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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2024
livello (tipo di corso aggregato): secondo livello
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Scienze economiche (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: economics and data analysis - economia e analisi dei dati (LM-56)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


Per una migliore lettura dei dati si consultino le note metodologiche

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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 35
Hanno compilato il questionario sort 33
Tasso di compilazione sort 94,3
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 51,4
Donne sort 48,6
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 42,9
25-26 anni sort 34,3
27 anni e oltre sort 22,9
Età alla laurea (medie, in anni) sort 26,6
Cittadini stranieri (%)  sort 20,0
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 45,7
Altra provincia della stessa regione sort 45,7
Altra regione sort -
Estero sort 8,6
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 21,2
Entrambi con laurea sort 9,1
Uno solo con laurea sort 12,1
Nessun genitore laureato sort 75,8
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 48,5
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 27,3
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 6,1
Classe media impiegatizia sort 33,3
Classe media autonoma sort 24,2
Classe del lavoro esecutivo sort 33,3
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 54,3
Liceo classico sort -
Liceo linguistico sort 17,1
Liceo scientifico sort 34,3
Liceo delle scienze umane sort 2,9
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 25,7
Tecnico economico sort 8,6
Tecnico tecnologico sort 17,1
Professionale sort 2,9
Titolo estero sort 17,1
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 80,0
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 45,7
In una provincia limitrofa sort 34,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 2,9
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 17,1
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 84,8
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort 15,2
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 78,6
Altro Ateneo del Nord sort 14,3
Altro Ateneo del Centro sort 3,6
Altro Ateneo del Sud-Isole sort -
Altro Ateneo italiano telematico sort 3,6
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 92,9
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort 3,6
Altra area disciplinare sort -
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei non telematici) 		 
In corso sort 74,1
1° anno fuori corso sort 25,9
2° anno fuori corso e oltre sort -
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei telematici) 		 
In corso sort 100,0
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso e oltre sort -
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 100,9
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 57,6
Fattori prevalentemente culturali sort 6,1
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 15,2
Né gli uni né gli altri sort 21,2
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 71,4
2 o più anni di ritardo sort 28,6
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,5
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 104,2
Regolarità negli studi   
In corso sort 71,4
1° anno fuori corso sort 25,7
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort 2,9
5° anno fuori corso e oltre sort -
Regolarità negli studi
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		 
In corso sort -
1° anno fuori corso sort -
2° anno fuori corso sort -
3° anno fuori corso sort -
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,5
Durata degli studi (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,5
Ritardo alla laurea (medie, in anni; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,24
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso; per 100 con titolo in Atenei telematici)  sort -
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 69,7
Meno del 50% sort 24,2
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 75,8
Tra il 50% e il 75% sort 15,2
Tra il 25% e il 50% sort 3,0
Meno del 25% sort -
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 24,2
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 30,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 27,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 27,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 9,1
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 77,8
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 33,3
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 54,5
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 3,0
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 30,3
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 21,2
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 15,2
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 69,7
Lavoratori-studenti sort 3,0
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 6,1
Lavoro a tempo parziale sort 27,3
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 33,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 30,3
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 58,3
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort -
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 21,7
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 30,3
Più sì che no sort 63,6
Più no che sì sort 6,1
Decisamente no sort -
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 27,3
Più sì che no sort 57,6
Più no che sì sort 9,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 30,3
Più sì che no sort 63,6
Più no che sì sort 6,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 57,6
Più sì che no sort 33,3
Più no che sì sort 9,1
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 100,0
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 33,3
Spesso adeguate sort 63,6
Raramente adeguate sort 3,0
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 97,0
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort -
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 3,0
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 71,9
In numero inadeguato sort 28,1
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 87,9
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 37,9
Abbastanza positiva sort 58,6
Abbastanza negativa sort 3,4
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 97,0
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 37,5
Spesso adeguate sort 59,4
Raramente adeguate sort 3,1
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 97,0
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort -
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 3,0
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 53,1
Inadeguati sort 46,9
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 63,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 4,8
Più sì che no sort 57,1
Più no che sì sort 38,1
Decisamente no sort -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 57,6
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 26,3
Più sì che no sort 47,4
Più no che sì sort 26,3
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 60,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 55,0
Più no che sì sort 15,0
Decisamente no sort 10,0
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 54,5
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 38,9
Più no che sì sort 27,8
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 84,8
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 64,3
Più no che sì sort 10,7
Decisamente no sort -
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 39,4
Per più della metà degli esami sort 45,5
Per meno della metà degli esami sort 9,1
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 45,5
Più sì che no sort 30,3
Più no che sì sort 18,2
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 60,6
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort -
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort 24,2
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 12,1
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 3,0
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 100,0
Inglese parlato sort 97,0
Francese scritto sort 9,1
Francese parlato sort 6,1
Spagnolo scritto sort 12,1
Spagnolo parlato sort 15,2
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 97,0
Word processor sort 87,9
Fogli elettronici sort 90,9
Strumenti di presentazione sort 93,9
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 30,3
Sistemi operativi sort 84,8
Linguaggi di programmazione sort 60,6
Data base sort 57,6
Realizzazione siti web sort 6,1
Reti di trasmissione dati sort 15,2
Disegno e progettazione assistita sort 3,0
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 9,1
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort 9,1
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort -
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 90,9
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 66,7
Possibilità di carriera sort 69,7
Possibilità di guadagno sort 60,6
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 51,5
Rispondenza agli interessi culturali sort 18,2
Coerenza con gli studi sort 39,4
Utilità sociale del lavoro sort 18,2
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 24,2
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 33,3
Indipendenza o autonomia sort 45,5
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 42,4
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 45,5
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 27,3
Tempo libero sort 39,4
Opportunità di contatti con l'estero sort 39,4
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 33,3
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 24,2
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 66,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 93,9
Part-time sort 9,1
Telelavoro o smart-working  sort 63,6
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 84,8
A tempo determinato sort 48,5
Stage sort 6,1
Apprendistato sort 27,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 3,0
Autonomo/in conto proprio sort 12,1
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 69,7
Provincia degli studi sort 69,7
Regione degli studi sort 66,7
Italia settentrionale sort 63,6
Italia centrale sort 18,2
Italia meridionale sort 12,1
Stato europeo sort 39,4
Stato extraeuropeo sort 21,2
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 30,3
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 39,4
Sì, ma solo in numero limitato sort 24,2
Non disponibili a trasferte sort -