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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2025
livello (tipo di corso aggregato): secondo livello
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Lingue, letterature e culture straniere (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: intercultural studies in languages and literatures - studi interculturali in lingue e letterature (LM-37)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 97
Hanno compilato il questionario sort 94
Tasso di compilazione sort 96,9
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 12,4
Donne sort 87,6
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 33,0
25-26 anni sort 39,2
27 anni e oltre sort 27,8
Età alla laurea (medie, in anni) sort 27,2
Cittadini stranieri (%)  sort 9,3
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 43,3
Altra provincia della stessa regione sort 51,5
Altra regione sort 3,1
Estero sort 2,1
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 23,4
Entrambi con laurea sort 5,3
Uno solo con laurea sort 18,1
Nessun genitore laureato sort 75,5
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 37,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 38,3
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 14,9
Classe media impiegatizia sort 26,6
Classe media autonoma sort 22,3
Classe del lavoro esecutivo sort 34,0
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 68,0
Liceo classico sort 2,1
Liceo linguistico sort 46,4
Liceo scientifico sort 9,3
Liceo delle scienze umane sort 9,3
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 1,0
Tecnico sort 18,6
Tecnico economico sort 16,5
Tecnico tecnologico sort 2,1
Professionale sort 4,1
Titolo estero sort 9,3
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 85,8
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 38,1
In una provincia limitrofa sort 43,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 8,2
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 1,0
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort 9,3
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 91,5
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort 7,4
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 80,2
Altro Ateneo del Nord sort 17,4
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 1,2
Altro Ateneo italiano telematico sort -
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 100,0
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort -
Altra area disciplinare sort -
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei non telematici) 		 
In corso sort 68,2
1° anno fuori corso sort 22,4
2° anno fuori corso e oltre sort 9,4
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 104,0
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 47,9
Fattori prevalentemente culturali sort 35,1
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 4,3
Né gli uni né gli altri sort 12,8
Motivazione principale nella scelta di un corso completamente in teledidattica
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		 
Possibilità di organizzare meglio il proprio tempo sort -
Possibilità di seguire le lezioni online senza la necessità di raggiungere la sede sort -
Possibilità di mettersi in contatto con i docenti più facilmente sort -
Disponibilità, in qualsiasi momento, del materiale didattico online sort -
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 70,1
2 o più anni di ritardo sort 29,9
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 27,8
Voto di laurea (%) 
110 e lode sort 47,4
da 105 a 110 sort 28,9
da 100 a 104 sort 9,3
meno di 100 sort 14,4
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 107,7
Regolarità negli studi   
In corso sort 62,9
1° anno fuori corso sort 24,7
2° anno fuori corso sort 7,2
3° anno fuori corso sort 3,1
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort 2,1
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,9
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,9
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,43
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 45,7
Meno del 50% sort 40,4
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 60,6
Tra il 50% e il 75% sort 12,8
Tra il 25% e il 50% sort 7,4
Meno del 25% sort 9,6
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 28,7
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 22,3
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 21,3
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 21,3
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 8,5
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 90,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 25,0
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per l'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 45,0
Più sì che no sort 45,0
Più no che sì sort 10,0
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dell'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 90,0
Più sì che no sort 10,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 45,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 7,4
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 22,3
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 16,0
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 6,4
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per il tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 50,0
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dell'esperienza di tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 82,1
Più sì che no sort 14,3
Più no che sì sort 3,6
Decisamente no sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 6,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 84,0
Lavoratori-studenti sort 10,6
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 6,4
Lavoro a tempo parziale sort 28,7
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 38,3
Nessuna esperienza di lavoro sort 16,0
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		 
Decisamente sì sort 37,2
Più sì che no sort 44,2
Più no che sì sort 18,6
Decisamente no sort -
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 44,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 55,3
Più sì che no sort 40,4
Più no che sì sort 1,1
Decisamente no sort -
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 41,5
Più sì che no sort 47,9
Più no che sì sort 1,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 39,4
Più sì che no sort 56,4
Più no che sì sort 2,1
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i collaboratori dei docenti (%) 
Decisamente sì sort 34,0
Più sì che no sort 55,3
Più no che sì sort 5,3
Decisamente no sort -
Sono stati seguiti da un tutor durante il corso di laurea (%) sort 7,4
Sono soddisfatti del rapporto con il tutor
(per 100 che sono stati seguiti da un tutor)		 
Decisamente sì sort 57,1
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 54,3
Più sì che no sort 35,1
Più no che sì sort 5,3
Decisamente no sort 2,1
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 95,7
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 38,9
Spesso adeguate sort 53,3
Raramente adeguate sort 7,8
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 73,4
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 19,1
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 6,4
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 79,7
In numero inadeguato sort 20,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 91,5
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 59,3
Abbastanza positiva sort 39,5
Abbastanza negativa sort 1,2
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato i servizi bibliotecari online (%) sort 90,4
Sono soddisfatti dei servizi bibliotecari online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 61,2
Più sì che no sort 36,5
Più no che sì sort 2,4
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 80,9
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 51,3
Spesso adeguate sort 39,5
Raramente adeguate sort 7,9
Mai adeguate sort 1,3
Hanno usufruito dei corsi integrativi/laboratori online (%) sort 56,4
Sono soddisfatti dei corsi integrativi/laboratori online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 47,2
Più sì che no sort 47,2
Più no che sì sort 3,8
Decisamente no sort 1,9
Hanno avuto accesso a software/virtual machine, … (%) sort 56,4
Sono soddisfatti della fruizione dei software/virtual machine, ...
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 43,4
Più sì che no sort 49,1
Più no che sì sort 3,8
Decisamente no sort 3,8
Hanno usufruito dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti (%) sort 58,5
Sono soddisfatti dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 36,4
Più sì che no sort 56,4
Più no che sì sort 5,5
Decisamente no sort 1,8
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 90,4
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 7,4
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 74,1
Inadeguati sort 25,9
Hanno utilizzato i servizi di prenotazione online di strutture fisiche (%) sort 56,4
Sono soddisfatti dei servizi di prenotazione online di strutture fisiche
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 49,1
Più sì che no sort 43,4
Più no che sì sort 3,8
Decisamente no sort 3,8
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 51,1
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 31,3
Più sì che no sort 45,8
Più no che sì sort 20,8
Decisamente no sort 2,1
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 35,1
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 30,3
Più sì che no sort 54,5
Più no che sì sort 12,1
Decisamente no sort 3,0
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 33,0
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 32,3
Più sì che no sort 45,2
Più no che sì sort 16,1
Decisamente no sort 6,5
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 38,3
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 27,8
Più sì che no sort 50,0
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 5,6
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 92,6
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 23,0
Più sì che no sort 56,3
Più no che sì sort 16,1
Decisamente no sort 4,6
Hanno usufruito dei servizi amministrativi online (modulistica, iscrizioni, tasse, ...) (%) sort 95,7
Sono soddisfatti dei servizi amministrativi online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 40,0
Più sì che no sort 47,8
Più no che sì sort 11,1
Decisamente no sort 1,1
Hanno ritenuto adeguato il materiale didattico (indicato o fornito) per la preparazione degli esami (%) 
Sempre o quasi sempre sort 59,6
Per più della metà degli esami sort 28,7
Per meno della metà degli esami sort 3,2
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 44,7
Per più della metà degli esami sort 40,4
Per meno della metà degli esami sort 8,5
Mai o quasi mai sort -
I risultati degli esami hanno rispecchiato l'effettiva preparazione (%) 
Sempre o quasi sempre sort 63,8
Per più della metà degli esami sort 26,6
Per meno della metà degli esami sort 3,2
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 55,3
Più sì che no sort 33,0
Più no che sì sort 5,3
Decisamente no sort -
Era prevista la supervisione della prova finale (%) sort 93,6
Hanno ritenuto adeguata la supervisione della prova finale
(per 100 per cui era prevista la supervisione della prova finale)		 
Decisamente sì sort 80,7
Più sì che no sort 14,8
Più no che sì sort 3,4
Decisamente no sort 1,1
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 78,7
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort 10,6
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort -
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 2,1
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort 6,4
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 100,0
Inglese parlato sort 100,0
Francese scritto sort 23,4
Francese parlato sort 23,4
Spagnolo scritto sort 37,2
Spagnolo parlato sort 35,1
Tedesco scritto sort 34,0
Tedesco parlato sort 33,0
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 91,5
Word processor sort 77,7
Fogli elettronici sort 56,4
Strumenti di presentazione sort 75,5
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 58,5
Sistemi operativi sort 77,7
Linguaggi di programmazione sort 2,1
Data base sort 1,1
Realizzazione siti web sort 5,3
Reti di trasmissione dati sort 7,4
Disegno e progettazione assistita sort 2,1
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 40,4
Laurea di primo livello sort 1,1
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort 13,8
Scuola di specializzazione post-laurea sort 4,3
Master universitario sort 2,1
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 4,3
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort 14,9
Non intendono proseguire sort 58,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 69,1
Possibilità di carriera sort 53,2
Possibilità di guadagno sort 58,5
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 71,3
Rispondenza agli interessi culturali sort 52,1
Coerenza con gli studi sort 47,9
Utilità sociale del lavoro sort 44,7
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 25,5
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 31,9
Indipendenza o autonomia sort 57,4
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 38,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 57,4
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 50,0
Tempo libero sort 54,3
Opportunità di contatti con l'estero sort 58,5
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 56,4
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 58,5
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 33,0
Disponibilità ad accettare lavori non attinenti al proprio titolo di studio (%) 
Sì, comunque sort 33,0
Sì, come soluzione transitoria sort 50,0
No sort 14,9
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 86,2
Part-time sort 40,4
Telelavoro o smart-working  sort 47,9
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 94,7
A tempo determinato sort 42,6
Stage sort 8,5
Apprendistato sort 6,4
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 3,2
Autonomo/in conto proprio sort 9,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 79,8
Provincia degli studi sort 63,8
Regione degli studi sort 53,2
Italia settentrionale sort 59,6
Italia centrale sort 16,0
Italia meridionale sort 9,6
Stato europeo sort 28,7
Stato extraeuropeo sort 16,0
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 25,5
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 26,6
Sì, ma solo in numero limitato sort 33,0
Non disponibili a trasferte sort 13,8