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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2024
livello (tipo di corso aggregato): secondo livello
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze umane e sociali (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: scienze pedagogiche (LM-85)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 105
Hanno compilato il questionario sort 102
Tasso di compilazione sort 97,1
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 14,3
Donne sort 85,7
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 18,1
25-26 anni sort 27,6
27 anni e oltre sort 54,3
Età alla laurea (medie, in anni) sort 30,7
Cittadini stranieri (%)  sort 1,0
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 41,9
Altra provincia della stessa regione sort 50,5
Altra regione sort 6,7
Estero sort 1,0
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 19,6
Entrambi con laurea sort 3,9
Uno solo con laurea sort 15,7
Nessun genitore laureato sort 80,4
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 34,3
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 46,1
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 13,7
Classe media impiegatizia sort 20,6
Classe media autonoma sort 24,5
Classe del lavoro esecutivo sort 40,2
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 61,9
Liceo classico sort 7,6
Liceo linguistico sort 5,7
Liceo scientifico sort 6,7
Liceo delle scienze umane sort 37,1
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 4,8
Tecnico sort 25,7
Tecnico economico sort 18,1
Tecnico tecnologico sort 7,6
Professionale sort 11,4
Titolo estero sort 1,0
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 76,9
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 40,0
In una provincia limitrofa sort 42,9
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 8,6
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 5,7
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 1,9
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 1,0
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 99,0
Altro titolo italiano sort 1,0
Titolo estero sort -
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 78,2
Altro Ateneo del Nord sort 16,8
Altro Ateneo del Centro sort 1,0
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 3,0
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 88,1
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort 3,0
Altra area disciplinare sort 7,9
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei non telematici) 		 
In corso sort 79,0
1° anno fuori corso sort 10,0
2° anno fuori corso e oltre sort 10,0
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei telematici) 		 
In corso sort -
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso e oltre sort -
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 103,2
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 37,3
Fattori prevalentemente culturali sort 23,5
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 9,8
Né gli uni né gli altri sort 29,4
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 44,8
2 o più anni di ritardo sort 55,2
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,5
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 107,2
Regolarità negli studi   
In corso sort 44,8
1° anno fuori corso sort 27,6
2° anno fuori corso sort 16,2
3° anno fuori corso sort 5,7
4° anno fuori corso sort 1,9
5° anno fuori corso e oltre sort 3,8
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		 
In corso sort -
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 3,3
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,64
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 49,0
Meno del 50% sort 44,1
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 17,6
Tra il 50% e il 75% sort 12,7
Tra il 25% e il 50% sort 12,7
Meno del 25% sort 52,0
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 17,6
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort -
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort -
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 2,9
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 90,2
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 38,2
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 51,0
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 5,9
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 6,5
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 95,1
Lavoratori-studenti sort 57,8
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 5,9
Lavoro a tempo parziale sort 27,5
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 3,9
Nessuna esperienza di lavoro sort 4,9
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		 
Decisamente sì sort 45,2
Più sì che no sort 41,9
Più no che sì sort 9,7
Decisamente no sort 2,2
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 82,5
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 38,2
Più sì che no sort 46,1
Più no che sì sort 11,8
Decisamente no sort 1,0
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 21,6
Più sì che no sort 62,7
Più no che sì sort 9,8
Decisamente no sort 1,0
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 32,4
Più sì che no sort 60,8
Più no che sì sort 4,9
Decisamente no sort 1,0
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 43,1
Più sì che no sort 45,1
Più no che sì sort 5,9
Decisamente no sort 3,9
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 85,3
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 60,9
Spesso adeguate sort 36,8
Raramente adeguate sort 2,3
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 78,4
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 19,6
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 1,0
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 87,5
In numero inadeguato sort 12,5
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 71,6
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 61,6
Abbastanza positiva sort 38,4
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 61,8
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 46,0
Spesso adeguate sort 47,6
Raramente adeguate sort 4,8
Mai adeguate sort 1,6
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 66,7
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 31,4
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,0
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 77,9
Inadeguati sort 22,1
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 46,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,5
Più sì che no sort 53,2
Più no che sì sort 21,3
Decisamente no sort -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 43,1
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 56,8
Più no che sì sort 15,9
Decisamente no sort 2,3
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 43,1
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 22,7
Più sì che no sort 56,8
Più no che sì sort 13,6
Decisamente no sort 6,8
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 44,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 24,4
Più sì che no sort 71,1
Più no che sì sort 4,4
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 87,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 28,1
Più sì che no sort 64,0
Più no che sì sort 5,6
Decisamente no sort 2,2
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 51,0
Per più della metà degli esami sort 37,3
Per meno della metà degli esami sort 8,8
Mai o quasi mai sort 1,0
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 54,9
Più sì che no sort 36,3
Più no che sì sort 6,9
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 75,5
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort 5,9
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort 5,9
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 4,9
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 6,9
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 76,5
Inglese parlato sort 64,7
Francese scritto sort 2,9
Francese parlato sort 3,9
Spagnolo scritto sort 6,9
Spagnolo parlato sort 6,9
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 86,3
Word processor sort 70,6
Fogli elettronici sort 46,1
Strumenti di presentazione sort 58,8
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 46,1
Sistemi operativi sort 72,5
Linguaggi di programmazione sort 12,7
Data base sort 12,7
Realizzazione siti web sort 6,9
Reti di trasmissione dati sort 8,8
Disegno e progettazione assistita sort 2,9
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 45,1
Laurea di primo livello sort 1,0
Altra laurea magistrale biennale sort 4,9
Laurea magistrale a ciclo unico sort 2,0
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 1,0
Dottorato di ricerca  sort 2,9
Scuola di specializzazione post-laurea sort 4,9
Master universitario sort 15,7
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 5,9
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 1,0
Altre attività di qualificazione professionale sort 5,9
Non intendono proseguire sort 54,9
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 74,5
Possibilità di carriera sort 47,1
Possibilità di guadagno sort 60,8
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 65,7
Rispondenza agli interessi culturali sort 45,1
Coerenza con gli studi sort 60,8
Utilità sociale del lavoro sort 49,0
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 23,5
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 42,2
Indipendenza o autonomia sort 63,7
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 43,1
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 65,7
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 51,0
Tempo libero sort 52,9
Opportunità di contatti con l'estero sort 9,8
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 56,9
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 52,9
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 47,1
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 77,5
Part-time sort 37,3
Telelavoro o smart-working  sort 35,3
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 85,3
A tempo determinato sort 24,5
Stage sort 4,9
Apprendistato sort 6,9
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 3,9
Autonomo/in conto proprio sort 23,5
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 66,7
Provincia degli studi sort 54,9
Regione degli studi sort 39,2
Italia settentrionale sort 40,2
Italia centrale sort 10,8
Italia meridionale sort 7,8
Stato europeo sort 11,8
Stato extraeuropeo sort 6,9
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 11,8
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 12,7
Sì, ma solo in numero limitato sort 50,0
Non disponibili a trasferte sort 23,5