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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2025
livello (tipo di corso aggregato): primo livello
tipo di corso: laurea di primo livello
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Giurisprudenza (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: diritto per l'Impresa nazionale e internazionale - già operatore giuridico d'impresa (L-14)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 60
Hanno compilato il questionario sort 55
Tasso di compilazione sort 91,7
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 23,3
Donne sort 76,7
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort 38,3
23-24 anni sort 40,0
25-26 anni sort 5,0
27 anni e oltre sort 16,7
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,9
Cittadini stranieri (%)  sort 5,0
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 93,3
Altra provincia della stessa regione sort 6,7
Altra regione sort -
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 9,1
Entrambi con laurea sort 1,8
Uno solo con laurea sort 7,3
Nessun genitore laureato sort 89,1
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 49,1
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 40,0
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 12,7
Classe media impiegatizia sort 23,6
Classe media autonoma sort 29,1
Classe del lavoro esecutivo sort 30,9
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 43,3
Liceo classico sort 3,3
Liceo linguistico sort 16,7
Liceo scientifico sort 6,7
Liceo delle scienze umane sort 16,7
Liceo artistico e musicale e coreutico sort -
Tecnico sort 51,7
Tecnico economico sort 45,0
Tecnico tecnologico sort 6,7
Professionale sort 5,0
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 79,0
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 86,7
In una provincia limitrofa sort 10,0
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort -
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 1,7
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 1,7
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 16,4
Portate a termine sort -
Non portate a termine sort 16,4
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 83,6
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 32,7
Fattori prevalentemente culturali sort 45,5
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 5,5
Né gli uni né gli altri sort 16,4
Motivazione principale nella scelta di un corso completamente in teledidattica
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		 
Possibilità di organizzare meglio il proprio tempo sort -
Possibilità di seguire le lezioni online senza la necessità di raggiungere la sede sort -
Possibilità di mettersi in contatto con i docenti più facilmente sort -
Disponibilità, in qualsiasi momento, del materiale didattico online sort -
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 76,7
2 o più anni di ritardo sort 23,3
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 24,8
Voto di laurea (%) 
110 e lode sort -
da 105 a 110 sort 10,0
da 100 a 104 sort 10,0
meno di 100 sort 80,0
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 93,0
Regolarità negli studi   
In corso sort 60,0
1° anno fuori corso sort 21,7
2° anno fuori corso sort 6,7
3° anno fuori corso sort 5,0
4° anno fuori corso sort 1,7
5° anno fuori corso e oltre sort 5,0
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,0
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,0
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,34
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 63,6
Meno del 50% sort 23,6
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 38,2
Tra il 50% e il 75% sort 29,1
Tra il 25% e il 50% sort 20,0
Meno del 25% sort 10,9
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 14,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 5,5
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 3,6
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 3,6
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 100,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per l'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort -
Più no che sì sort 50,0
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dell'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 90,9
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort -
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 83,6
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 7,3
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per il tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 21,7
Più sì che no sort 56,5
Più no che sì sort 15,2
Decisamente no sort 6,5
Sono soddisfatti dell'esperienza di tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 73,9
Più sì che no sort 23,9
Più no che sì sort 2,2
Decisamente no sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 2,2
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 89,1
Lavoratori-studenti sort 9,1
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,6
Lavoro a tempo parziale sort 49,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 27,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 10,9
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		 
Decisamente sì sort 32,4
Più sì che no sort 55,9
Più no che sì sort 11,8
Decisamente no sort -
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 16,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%) 
Decisamente sì sort 32,7
Più sì che no sort 56,4
Più no che sì sort 5,5
Decisamente no sort -
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 18,2
Più sì che no sort 69,1
Più no che sì sort 10,9
Decisamente no sort 1,8
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 16,4
Più sì che no sort 70,9
Più no che sì sort 10,9
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i collaboratori dei docenti (%) 
Decisamente sì sort 21,8
Più sì che no sort 61,8
Più no che sì sort 14,5
Decisamente no sort -
Sono stati seguiti da un tutor durante il corso di laurea (%) sort 12,7
Sono soddisfatti del rapporto con il tutor
(per 100 che sono stati seguiti da un tutor)		 
Decisamente sì sort 71,4
Più sì che no sort 28,6
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 52,7
Più sì che no sort 32,7
Più no che sì sort 12,7
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 98,2
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 24,1
Spesso adeguate sort 68,5
Raramente adeguate sort 7,4
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 87,3
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 10,9
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 81,3
In numero inadeguato sort 18,8
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 94,5
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 51,9
Abbastanza positiva sort 48,1
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato i servizi bibliotecari online (%) sort 90,9
Sono soddisfatti dei servizi bibliotecari online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 52,0
Più sì che no sort 46,0
Più no che sì sort 2,0
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 63,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 28,6
Spesso adeguate sort 71,4
Raramente adeguate sort -
Mai adeguate sort -
Hanno usufruito dei corsi integrativi/laboratori online (%) sort 54,5
Sono soddisfatti dei corsi integrativi/laboratori online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 26,7
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 23,3
Decisamente no sort -
Hanno avuto accesso a software/virtual machine, … (%) sort 61,8
Sono soddisfatti della fruizione dei software/virtual machine, ...
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 17,6
Più sì che no sort 67,6
Più no che sì sort 11,8
Decisamente no sort 2,9
Hanno usufruito dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti (%) sort 65,5
Sono soddisfatti dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 19,4
Più sì che no sort 61,1
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 2,8
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 87,3
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 7,3
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 1,8
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 75,0
Inadeguati sort 25,0
Hanno utilizzato i servizi di prenotazione online di strutture fisiche (%) sort 67,3
Sono soddisfatti dei servizi di prenotazione online di strutture fisiche
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 29,7
Più sì che no sort 62,2
Più no che sì sort 8,1
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 52,7
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 13,8
Più sì che no sort 51,7
Più no che sì sort 20,7
Decisamente no sort 13,8
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 52,7
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 10,3
Più sì che no sort 48,3
Più no che sì sort 27,6
Decisamente no sort 13,8
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 43,6
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 8,3
Più sì che no sort 41,7
Più no che sì sort 41,7
Decisamente no sort 8,3
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 61,8
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 17,6
Più sì che no sort 58,8
Più no che sì sort 14,7
Decisamente no sort 8,8
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 87,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 22,9
Più sì che no sort 58,3
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 2,1
Hanno usufruito dei servizi amministrativi online (modulistica, iscrizioni, tasse, ...) (%) sort 96,4
Sono soddisfatti dei servizi amministrativi online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 24,5
Più sì che no sort 64,2
Più no che sì sort 9,4
Decisamente no sort 1,9
Hanno ritenuto adeguato il materiale didattico (indicato o fornito) per la preparazione degli esami (%) 
Sempre o quasi sempre sort 34,5
Per più della metà degli esami sort 56,4
Per meno della metà degli esami sort 7,3
Mai o quasi mai sort 1,8
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 14,5
Per più della metà degli esami sort 60,0
Per meno della metà degli esami sort 20,0
Mai o quasi mai sort 5,5
I risultati degli esami hanno rispecchiato l'effettiva preparazione (%) 
Sempre o quasi sempre sort 10,9
Per più della metà degli esami sort 70,9
Per meno della metà degli esami sort 18,2
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 16,4
Più sì che no sort 74,5
Più no che sì sort 9,1
Decisamente no sort -
Era prevista la supervisione della prova finale (%) sort 98,2
Hanno ritenuto adeguata la supervisione della prova finale
(per 100 per cui era prevista la supervisione della prova finale)		 
Decisamente sì sort 48,1
Più sì che no sort 46,3
Più no che sì sort 5,6
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)  
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 67,3
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 12,7
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 9,1
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 5,5
Non si iscriverebbero più all'università sort 3,6
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 45,5
Inglese parlato sort 40,0
Francese scritto sort 10,9
Francese parlato sort 9,1
Spagnolo scritto sort 20,0
Spagnolo parlato sort 21,8
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 92,7
Word processor sort 69,1
Fogli elettronici sort 67,3
Strumenti di presentazione sort 72,7
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 43,6
Sistemi operativi sort 69,1
Linguaggi di programmazione sort 9,1
Data base sort 18,2
Realizzazione siti web sort 7,3
Reti di trasmissione dati sort 9,1
Disegno e progettazione assistita sort 3,6
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 56,4
Altra laurea di primo livello sort -
Laurea magistrale biennale sort 25,5
Laurea magistrale a ciclo unico sort 16,4
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort 3,6
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 1,8
Tirocinio, praticantato sort 5,5
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,6
Non intendono proseguire sort 41,8
Motivo principale dell'iscrizione ad un corso di laurea magistrale biennale
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale) 		 
Per completare/arricchire la formazione sort 85,7
Si tratta di una scelta "quasi obbligata" per poter accedere al mondo del lavoro sort 14,3
Ateneo a cui intendono iscriversi
(per 100 che intendono iscriversi ad una laurea magistrale biennale)		 
Stesso Ateneo della laurea di primo livello sort 35,7
Altro Ateneo del Nord sort 28,6
Altro Ateneo del Centro sort 7,1
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 7,1
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Ateneo estero sort 14,3
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 65,5
Possibilità di carriera sort 67,3
Possibilità di guadagno sort 63,6
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 65,5
Rispondenza agli interessi culturali sort 18,2
Coerenza con gli studi sort 38,2
Utilità sociale del lavoro sort 21,8
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 29,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 36,4
Indipendenza o autonomia sort 54,5
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 40,0
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 54,5
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 47,3
Tempo libero sort 49,1
Opportunità di contatti con l'estero sort 29,1
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 43,6
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 29,1
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 49,1
Disponibilità ad accettare lavori non attinenti al proprio titolo di studio (%) 
Sì, comunque sort 25,5
Sì, come soluzione transitoria sort 54,5
No sort 18,2
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 72,7
Part-time sort 27,3
Telelavoro o smart-working  sort 50,9
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 80,0
A tempo determinato sort 16,4
Stage sort 3,6
Apprendistato sort 7,3
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 1,8
Autonomo/in conto proprio sort 18,2
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 80,0
Provincia degli studi sort 76,4
Regione degli studi sort 49,1
Italia settentrionale sort 61,8
Italia centrale sort 7,3
Italia meridionale sort 3,6
Stato europeo sort 36,4
Stato extraeuropeo sort 23,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 20,0
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 20,0
Sì, ma solo in numero limitato sort 45,5
Non disponibili a trasferte sort 12,7