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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2024
livello (tipo di corso aggregato): secondo livello
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Ingegneria e scienze applicate (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: ingegneria delle costruzioni edili - già ingegneria edile (LM-24)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 11
Hanno compilato il questionario sort 9
Tasso di compilazione sort 81,8
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 81,8
Donne sort 18,2
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 9,1
25-26 anni sort 36,4
27 anni e oltre sort 54,5
Età alla laurea (medie, in anni) sort 28,3
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 54,5
Altra provincia della stessa regione sort 45,5
Altra regione sort -
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 22,2
Entrambi con laurea sort 11,1
Uno solo con laurea sort 11,1
Nessun genitore laureato sort 66,7
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 55,6
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 11,1
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 33,3
Classe media impiegatizia sort 33,3
Classe media autonoma sort 22,2
Classe del lavoro esecutivo sort -
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 45,5
Liceo classico sort -
Liceo linguistico sort -
Liceo scientifico sort 36,4
Liceo delle scienze umane sort -
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 9,1
Tecnico sort 54,5
Tecnico economico sort -
Tecnico tecnologico sort 54,5
Professionale sort -
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 78,1
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 54,5
In una provincia limitrofa sort 36,4
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 9,1
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 100,0
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort -
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)
 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 77,8
Altro Ateneo del Nord sort 11,1
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 11,1
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)
 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 100,0
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort -
Altra area disciplinare sort -
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei non telematici) 
 
In corso sort 33,3
1° anno fuori corso sort 55,6
2° anno fuori corso e oltre sort 11,1
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei telematici) 
 
In corso sort -
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso e oltre sort -
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort
95,8
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 66,7
Fattori prevalentemente culturali sort -
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 33,3
Né gli uni né gli altri sort -
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 54,5
2 o più anni di ritardo sort 45,5
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,3
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 103,2
Regolarità negli studi   
In corso sort 9,1
1° anno fuori corso sort 45,5
2° anno fuori corso sort 9,1
3° anno fuori corso sort 18,2
4° anno fuori corso sort 9,1
5° anno fuori corso e oltre sort 9,1
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 
 
In corso sort -
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,3
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 2,3
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 1,13
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 77,8
Meno del 50% sort 22,2
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 88,9
Tra il 50% e il 75% sort 11,1
Tra il 25% e il 50% sort -
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 22,2
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 11,1
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 11,1
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 11,1
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort
-
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 66,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 55,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 11,1
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 9,3
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 77,8
Lavoratori-studenti sort 11,1
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 22,2
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 44,4
Nessuna esperienza di lavoro sort 22,2
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)
 
Decisamente sì sort 66,7
Più sì che no sort 33,3
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort
57,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 55,6
Più no che sì sort 11,1
Decisamente no sort -
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 55,6
Più no che sì sort 11,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 22,2
Più sì che no sort 55,6
Più no che sì sort 22,2
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 55,6
Più sì che no sort 44,4
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 55,6
Spesso adeguate sort 44,4
Raramente adeguate sort -
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 77,8
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 22,2
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)
 
In numero adeguato sort 57,1
In numero inadeguato sort 42,9
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 88,9
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)
 
Decisamente positiva sort 25,0
Abbastanza positiva sort 75,0
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 66,7
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)
 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 33,3
Spesso adeguate sort 50,0
Raramente adeguate sort 16,7
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 100,0
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort -
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)
 
Adeguati sort 77,8
Inadeguati sort 22,2
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 66,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort 16,7
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 55,6
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 40,0
Più sì che no sort 60,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 44,4
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 33,3
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 66,7
Più sì che no sort 33,3
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 88,9
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)
 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 37,5
Più no che sì sort 12,5
Decisamente no sort -
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 11,1
Per più della metà degli esami sort 77,8
Per meno della metà degli esami sort 11,1
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 33,3
Più no che sì sort 33,3
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 88,9
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort -
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort -
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort -
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 11,1
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 55,6
Inglese parlato sort 55,6
Francese scritto sort -
Francese parlato sort -
Spagnolo scritto sort -
Spagnolo parlato sort -
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 100,0
Word processor sort 77,8
Fogli elettronici sort 88,9
Strumenti di presentazione sort 66,7
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 44,4
Sistemi operativi sort 88,9
Linguaggi di programmazione sort 11,1
Data base sort 11,1
Realizzazione siti web sort 11,1
Reti di trasmissione dati sort 22,2
Disegno e progettazione assistita sort 100,0
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 33,3
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort 11,1
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 11,1
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 11,1
Non intendono proseguire sort 66,7
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 66,7
Possibilità di carriera sort 77,8
Possibilità di guadagno sort 77,8
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 88,9
Rispondenza agli interessi culturali sort 11,1
Coerenza con gli studi sort 44,4
Utilità sociale del lavoro sort -
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 11,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 44,4
Indipendenza o autonomia sort 33,3
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 44,4
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 77,8
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 55,6
Tempo libero sort 33,3
Opportunità di contatti con l'estero sort 11,1
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 55,6
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 55,6
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 77,8
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 100,0
Part-time sort 11,1
Telelavoro o smart-working  sort 33,3
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 100,0
A tempo determinato sort -
Stage sort -
Apprendistato sort -
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort -
Autonomo/in conto proprio sort 44,4
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 88,9
Provincia degli studi sort 44,4
Regione degli studi sort 44,4
Italia settentrionale sort 33,3
Italia centrale sort -
Italia meridionale sort 22,2
Stato europeo sort 11,1
Stato extraeuropeo sort 11,1
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 11,1
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 11,1
Sì, ma solo in numero limitato sort 66,7
Non disponibili a trasferte sort 11,1