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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
Ateneo: Napoli Benincasa
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 1.863 928 395 540
Hanno compilato il questionario sort 1.729 867 355 507
Tasso di compilazione sort 92,8 93,4 89,9 93,9
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 14,0 16,6 6,8 14,8
Donne sort 86,0 83,4 93,2 85,2
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 26,3 52,6 0,3 0,2
23-24 anni sort 33,3 28,8 48,4 30,2
25-26 anni sort 20,7 9,4 26,1 36,3
27 anni e oltre sort 19,6 9,3 25,3 33,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,5 24,0 26,6 27,2
Cittadini stranieri (%)  sort 0,6 0,5 - 1,1
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 68,2 74,6 48,6 71,5
Altra provincia della stessa regione sort 27,5 22,0 45,8 23,5
Altra regione sort 4,2 3,3 5,6 4,6
Estero sort 0,2 0,1 - 0,4
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 26,7 26,2 27,0 27,4
Entrambi con laurea sort 9,1 9,6 8,7 8,7
Uno solo con laurea sort 17,6 16,6 18,3 18,7
Nessun genitore laureato sort 72,1 72,5 71,0 72,0
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 44,0 43,8 41,4 46,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 28,1 28,7 29,6 25,8
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 22,3 23,8 21,1 20,5
Classe media impiegatizia sort 27,2 23,2 30,4 31,8
Classe media autonoma sort 26,8 27,5 27,0 25,6
Classe del lavoro esecutivo sort 20,5 22,1 18,6 19,1
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 85,1 83,3 86,3 87,2
Liceo classico sort 13,0 11,1 16,5 13,9
Liceo linguistico sort 18,6 20,3 9,4 22,4
Liceo scientifico sort 24,6 20,8 35,2 23,3
Liceo delle scienze umane sort 26,0 28,1 22,3 25,0
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,9 3,0 3,0 2,6
Tecnico sort 11,4 12,7 11,1 9,3
Tecnico economico sort 9,0 9,9 7,8 8,3
Tecnico tecnologico sort 2,4 2,8 3,3 0,9
Professionale sort 3,4 3,9 2,5 3,1
Titolo estero sort 0,2 0,1 - 0,4
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 79,7 79,7 81,9 78,2
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 68,3 74,7 48,9 71,5
In una provincia limitrofa sort 28,1 23,0 46,6 23,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 1,7 1,1 2,3 2,4
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - - - -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 1,3 0,6 2,0 1,9
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 0,4 0,4 0,3 0,4
All'estero sort 0,3 0,2 - 0,6
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 43,2 17,2 25,6 100,0
Portate a termine sort 31,8 0,9 9,9 100,0
Non portate a termine sort 11,4 16,3 15,8 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 56,5 82,5 73,8 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 59,7 56,2 71,0 57,8
Fattori prevalentemente culturali sort 23,1 27,2 11,8 23,9
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 5,7 4,8 7,6 5,9
Né gli uni né gli altri sort 11,4 11,8 9,0 12,4
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 71,6 80,7 70,1 57,0
2 o più anni di ritardo sort 28,4 19,3 29,9 43,0
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,4 26,1 26,3 26,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 103,7 100,3 105,0 108,5
Regolarità negli studi (%)     
In corso sort 78,8 76,9 83,3 78,7
1° anno fuori corso sort 12,6 12,5 9,6 15,0
2° anno fuori corso sort 4,4 4,6 3,5 4,6
3° anno fuori corso sort 1,8 2,6 1,5 0,6
4° anno fuori corso sort 0,9 1,2 1,0 0,2
5° anno fuori corso e oltre sort 1,6 2,2 1,0 0,9
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,7 3,7 5,3 2,6
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,6 0,7 0,3 0,6
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,22 0,22 0,06 0,32
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)    
Più del 50% della durata degli studi sort 52,7 56,2 43,9 53,1
Meno del 50% sort 43,0 40,5 51,5 41,4
Hanno frequentato regolarmente (%)    
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 53,3 52,1 47,0 59,6
Tra il 50% e il 75% sort 30,9 32,3 38,0 23,7
Tra il 25% e il 50% sort 9,0 10,4 7,6 7,7
Meno del 25% sort 4,3 3,2 3,9 6,3
Hanno usufruito del servizio di borse di studio (%) sort 33,3 36,4 31,3 29,4
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 7,2 7,3 3,4 9,7
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 6,5 6,5 3,4 8,7
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 6,4 6,2 3,4 8,7
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,1 0,2 - -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 93,8 91,1 91,7 97,7
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 16,1 14,3 25,0 15,9
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 73,9 79,4 64,5 71,2
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 9,2 8,7 11,3 8,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 54,7 59,6 50,1 49,3
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 9,4 10,4 2,5 12,6
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,6 3,7 5,9 5,2
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 70,0 67,9 71,0 72,8
Lavoratori-studenti sort 11,3 9,5 8,5 16,4
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 5,6 4,8 10,1 3,6
Lavoro a tempo parziale sort 25,9 22,7 28,2 29,6
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 27,3 30,9 24,2 23,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 29,6 31,7 28,5 26,8
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 44,2 34,6 62,3 47,2
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 65,6 63,6 72,7 64,3
Più sì che no sort 31,1 33,9 23,9 31,2
Più no che sì sort 2,0 1,7 1,4 3,0
Decisamente no sort 0,5 0,2 0,6 0,8
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 48,1 47,3 42,3 53,5
Più sì che no sort 47,9 49,5 52,1 42,2
Più no che sì sort 3,2 2,5 4,8 3,4
Decisamente no sort 0,2 - 0,3 0,6
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 59,9 59,3 60,8 60,4
Più sì che no sort 33,5 34,9 33,5 31,2
Più no che sì sort 4,6 3,8 4,2 6,1
Decisamente no sort 1,3 1,4 0,8 1,6
Hanno utilizzato le aule (%) sort 98,4 99,4 99,7 95,9
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 57,4 58,2 53,1 59,1
Spesso adeguate sort 36,6 37,0 37,6 35,2
Raramente adeguate sort 5,5 4,5 8,8 4,9
Mai adeguate sort 0,5 0,2 0,6 0,8
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%) sort 71,6 69,7 76,1 71,8
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 23,8 26,1 18,6 23,5
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 4,2 3,8 5,1 4,1
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 69,6 73,3 65,9 66,2
In numero inadeguato sort 30,4 26,7 34,1 33,8
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%) sort 76,4 75,3 83,9 73,0
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 53,5 52,4 56,4 53,2
Abbastanza positiva sort 41,8 42,7 39,9 41,6
Abbastanza negativa sort 3,2 3,5 2,3 3,2
Decisamente negativa sort 1,5 1,4 1,3 1,9
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 84,3 82,1 93,5 81,5
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 53,2 55,1 51,5 51,3
Spesso adeguate sort 36,4 36,1 35,2 37,8
Raramente adeguate sort 9,3 7,9 12,3 9,2
Mai adeguate sort 1,2 1,0 0,9 1,7
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 83,7 84,8 89,3 77,9
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 13,6 12,7 8,7 18,5
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 2,3 2,1 1,4 3,2
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 76,8 78,1 69,4 80,3
Inadeguati sort 23,2 21,9 30,6 19,7
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 75,2 76,8 71,3 75,3
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 50,1 49,4 53,0 49,5
Più sì che no sort 38,7 38,3 39,5 38,7
Più no che sì sort 8,3 9,8 4,7 8,1
Decisamente no sort 2,9 2,6 2,8 3,7
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 71,4 73,9 68,7 69,0
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 47,7 47,3 51,2 46,0
Più sì che no sort 38,1 38,2 36,9 38,9
Più no che sì sort 10,4 12,0 7,8 9,4
Decisamente no sort 3,7 2,5 4,1 5,7
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 67,4 67,9 66,8 66,9
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 46,6 46,5 53,2 42,2
Più sì che no sort 37,8 37,9 36,7 38,3
Più no che sì sort 11,8 12,6 7,2 13,6
Decisamente no sort 3,9 3,1 3,0 5,9
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 75,1 76,6 71,5 75,0
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 47,6 48,0 51,2 44,5
Più sì che no sort 41,8 40,8 40,6 44,2
Più no che sì sort 8,2 9,5 5,9 7,4
Decisamente no sort 2,5 1,7 2,4 3,9
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 97,1 97,7 97,5 95,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 45,7 43,7 51,4 45,1
Più sì che no sort 42,3 45,3 35,8 41,6
Più no che sì sort 7,6 6,7 9,2 7,8
Decisamente no sort 4,5 4,3 3,5 5,6
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 59,2 57,8 56,1 63,9
Per più della metà degli esami sort 34,8 35,6 38,9 30,6
Per meno della metà degli esami sort 4,0 4,5 2,8 3,9
Mai o quasi mai sort 0,5 0,8 0,3 0,2
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 62,1 60,8 59,7 65,9
Più sì che no sort 32,6 34,1 33,5 29,2
Più no che sì sort 3,5 3,6 4,8 2,6
Decisamente no sort 0,3 0,2 0,3 0,6
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 84,1 82,8 89,3 82,6
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 6,8 9,9 1,1 5,3
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 4,1 3,0 4,5 5,7
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 3,0 3,3 2,8 2,6
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,4 0,7 1,1 2,8
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 51,5 45,2 65,9 52,1
Inglese parlato sort 49,4 43,0 63,4 50,5
Francese scritto sort 7,3 5,8 4,5 12,0
Francese parlato sort 7,8 6,5 4,5 12,2
Spagnolo scritto sort 15,7 16,1 7,3 20,7
Spagnolo parlato sort 16,4 17,8 6,5 21,1
Tedesco scritto sort 2,7 1,6 0,8 5,7
Tedesco parlato sort 2,6 1,6 0,8 5,5
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 86,9 83,6 86,5 92,7
Word processor sort 66,4 59,2 69,6 76,5
Fogli elettronici sort 53,1 46,4 54,1 63,9
Strumenti di presentazione sort 74,6 69,7 80,8 78,7
Sistemi operativi sort 72,6 66,7 75,8 80,5
Linguaggi di programmazione sort 17,6 11,9 25,4 22,1
Data base sort 16,8 12,0 23,9 20,1
Realizzazione siti web sort 16,8 11,9 20,8 22,5
Reti di trasmissione dati sort 20,4 14,5 29,0 24,3
Disegno e progettazione assistita sort 12,4 9,1 20,0 12,8
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 76,2 88,2 74,4 57,0
Laurea di primo livello sort 1,0 0,5 3,1 0,6
Laurea magistrale biennale sort 36,4 69,7 3,4 2,6
Laurea magistrale a ciclo unico sort 1,6 2,3 0,8 0,8
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,3 0,2 0,8 -
Dottorato di ricerca  sort 2,2 - 3,4 5,1
Scuola di specializzazione post-laurea sort 8,2 1,4 24,2 8,5
Master universitario sort 14,5 8,7 14,1 24,7
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 4,0 2,7 6,8 4,5
Tirocinio, praticantato sort 2,4 0,3 3,9 4,9
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,1 - - 0,2
Altre attività di qualificazione professionale sort 5,2 2,4 12,1 5,1
Non intendono proseguire sort 22,0 9,7 24,8 41,2
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 83,6 82,1 82,8 86,6
Possibilità di carriera sort 79,6 81,7 69,3 83,2
Possibilità di guadagno sort 74,6 76,6 65,9 77,1
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 81,2 79,5 82,3 83,4
Rispondenza agli interessi culturali sort 57,0 51,7 71,5 56,0
Coerenza con gli studi sort 65,8 61,7 78,6 63,7
Utilità sociale del lavoro sort 63,4 59,1 73,2 64,1
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 55,5 53,3 58,9 57,0
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 62,3 61,0 65,4 62,5
Indipendenza o autonomia sort 76,9 75,2 79,7 77,9
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 57,6 56,7 57,7 59,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 67,3 63,2 73,2 70,2
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 59,2 57,1 64,2 59,2
Tempo libero sort 60,0 57,6 63,4 61,7
Opportunità di contatti con l'estero sort 44,8 48,1 36,3 45,2
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 74,3 72,7 77,2 75,1
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 69,3 62,4 82,8 71,6
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 43,4 50,3 15,2 51,3
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 74,0 67,4 81,7 79,9
Part-time sort 43,1 44,5 30,4 49,7
Telelavoro o smart-working  sort 48,5 49,9 30,4 58,8
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 83,3 78,8 89,3 87,0
A tempo determinato sort 36,4 32,6 38,9 41,0
Stage sort 16,2 19,1 9,0 16,2
Apprendistato sort 13,6 16,6 5,9 14,0
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 10,3 12,1 4,5 11,2
Autonomo/in conto proprio sort 26,8 33,8 11,3 25,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 70,8 65,3 76,9 75,9
Provincia degli studi sort 72,4 68,7 74,9 76,9
Regione degli studi sort 66,2 61,7 70,7 70,6
Italia settentrionale sort 36,5 39,0 28,5 37,9
Italia centrale sort 39,1 37,1 40,3 41,6
Italia meridionale sort 44,1 40,4 49,9 46,4
Stato europeo sort 41,7 48,0 25,9 42,0
Stato extraeuropeo sort 24,1 30,8 8,5 23,5
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 47,2 49,5 40,6 47,9
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 21,7 22,0 21,4 21,3
Sì, ma solo in numero limitato sort 22,0 21,3 24,8 21,1
Non disponibili a trasferte sort 6,9 5,4 9,9 7,5