |
| Nessun genitore laureato |
75,0 | 76,7 | 56,3 | 79,8 |
| Diploma di scuola secondaria di secondo grado |
50,3 | 51,1 | 40,3 | 53,1 |
| Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo |
24,6 | 25,6 | 15,8 | 26,6 |
Classe sociale (%) | ||||
| Classe elevata |
16,5 | 15,0 | 30,2 | 13,6 |
| Classe media impiegatizia |
27,1 | 26,0 | 27,8 | 28,8 |
| Classe media autonoma |
25,4 | 25,9 | 23,0 | 25,5 |
| Classe del lavoro esecutivo |
28,7 | 30,2 | 16,7 | 30,9 |
| 3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Diploma (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Liceale |
74,4 | 71,7 | 89,4 | 73,5 |
| Liceo classico |
12,5 | 10,9 | 16,2 | 14,3 |
| Liceo linguistico |
10,1 | 11,6 | 3,4 | 9,9 |
| Liceo scientifico |
33,5 | 29,8 | 61,4 | 29,1 |
| Liceo delle scienze umane |
15,3 | 16,2 | 4,2 | 18,3 |
| Liceo artistico e musicale e coreutico |
3,0 | 3,3 | 4,2 | 1,9 |
| Tecnico |
20,9 | 22,9 | 8,2 | 22,2 |
| Tecnico economico |
12,8 | 13,3 | 1,6 | 16,4 |
| Tecnico tecnologico |
8,1 | 9,5 | 6,6 | 5,8 |
| Professionale |
4,0 | 4,7 | 1,6 | 3,4 |
| Titolo estero |
0,7 | 0,6 | 0,6 | 0,8 |
Voto di diploma (medie, in 100-mi) |
80,4 | 79,6 | 86,0 | 79,6 |
Hanno conseguito il diploma (%) | ||||
| Nella stessa provincia della sede degli studi universitari |
19,7 | 21,1 | 15,8 | 18,5 |
| In una provincia limitrofa |
28,8 | 30,9 | 28,2 | 24,8 |
| In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica |
41,0 | 37,9 | 41,0 | 47,3 |
| Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord |
- | - | - | - |
| Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole |
7,4 | 7,5 | 8,4 | 6,8 |
| Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole |
2,4 | 2,1 | 6,0 | 1,7 |
| All'estero |
0,7 | 0,6 | 0,6 | 0,9 |
| 4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Hanno precedenti esperienze universitarie (%) |
43,8 | 20,4 | 26,8 | 100,0 |
|---|---|---|---|---|
| Portate a termine |
30,7 | 3,5 | 2,3 | 100,0 |
| Non portate a termine |
13,1 | 16,9 | 24,5 | - |
| Nessuna precedente esperienza universitaria |
56,0 | 79,3 | 73,2 | - |
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%) | ||||
| Fattori sia culturali sia professionalizzanti |
47,4 | 45,2 | 59,9 | 46,3 |
| Fattori prevalentemente culturali |
28,0 | 28,9 | 19,4 | 29,8 |
| Fattori prevalentemente professionalizzanti |
7,2 | 7,7 | 7,6 | 6,0 |
| Né gli uni né gli altri |
17,3 | 18,1 | 12,9 | 17,7 |
Età all'immatricolazione (%) | ||||
| Regolare o 1 anno di ritardo |
74,5 | 79,7 | 89,0 | 57,7 |
| 2 o più anni di ritardo |
25,5 | 20,3 | 11,0 | 42,3 |
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi) |
26,3 | 25,7 | 26,5 | 27,6 |
Voto di laurea (medie, in 110-mi) |
103,3 | 100,7 | 106,6 | 107,3 |
Regolarità negli studi | ||||
| In corso |
60,3 | 63,9 | 39,4 | 61,9 |
| 1° anno fuori corso |
21,5 | 18,8 | 25,0 | 25,5 |
| 2° anno fuori corso |
8,2 | 8,1 | 11,4 | 7,3 |
| 3° anno fuori corso |
3,6 | 3,8 | 6,2 | 2,1 |
| 4° anno fuori corso |
2,0 | 1,8 | 5,0 | 1,2 |
| 5° anno fuori corso e oltre |
4,4 | 3,7 | 13,0 | 2,1 |
Durata degli studi (medie, in anni) |
4,1 | 4,0 | 7,6 | 2,9 |
Ritardo alla laurea (medie, in anni) |
1,1 | 1,0 | 2,1 | 0,9 |
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso) |
0,38 | 0,34 | 0,39 | 0,44 |
| 6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Hanno avuto esperienze di lavoro (%) |
57,6 | 57,5 | 39,9 | 65,7 |
|---|---|---|---|---|
| Lavoratori-studenti |
7,3 | 5,2 | 0,6 | 14,7 |
| Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno |
3,2 | 2,6 | 2,3 | 4,6 |
| Lavoro a tempo parziale |
16,0 | 15,5 | 8,9 | 20,2 |
| Lavoro occasionale, saltuario, stagionale |
31,1 | 34,2 | 28,1 | 26,2 |
| Nessuna esperienza di lavoro |
42,0 | 42,2 | 59,7 | 33,7 |
| Lavoro coerente con gli studi (per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) |
23,8 | 16,9 | 21,7 | 37,0 |
| 7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Decisamente sì |
42,6 | 41,4 | 34,2 | 48,9 |
| Più sì che no |
47,7 | 49,0 | 53,2 | 42,7 |
| Più no che sì |
7,6 | 7,6 | 9,7 | 6,7 |
| Decisamente no |
1,2 | 1,1 | 2,1 | 1,2 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) | ||||
| Decisamente sì |
30,0 | 27,3 | 20,9 | 39,8 |
| Più sì che no |
60,1 | 62,6 | 59,1 | 55,3 |
| Più no che sì |
8,9 | 9,0 | 18,6 | 4,3 |
| Decisamente no |
0,5 | 0,5 | 1,1 | 0,4 |
| Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) | ||||
| Decisamente sì |
53,8 | 53,1 | 49,8 | 57,2 |
| Più sì che no |
38,7 | 39,2 | 42,0 | 36,1 |
| Più no che sì |
5,8 | 5,8 | 7,2 | 5,2 |
| Decisamente no |
1,0 | 1,0 | 0,6 | 0,9 |
Hanno utilizzato le aule (%) |
96,9 | 98,0 | 99,8 | 93,4 |
| Valutazione delle aule (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
28,8 | 29,8 | 24,3 | 28,7 |
| Spesso adeguate |
52,0 | 50,7 | 53,7 | 54,1 |
| Raramente adeguate |
16,9 | 17,1 | 18,4 | 15,5 |
| Mai adeguate |
2,4 | 2,4 | 3,6 | 1,7 |
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) |
56,3 | 55,9 | 66,0 | 53,0 |
| Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti |
29,9 | 29,8 | 18,8 | 35,0 |
| Non le hanno utilizzate in quanto non presenti |
13,2 | 13,6 | 14,8 | 11,6 |
| Valutazione delle postazioni informatiche (per 100 fruitori) | ||||
| In numero adeguato |
53,3 | 53,2 | 47,6 | 56,6 |
| In numero inadeguato |
46,7 | 46,8 | 52,4 | 43,4 |
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) |
73,2 | 72,7 | 86,3 | 68,3 |
| Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente positiva |
34,8 | 35,0 | 36,7 | 33,4 |
| Abbastanza positiva |
52,1 | 51,0 | 52,3 | 54,5 |
| Abbastanza negativa |
8,4 | 8,6 | 7,3 | 8,5 |
| Decisamente negativa |
4,7 | 5,4 | 3,7 | 3,6 |
| Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) |
74,6 | 72,8 | 96,0 | 68,9 |
| Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …) (per 100 fruitori) | ||||
| Sempre o quasi sempre adeguate |
26,1 | 27,1 | 23,5 | 25,4 |
| Spesso adeguate |
45,8 | 45,3 | 41,8 | 49,4 |
| Raramente adeguate |
23,7 | 23,1 | 27,7 | 22,5 |
| Mai adeguate |
4,4 | 4,4 | 7,0 | 2,7 |
| Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) |
75,2 | 75,2 | 88,6 | 69,2 |
| Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti |
19,8 | 18,8 | 6,1 | 27,8 |
| Non li hanno utilizzati in quanto non presenti |
4,5 | 5,1 | 5,1 | 2,8 |
| Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale (per 100 fruitori) | ||||
| Adeguati |
63,6 | 66,4 | 50,7 | 64,7 |
| Inadeguati |
36,4 | 33,6 | 49,3 | 35,3 |
| Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) |
68,8 | 68,8 | 70,9 | 67,8 |
| Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
21,9 | 22,7 | 15,5 | 23,2 |
| Più sì che no |
43,2 | 45,1 | 37,8 | 41,7 |
| Più no che sì |
23,7 | 21,7 | 31,3 | 24,3 |
| Decisamente no |
11,3 | 10,5 | 15,5 | 10,9 |
| Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) |
62,5 | 61,7 | 70,5 | 60,7 |
| Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
19,9 | 20,8 | 12,9 | 21,7 |
| Più sì che no |
39,4 | 40,9 | 34,7 | 38,7 |
| Più no che sì |
25,3 | 23,9 | 33,2 | 24,2 |
| Decisamente no |
15,3 | 14,3 | 19,2 | 15,4 |
| Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) |
59,0 | 57,5 | 66,9 | 58,6 |
| Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
19,6 | 20,7 | 12,6 | 20,9 |
| Più sì che no |
36,4 | 38,4 | 33,8 | 33,5 |
| Più no che sì |
27,4 | 26,0 | 32,8 | 27,3 |
| Decisamente no |
16,6 | 14,8 | 20,8 | 18,2 |
| Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) |
63,3 | 63,7 | 67,1 | 60,8 |
| Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
21,5 | 21,9 | 17,0 | 22,9 |
| Più sì che no |
45,8 | 48,2 | 37,4 | 44,5 |
| Più no che sì |
21,5 | 19,9 | 30,2 | 20,9 |
| Decisamente no |
11,2 | 10,0 | 15,4 | 11,7 |
| Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) |
96,3 | 96,1 | 97,0 | 96,2 |
| Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti (per 100 fruitori) | ||||
| Decisamente sì |
20,1 | 19,0 | 20,2 | 22,4 |
| Più sì che no |
45,5 | 44,5 | 45,4 | 47,9 |
| Più no che sì |
21,7 | 22,4 | 21,7 | 20,1 |
| Decisamente no |
12,7 | 14,2 | 12,6 | 9,6 |
| Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) | ||||
| Sempre o quasi sempre |
34,5 | 30,4 | 33,5 | 43,6 |
| Per più della metà degli esami |
46,6 | 48,9 | 44,5 | 42,7 |
| Per meno della metà degli esami |
14,8 | 16,1 | 17,5 | 10,9 |
| Mai o quasi mai |
3,1 | 3,6 | 3,0 | 2,0 |
| Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) | ||||
| Decisamente sì |
45,2 | 44,4 | 33,3 | 52,1 |
| Più sì che no |
43,1 | 45,7 | 39,0 | 39,6 |
| Più no che sì |
8,9 | 7,5 | 20,3 | 6,5 |
| Decisamente no |
1,8 | 1,5 | 5,7 | 0,7 |
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%) | ||||
| Sì, allo stesso corso dell'Ateneo |
67,5 | 66,4 | 57,2 | 74,3 |
| Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo |
5,7 | 6,3 | 5,5 | 4,7 |
| Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo |
18,4 | 18,8 | 29,7 | 12,5 |
| Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo |
6,1 | 6,6 | 4,6 | 5,6 |
| Non si iscriverebbero più all'università |
1,9 | 1,5 | 2,3 | 2,5 |
| 8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Inglese scritto |
39,1 | 35,7 | 44,3 | 44,0 |
| Inglese parlato |
35,6 | 32,6 | 38,8 | 40,3 |
| Francese scritto |
4,8 | 4,4 | 3,2 | 6,5 |
| Francese parlato |
4,7 | 4,3 | 2,7 | 6,5 |
| Spagnolo scritto |
11,4 | 11,9 | 5,9 | 12,8 |
| Spagnolo parlato |
11,7 | 12,3 | 5,9 | 12,8 |
| Tedesco scritto |
2,1 | 2,1 | - | 3,2 |
| Tedesco parlato |
2,0 | 2,0 | - | 2,9 |
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%) | ||||
| Navigazione in Internet e comunicazione in rete |
85,8 | 84,6 | 84,0 | 89,1 |
| Word processor |
63,8 | 59,0 | 63,1 | 74,2 |
| Fogli elettronici |
49,0 | 43,9 | 48,9 | 59,8 |
| Strumenti di presentazione |
65,4 | 61,1 | 65,4 | 74,4 |
| Sistemi operativi |
68,1 | 64,1 | 67,5 | 76,7 |
| Linguaggi di programmazione |
11,0 | 10,2 | 7,6 | 14,3 |
| Data base |
9,5 | 8,2 | 7,4 | 13,2 |
| Realizzazione siti web |
8,5 | 8,1 | 5,5 | 10,9 |
| Reti di trasmissione dati |
10,5 | 9,7 | 7,2 | 13,6 |
| Disegno e progettazione assistita |
11,0 | 10,6 | 19,6 | 8,0 |
| 9. PROSPETTIVE DI STUDIO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) |
77,5 | 86,8 | 70,9 | 61,2 |
|---|---|---|---|---|
| Laurea di primo livello |
1,2 | 1,6 | 0,4 | 0,8 |
| Laurea magistrale biennale |
40,5 | 67,8 | 0,2 | 1,4 |
| Laurea magistrale a ciclo unico |
0,7 | 0,9 | 0,4 | 0,5 |
Altro titolo equiparato alla laurea |
0,2 | 0,3 | - | 0,1 |
Dottorato di ricerca |
2,4 | - | 4,2 | 6,5 |
| Scuola di specializzazione post-laurea |
8,3 | 0,8 | 44,9 | 7,8 |
| Master universitario |
13,0 | 9,4 | 12,7 | 20,6 |
| Altro tipo di master o corso di perfezionamento |
4,1 | 3,3 | 3,8 | 6,1 |
| Tirocinio, praticantato |
3,3 | 0,6 | 0,6 | 10,1 |
| Attività sostenuta da borsa o assegno di studio |
0,1 | 0,1 | 0,2 | 0,1 |
| Altre attività di qualificazione professionale |
3,4 | 1,7 | 3,0 | 7,1 |
| Non intendono proseguire |
20,7 | 11,3 | 27,2 | 37,3 |
| 10. PROSPETTIVE DI LAVORO | Collettivo selezionato | Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso) | ||
| laurea di primo livello | laurea magistrale a ciclo unico | laurea magistrale biennale | ||
| Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) | ||||
|---|---|---|---|---|
| Acquisizione di professionalità |
81,5 | 79,5 | 87,1 | 83,1 |
| Possibilità di carriera |
72,1 | 71,8 | 73,0 | 72,3 |
| Possibilità di guadagno |
69,7 | 69,0 | 71,1 | 70,5 |
| Stabilità/sicurezza del posto di lavoro |
77,1 | 76,6 | 78,5 | 77,6 |
| Rispondenza agli interessi culturali |
47,0 | 45,8 | 54,2 | 46,3 |
| Coerenza con gli studi |
61,6 | 59,8 | 74,7 | 59,6 |
| Utilità sociale del lavoro |
58,6 | 57,9 | 65,6 | 57,2 |
| Prestigio ricevuto dal lavoro |
44,4 | 43,3 | 49,4 | 44,4 |
| Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali |
55,0 | 53,4 | 59,1 | 56,4 |
| Indipendenza o autonomia |
71,0 | 70,1 | 74,5 | 71,2 |
| Flessibilità dell’orario di lavoro |
49,2 | 48,6 | 48,9 | 50,5 |
| Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro |
62,5 | 60,4 | 67,3 | 64,6 |
| Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) |
52,4 | 51,3 | 59,3 | 51,6 |
| Tempo libero |
55,1 | 54,2 | 57,8 | 55,8 |
| Opportunità di contatti con l'estero |
39,9 | 40,3 | 46,4 | 36,3 |
| Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite |
69,0 | 67,7 | 75,3 | 68,9 |
| Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) | ||||
| Pubblico |
62,0 | 59,5 | 56,3 | 69,7 |
| Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) |
51,1 | 49,7 | 58,9 | 50,5 |
| Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) | ||||
| ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA | ||||
| Tempo pieno |
74,8 | 70,6 | 79,5 | 81,4 |
| Part-time |
41,0 | 41,4 | 34,8 | 42,9 |
Telelavoro o smart-working |
44,1 | 43,0 | 32,5 | 51,4 |
| CONTRATTO | ||||
Tempo indeterminato |
81,6 | 79,1 | 81,0 | 87,0 |
| A tempo determinato |
33,1 | 31,7 | 28,9 | 38,1 |
| Stage |
13,7 | 13,2 | 13,3 | 14,8 |
| Apprendistato |
13,3 | 13,8 | 10,1 | 13,7 |
| Somministrazione di lavoro (ex interinale) |
9,7 | 10,1 | 9,9 | 8,9 |
| Autonomo/in conto proprio |
29,6 | 30,6 | 34,6 | 25,3 |
| Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) | ||||
| Provincia di residenza |
57,9 | 56,5 | 52,5 | 63,0 |
| Provincia degli studi |
55,7 | 55,1 | 47,7 | 60,6 |
| Regione degli studi |
52,1 | 50,9 | 47,0 | 57,0 |
| Italia settentrionale |
42,1 | 43,3 | 42,2 | 39,7 |
| Italia centrale |
49,6 | 49,2 | 48,3 | 51,1 |
| Italia meridionale |
27,0 | 26,7 | 23,2 | 29,3 |
| Stato europeo |
42,2 | 45,1 | 41,8 | 36,2 |
| Stato extraeuropeo |
25,5 | 27,3 | 24,5 | 22,2 |
| Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) | ||||
| Sì, anche con trasferimenti di residenza |
43,4 | 43,7 | 41,4 | 43,8 |
| Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) |
25,9 | 25,3 | 24,5 | 27,8 |
| Sì, ma solo in numero limitato |
23,4 | 23,6 | 26,4 | 21,6 |
| Non disponibili a trasferte |
4,4 | 4,4 | 4,0 | 4,6 |