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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2023
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Roma UNINT
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 737 134   603
Hanno compilato il questionario sort 700 128   572
Tasso di compilazione sort 95,0 95,5   94,9
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 16,4 21,6   15,3
Donne sort 83,6 78,4   84,7
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 11,1 60,4   0,2
23-24 anni sort 34,5 25,4   36,5
25-26 anni sort 37,4 7,5   44,1
27 anni e oltre sort 17,0 6,7   19,2
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,5 23,4   26,0
Cittadini stranieri (%)  sort 1,9 -   2,3
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 38,9 56,7   35,0
Altra provincia della stessa regione sort 8,7 9,0   8,6
Altra regione sort 52,1 34,3   56,1
Estero sort 0,3 -   0,3
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 35,7 50,8   32,3
Entrambi con laurea sort 12,7 14,8   12,2
Uno solo con laurea sort 23,0 35,9   20,1
Nessun genitore laureato sort 63,9 49,2   67,1
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 50,4 41,4   52,4
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 13,3 7,8   14,5
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 29,3 35,2   28,0
Classe media impiegatizia sort 32,0 35,9   31,1
Classe media autonoma sort 23,3 18,8   24,3
Classe del lavoro esecutivo sort 14,7 10,2   15,7
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 86,7 85,1   87,1
Liceo classico sort 16,3 10,4   17,6
Liceo linguistico sort 44,6 50,7   43,3
Liceo scientifico sort 18,2 15,7   18,7
Liceo delle scienze umane sort 6,5 6,7   6,5
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 1,1 1,5   1,0
Tecnico sort 10,9 11,9   10,6
Tecnico economico sort 9,1 11,2   8,6
Tecnico tecnologico sort 1,8 0,7   2,0
Professionale sort 1,4 2,2   1,2
Titolo estero sort 0,9 0,7   1,0
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 82,9 83,0   82,8
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 38,9 56,7   35,0
In una provincia limitrofa sort 8,3 9,7   8,0
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 7,7 4,5   8,5
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 29,0 20,9   30,8
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort - -   -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 15,1 7,5   16,7
All'estero sort 0,9 0,7   1,0
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 85,0 18,0   100,0
Portate a termine sort 81,9 0,8   100,0
Non portate a termine sort 3,1 17,2   -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 15,0 82,0   -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 60,7 60,9   60,7
Fattori prevalentemente culturali sort 24,9 26,6   24,5
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 5,9 3,1   6,5
Né gli uni né gli altri sort 8,6 9,4   8,4
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 74,1 86,6   71,3
2 o più anni di ritardo sort 25,9 13,4   28,7
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,4 26,4   27,7
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 107,7 103,4   108,6
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei non telematici) 		    
In corso sort 88,6 79,9   90,5
1° anno fuori corso sort 8,4 11,2   7,8
2° anno fuori corso sort 1,8 3,0   1,5
3° anno fuori corso sort 0,4 1,5   0,2
4° anno fuori corso sort 0,4 2,2   -
5° anno fuori corso e oltre sort 0,4 2,2   -
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 2,6 3,6   2,4
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,5 0,6   0,4
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei non telematici)  sort 0,21 0,20   0,21
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 61,3 67,2   60,0
Meno del 50% sort 36,9 31,3   38,1
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 76,0 72,7   76,7
Tra il 50% e il 75% sort 15,9 21,1   14,7
Tra il 25% e il 50% sort 4,4 3,9   4,5
Meno del 25% sort 2,6 1,6   2,8
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 22,9 13,3   25,0
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 16,6 28,9   13,8
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 14,4 22,7   12,6
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 13,6 22,7   11,5
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,9 -   1,0
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 93,1 100,0   90,3
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 10,9 6,9   12,5
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 57,9 46,1   60,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 4,4 3,1   4,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 44,6 30,5   47,7
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 8,4 10,9   7,9
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,9 3,0   5,4
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 66,7 55,5   69,2
Lavoratori-studenti sort 4,9 1,6   5,6
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 4,3 0,8   5,1
Lavoro a tempo parziale sort 19,3 18,0   19,6
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 38,3 35,2   39,0
Nessuna esperienza di lavoro sort 33,1 43,8   30,8
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 21,8 14,1   23,2
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 48,6 46,1   49,1
Più sì che no sort 44,6 44,5   44,6
Più no che sì sort 5,1 9,4   4,2
Decisamente no sort 0,9 -   1,0
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 32,3 30,5   32,7
Più sì che no sort 59,9 60,9   59,6
Più no che sì sort 7,1 8,6   6,8
Decisamente no sort 0,3 -   0,3
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 46,6 53,9   44,9
Più sì che no sort 42,6 39,8   43,2
Più no che sì sort 8,1 6,3   8,6
Decisamente no sort 2,0 -   2,4
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 95,1 97,7   94,6
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 44,3 46,4   43,8
Spesso adeguate sort 49,5 50,4   49,4
Raramente adeguate sort 6,0 3,2   6,7
Mai adeguate sort 0,2 -   0,2
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 85,1 89,1   84,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 14,0 10,2   14,9
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 0,6 0,8   0,5
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 80,9 85,1   79,9
In numero inadeguato sort 19,1 14,9   20,1
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 79,6 89,1   77,4
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 50,8 57,9   49,0
Abbastanza positiva sort 45,6 40,4   47,0
Abbastanza negativa sort 3,2 1,8   3,6
Decisamente negativa sort 0,4 -   0,5
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 82,4 79,7   83,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 46,8 51,0   45,9
Spesso adeguate sort 44,4 40,2   45,3
Raramente adeguate sort 8,1 7,8   8,2
Mai adeguate sort 0,7 1,0   0,6
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 74,9 84,4   72,7
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 17,4 6,3   19,9
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 7,1 8,6   6,8
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 62,6 65,7   61,8
Inadeguati sort 37,4 34,3   38,2
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 67,6 70,3   67,0
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 28,3 40,0   25,6
Più sì che no sort 42,1 37,8   43,1
Più no che sì sort 20,1 11,1   22,2
Decisamente no sort 9,5 11,1   9,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 71,4 66,4   72,6
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 27,2 35,3   25,5
Più sì che no sort 44,2 40,0   45,1
Più no che sì sort 19,8 14,1   21,0
Decisamente no sort 8,8 10,6   8,4
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 73,0 63,3   75,2
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 27,8 29,6   27,4
Più sì che no sort 40,9 42,0   40,7
Più no che sì sort 22,5 18,5   23,3
Decisamente no sort 8,8 9,9   8,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 77,0 64,8   79,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 30,4 30,1   30,5
Più sì che no sort 44,7 44,6   44,7
Più no che sì sort 18,2 19,3   18,0
Decisamente no sort 6,7 6,0   6,8
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 97,6 98,4   97,4
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,0 24,6   22,6
Più sì che no sort 46,4 45,2   46,7
Più no che sì sort 22,4 19,8   23,0
Decisamente no sort 8,2 10,3   7,7
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 30,6 28,1   31,1
Per più della metà degli esami sort 47,9 44,5   48,6
Per meno della metà degli esami sort 16,7 18,0   16,4
Mai o quasi mai sort 3,6 7,0   2,8
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 53,4 47,7   54,7
Più sì che no sort 37,3 37,5   37,2
Più no che sì sort 7,1 12,5   5,9
Decisamente no sort 0,7 -   0,9
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 73,3 72,7   73,4
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 3,6 7,0   2,8
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 11,4 7,8   12,2
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 9,0 10,9   8,6
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,4 1,6   2,6
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 91,4 89,1   92,0
Inglese parlato sort 89,4 86,7   90,0
Francese scritto sort 25,9 25,0   26,0
Francese parlato sort 24,7 23,4   25,0
Spagnolo scritto sort 44,9 46,9   44,4
Spagnolo parlato sort 44,3 48,4   43,4
Tedesco scritto sort 9,4 7,0   10,0
Tedesco parlato sort 9,0 6,3   9,6
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 94,1 91,4   94,8
Word processor sort 79,3 71,9   80,9
Fogli elettronici sort 64,1 43,0   68,9
Strumenti di presentazione sort 79,6 75,0   80,6
Sistemi operativi sort 81,1 71,9   83,2
Linguaggi di programmazione sort 7,3 7,0   7,3
Data base sort 5,6 3,9   5,9
Realizzazione siti web sort 7,6 5,5   8,0
Reti di trasmissione dati sort 6,4 5,5   6,6
Disegno e progettazione assistita sort 3,3 3,1   3,3
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 48,9 90,6   39,5
Laurea di primo livello sort 0,3 0,8   0,2
Laurea magistrale biennale sort 15,3 78,9   1,0
Laurea magistrale a ciclo unico sort - -   -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort - -   -
Dottorato di ricerca  sort 3,1 -   3,8
Scuola di specializzazione post-laurea sort 0,7 -   0,9
Master universitario sort 18,4 7,8   20,8
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 6,0 2,3   6,8
Tirocinio, praticantato sort 1,9 -   2,3
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort - -   -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,1 0,8   3,7
Non intendono proseguire sort 49,7 8,6   58,9
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico (1)  laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 83,0 82,0   83,2
Possibilità di carriera sort 82,7 82,8   82,7
Possibilità di guadagno sort 82,0 86,7   80,9
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 78,9 78,9   78,8
Rispondenza agli interessi culturali sort 47,9 46,9   48,1
Coerenza con gli studi sort 53,6 53,1   53,7
Utilità sociale del lavoro sort 47,4 54,7   45,8
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 44,0 50,8   42,5
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 51,1 53,1   50,7
Indipendenza o autonomia sort 69,3 68,8   69,4
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 48,9 53,9   47,7
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 60,4 62,5   60,0
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 50,7 57,8   49,1
Tempo libero sort 53,9 54,7   53,7
Opportunità di contatti con l'estero sort 71,1 80,5   69,1
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 71,3 76,6   70,1
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 55,1 48,4   56,6
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 58,6 51,6   60,1
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 84,6 74,2   86,9
Part-time sort 43,9 42,2   44,2
Telelavoro o smart-working  sort 56,0 52,3   56,8
CONTRATTO    
A tutele crescenti  sort 87,9 82,8   89,0
A tempo determinato sort 39,6 35,2   40,6
Stage sort 19,7 21,9   19,2
Apprendistato sort 20,4 21,1   20,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 10,6 10,9   10,5
Autonomo/in conto proprio sort 26,3 28,9   25,7
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 61,0 57,8   61,7
Provincia degli studi sort 72,0 66,4   73,3
Regione degli studi sort 58,1 47,7   60,5
Italia settentrionale sort 50,4 43,8   51,9
Italia centrale sort 52,1 46,9   53,3
Italia meridionale sort 20,6 14,8   21,9
Stato europeo sort 66,4 70,3   65,6
Stato extraeuropeo sort 48,1 53,9   46,9
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 47,6 43,8   48,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 34,9 32,0   35,5
Sì, ma solo in numero limitato sort 15,4 21,9   14,0
Non disponibili a trasferte sort 1,6 1,6   1,6