cambia

Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2024
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Giurisprudenza (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: diritto per l'Impresa nazionale e internazionale - già operatore giuridico d'impresa (L-14)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

Salvo diversa indicazione, si autorizza la riproduzione a fini non commerciali e con citazione della fonte
PROFILO DEI LAUREATI Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 62
Hanno compilato il questionario sort 58
Tasso di compilazione sort 93,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 33,9
Donne sort 66,1
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 27,4
23-24 anni sort 30,6
25-26 anni sort 17,7
27 anni e oltre sort 24,2
Età alla laurea (medie, in anni) sort 27,5
Cittadini stranieri (%)  sort 3,2
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 80,6
Altra provincia della stessa regione sort 14,5
Altra regione sort 4,8
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 17,2
Entrambi con laurea sort 6,9
Uno solo con laurea sort 10,3
Nessun genitore laureato sort 77,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 36,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 41,4
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 15,5
Classe media impiegatizia sort 22,4
Classe media autonoma sort 20,7
Classe del lavoro esecutivo sort 34,5
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 45,2
Liceo classico sort 4,8
Liceo linguistico sort 11,3
Liceo scientifico sort 9,7
Liceo delle scienze umane sort 19,4
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 45,2
Tecnico economico sort 40,3
Tecnico tecnologico sort 4,8
Professionale sort 9,7
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 78,7
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 71,0
In una provincia limitrofa sort 21,0
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 4,8
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 3,2
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 22,4
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 22,4
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 77,6
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 36,2
Fattori prevalentemente culturali sort 41,4
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 5,2
Né gli uni né gli altri sort 17,2
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 72,6
2 o più anni di ritardo sort 27,4
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,0
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 94,5
Regolarità negli studi   
In corso sort 41,9
1° anno fuori corso sort 22,6
2° anno fuori corso sort 21,0
3° anno fuori corso sort 9,7
4° anno fuori corso sort 3,2
5° anno fuori corso e oltre sort 1,6
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		 
In corso sort -
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,3
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,45
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 72,4
Meno del 50% sort 24,1
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 25,9
Tra il 50% e il 75% sort 27,6
Tra il 25% e il 50% sort 22,4
Meno del 25% sort 20,7
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 6,9
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 1,7
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 1,7
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 1,7
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 93,1
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 1,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 84,5
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 6,9
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 3,5
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 84,5
Lavoratori-studenti sort 25,9
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 1,7
Lavoro a tempo parziale sort 39,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 17,2
Nessuna esperienza di lavoro sort 15,5
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		 
Decisamente sì sort 51,3
Più sì che no sort 28,2
Più no che sì sort 17,9
Decisamente no sort 2,6
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 22,4
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 25,9
Più sì che no sort 69,0
Più no che sì sort 3,4
Decisamente no sort -
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 27,6
Più sì che no sort 63,8
Più no che sì sort 8,6
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 15,5
Più sì che no sort 69,0
Più no che sì sort 13,8
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 32,8
Più sì che no sort 55,2
Più no che sì sort 6,9
Decisamente no sort 3,4
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 94,8
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 43,6
Spesso adeguate sort 50,9
Raramente adeguate sort 5,5
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 84,5
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 13,8
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 83,7
In numero inadeguato sort 16,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 93,1
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 63,0
Abbastanza positiva sort 37,0
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 74,1
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 39,5
Spesso adeguate sort 55,8
Raramente adeguate sort 4,7
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 79,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 19,0
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 69,6
Inadeguati sort 30,4
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 43,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 24,0
Più sì che no sort 44,0
Più no che sì sort 16,0
Decisamente no sort 16,0
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 44,8
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 30,8
Più sì che no sort 30,8
Più no che sì sort 30,8
Decisamente no sort 7,7
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 37,9
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 27,3
Più sì che no sort 31,8
Più no che sì sort 27,3
Decisamente no sort 13,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 39,7
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 34,8
Più sì che no sort 39,1
Più no che sì sort 17,4
Decisamente no sort 8,7
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 91,4
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 30,2
Più sì che no sort 37,7
Più no che sì sort 18,9
Decisamente no sort 13,2
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 41,4
Per più della metà degli esami sort 39,7
Per meno della metà degli esami sort 10,3
Mai o quasi mai sort 6,9
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 46,6
Più sì che no sort 36,2
Più no che sì sort 15,5
Decisamente no sort 1,7
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 58,6
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 19,0
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 8,6
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 10,3
Non si iscriverebbero più all'università sort 1,7
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 37,9
Inglese parlato sort 41,4
Francese scritto sort 10,3
Francese parlato sort 10,3
Spagnolo scritto sort 8,6
Spagnolo parlato sort 8,6
Tedesco scritto sort 1,7
Tedesco parlato sort 1,7
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 94,8
Word processor sort 72,4
Fogli elettronici sort 69,0
Strumenti di presentazione sort 75,9
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 51,7
Sistemi operativi sort 77,6
Linguaggi di programmazione sort 8,6
Data base sort 13,8
Realizzazione siti web sort 3,4
Reti di trasmissione dati sort 5,2
Disegno e progettazione assistita sort 1,7
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 63,8
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 24,1
Laurea magistrale a ciclo unico sort 8,6
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 15,5
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 8,6
Tirocinio, praticantato sort 1,7
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,4
Non intendono proseguire sort 34,5
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 78,6
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 14,3
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 71,4
Altro Ateneo del Nord sort 14,3
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Ateneo estero sort -
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 75,9
Possibilità di carriera sort 69,0
Possibilità di guadagno sort 69,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 74,1
Rispondenza agli interessi culturali sort 37,9
Coerenza con gli studi sort 31,0
Utilità sociale del lavoro sort 37,9
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 43,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 50,0
Indipendenza o autonomia sort 55,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 53,4
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 51,7
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 51,7
Tempo libero sort 51,7
Opportunità di contatti con l'estero sort 24,1
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 50,0
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 36,2
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 55,2
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 70,7
Part-time sort 44,8
Telelavoro o smart-working  sort 51,7
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 82,8
A tempo determinato sort 19,0
Stage sort 6,9
Apprendistato sort 6,9
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 5,2
Autonomo/in conto proprio sort 27,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 82,8
Provincia degli studi sort 77,6
Regione degli studi sort 58,6
Italia settentrionale sort 56,9
Italia centrale sort 8,6
Italia meridionale sort 3,4
Stato europeo sort 24,1
Stato extraeuropeo sort 12,1
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 12,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 27,6
Sì, ma solo in numero limitato sort 34,5
Non disponibili a trasferte sort 20,7