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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2025
livello (tipo di corso aggregato): secondo livello
tipo di corso: laurea magistrale biennale
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Bergamo
Facoltà/Dipartimento/Scuola: Lingue, letterature e culture straniere (Dip.)
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
classe di laurea: tutte
corso di laurea: geourbanistica. analisi e pianificazione territoriale, urbana, ambientale e valorizzazione del paesaggio (LM-80,LM-48)
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato
Numero di laureati sort 19
Hanno compilato il questionario sort 17
Tasso di compilazione sort 89,5
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato
Genere (%) 
Uomini sort 26,3
Donne sort 73,7
Età alla laurea (%)  
Meno di 23 anni sort -
23-24 anni sort 15,8
25-26 anni sort 42,1
27 anni e oltre sort 42,1
Età alla laurea (medie, in anni) sort 28,2
Cittadini stranieri (%)  sort -
Residenza (%)  
Stessa provincia della sede degli studi sort 47,4
Altra provincia della stessa regione sort 47,4
Altra regione sort 5,3
Estero sort -
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato
Titolo di studio dei genitori (%)  
Almeno un genitore laureato sort 23,5
Entrambi con laurea sort 5,9
Uno solo con laurea sort 17,6
Nessun genitore laureato sort 70,6
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 52,9
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 17,6
Classe sociale (%)  
Classe elevata sort 11,8
Classe media impiegatizia sort 41,2
Classe media autonoma sort 35,3
Classe del lavoro esecutivo sort 11,8
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato
Diploma (%)  
Liceale sort 52,6
Liceo classico sort 5,3
Liceo linguistico sort 5,3
Liceo scientifico sort 10,5
Liceo delle scienze umane sort 15,8
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 15,8
Tecnico sort 36,8
Tecnico economico sort 26,3
Tecnico tecnologico sort 10,5
Professionale sort 10,5
Titolo estero sort -
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 80,4
Hanno conseguito il diploma (%)  
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 47,4
In una provincia limitrofa sort 36,8
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 5,3
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 10,5
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort -
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort -
All'estero sort -
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 100,0
Portate a termine sort 100,0
Non portate a termine sort -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort -
Titolo universitario precedente all'iscrizione alla laurea magistrale (%)  
Titolo di primo livello italiano sort 100,0
Altro titolo italiano sort -
Titolo estero sort -
Ateneo di conseguimento del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso Ateneo della laurea magistrale sort 47,1
Altro Ateneo del Nord sort 41,2
Altro Ateneo del Centro sort -
Altro Ateneo del Sud-Isole sort 5,9
Altro Ateneo italiano telematico sort 5,9
Gruppo disciplinare del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)		 
Stesso gruppo disciplinare della laurea magistrale sort 17,6
Altro gruppo della laurea magistrale ma stessa area disciplinare sort -
Altra area disciplinare sort 82,4
Regolarità negli studi del precedente titolo universitario
(per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano in Atenei non telematici) 		 
In corso sort 43,8
1° anno fuori corso sort 31,3
2° anno fuori corso e oltre sort 25,0
Voto di laurea del precedente titolo universitario
(medie, in 110-mi; per 100 che hanno un precedente titolo di primo livello italiano)  sort		 100,3
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea magistrale (%)  
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 47,1
Fattori prevalentemente culturali sort 35,3
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort -
Né gli uni né gli altri sort 5,9
Motivazione principale nella scelta di un corso completamente in teledidattica
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		 
Possibilità di organizzare meglio il proprio tempo sort -
Possibilità di seguire le lezioni online senza la necessità di raggiungere la sede sort -
Possibilità di mettersi in contatto con i docenti più facilmente sort -
Disponibilità, in qualsiasi momento, del materiale didattico online sort -
Età all'immatricolazione (%)  
Regolare o 1 anno di ritardo sort 42,1
2 o più anni di ritardo sort 57,9
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 28,4
Voto di laurea (%) 
110 e lode sort 52,6
da 105 a 110 sort 36,8
da 100 a 104 sort 10,5
meno di 100 sort -
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 110,3
Regolarità negli studi   
In corso sort 73,7
1° anno fuori corso sort 15,8
2° anno fuori corso sort 5,3
3° anno fuori corso sort 5,3
4° anno fuori corso sort -
5° anno fuori corso e oltre sort -
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 2,7
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 0,7
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,33
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)  
Più del 50% della durata degli studi sort 41,2
Meno del 50% sort 41,2
Hanno frequentato regolarmente (%)  
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 70,6
Tra il 50% e il 75% sort -
Tra il 25% e il 50% sort 5,9
Meno del 25% sort 5,9
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 17,6
Hanno svolto periodi di studio all'estero durante il corso magistrale (%)  sort 29,4
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 29,4
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 29,4
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort -
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort -
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 40,0
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 -
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per l'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 60,0
Più sì che no sort 20,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dell'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 60,0
Più sì che no sort 20,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di laurea magistrale (%)  sort 94,1
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 11,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 76,5
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 5,9
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti solo nel precedente corso di studio  sort 5,9
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per il tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 33,3
Più sì che no sort 60,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dell'esperienza di tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		 
Decisamente sì sort 60,0
Più sì che no sort 33,3
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 5,7
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 64,7
Lavoratori-studenti sort 17,6
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort -
Lavoro a tempo parziale sort 23,5
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 23,5
Nessuna esperienza di lavoro sort 17,6
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		 
Decisamente sì sort 28,6
Più sì che no sort 42,9
Più no che sì sort 28,6
Decisamente no sort -
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 9,1
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea magistrale (%) 
Decisamente sì sort 47,1
Più sì che no sort 47,1
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%) 
Decisamente sì sort 29,4
Più sì che no sort 52,9
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%) 
Decisamente sì sort 41,2
Più sì che no sort 52,9
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con i collaboratori dei docenti (%) 
Decisamente sì sort 47,1
Più sì che no sort 47,1
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono stati seguiti da un tutor durante il corso di laurea (%) sort 5,9
Sono soddisfatti del rapporto con il tutor
(per 100 che sono stati seguiti da un tutor)		 
Decisamente sì sort 100,0
Più sì che no sort -
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%) 
Decisamente sì sort 58,8
Più sì che no sort 29,4
Più no che sì sort 5,9
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 88,2
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 33,3
Spesso adeguate sort 66,7
Raramente adeguate sort -
Mai adeguate sort -
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 58,8
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 35,3
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort -
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		 
In numero adeguato sort 20,0
In numero inadeguato sort 80,0
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 76,5
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		 
Decisamente positiva sort 38,5
Abbastanza positiva sort 61,5
Abbastanza negativa sort -
Decisamente negativa sort -
Hanno utilizzato i servizi bibliotecari online (%) sort 76,5
Sono soddisfatti dei servizi bibliotecari online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 46,2
Più sì che no sort 46,2
Più no che sì sort 7,7
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 82,4
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		 
Sempre o quasi sempre adeguate sort 28,6
Spesso adeguate sort 71,4
Raramente adeguate sort -
Mai adeguate sort -
Hanno usufruito dei corsi integrativi/laboratori online (%) sort 52,9
Sono soddisfatti dei corsi integrativi/laboratori online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 22,2
Più sì che no sort 77,8
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno avuto accesso a software/virtual machine, … (%) sort 70,6
Sono soddisfatti della fruizione dei software/virtual machine, ...
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 16,7
Più sì che no sort 58,3
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort 8,3
Hanno usufruito dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti (%) sort 58,8
Sono soddisfatti dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 30,0
Più sì che no sort 60,0
Più no che sì sort 10,0
Decisamente no sort -
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 82,4
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 11,8
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort -
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		 
Adeguati sort 57,1
Inadeguati sort 42,9
Hanno utilizzato i servizi di prenotazione online di strutture fisiche (%) sort 58,8
Sono soddisfatti dei servizi di prenotazione online di strutture fisiche
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 20,0
Più sì che no sort 80,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 70,6
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 8,3
Più sì che no sort 75,0
Più no che sì sort 16,7
Decisamente no sort -
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 52,9
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 22,2
Più sì che no sort 77,8
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 58,8
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 10,0
Più sì che no sort 70,0
Più no che sì sort 20,0
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 47,1
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 12,5
Più sì che no sort 62,5
Più no che sì sort 25,0
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 94,1
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 18,8
Più sì che no sort 75,0
Più no che sì sort 6,3
Decisamente no sort -
Hanno usufruito dei servizi amministrativi online (modulistica, iscrizioni, tasse, ...) (%) sort 94,1
Sono soddisfatti dei servizi amministrativi online
(per 100 fruitori)		 
Decisamente sì sort 25,0
Più sì che no sort 75,0
Più no che sì sort -
Decisamente no sort -
Hanno ritenuto adeguato il materiale didattico (indicato o fornito) per la preparazione degli esami (%) 
Sempre o quasi sempre sort 41,2
Per più della metà degli esami sort 41,2
Per meno della metà degli esami sort -
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%) 
Sempre o quasi sempre sort 17,6
Per più della metà degli esami sort 58,8
Per meno della metà degli esami sort 5,9
Mai o quasi mai sort -
I risultati degli esami hanno rispecchiato l'effettiva preparazione (%) 
Sempre o quasi sempre sort 47,1
Per più della metà degli esami sort 35,3
Per meno della metà degli esami sort -
Mai o quasi mai sort -
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%) 
Decisamente sì sort 52,9
Più sì che no sort 23,5
Più no che sì sort 5,9
Decisamente no sort -
Era prevista la supervisione della prova finale (%) sort 82,4
Hanno ritenuto adeguata la supervisione della prova finale
(per 100 per cui era prevista la supervisione della prova finale)		 
Decisamente sì sort 57,1
Più sì che no sort 35,7
Più no che sì sort 7,1
Decisamente no sort -
Si iscriverebbero di nuovo al corso di laurea magistrale? (%) 
Sì, allo stesso corso magistrale dell'Ateneo sort 88,2
Sì, ma ad un altro corso magistrale dell'Ateneo sort -
Sì, allo stesso corso magistrale, ma in un altro Ateneo sort -
Sì, ma ad un altro corso magistrale e in un altro Ateneo sort 5,9
Non si iscriverebbero più a nessun corso di laurea magistrale sort -
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)  
Inglese scritto sort 64,7
Inglese parlato sort 64,7
Francese scritto sort 17,6
Francese parlato sort 23,5
Spagnolo scritto sort 23,5
Spagnolo parlato sort 23,5
Tedesco scritto sort -
Tedesco parlato sort -
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)  
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 100,0
Word processor sort 94,1
Fogli elettronici sort 88,2
Strumenti di presentazione sort 88,2
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 76,5
Sistemi operativi sort 94,1
Linguaggi di programmazione sort 5,9
Data base sort 5,9
Realizzazione siti web sort 5,9
Reti di trasmissione dati sort 29,4
Disegno e progettazione assistita sort 29,4
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 17,6
Laurea di primo livello sort -
Altra laurea magistrale biennale sort -
Laurea magistrale a ciclo unico sort -
Altro titolo equiparato alla laurea  sort -
Dottorato di ricerca  sort -
Scuola di specializzazione post-laurea sort -
Master universitario sort -
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 11,8
Tirocinio, praticantato sort -
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort -
Altre attività di qualificazione professionale sort -
Non intendono proseguire sort 76,5
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%) 
Acquisizione di professionalità sort 76,5
Possibilità di carriera sort 64,7
Possibilità di guadagno sort 82,4
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 76,5
Rispondenza agli interessi culturali sort 29,4
Coerenza con gli studi sort 23,5
Utilità sociale del lavoro sort 35,3
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 17,6
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 35,3
Indipendenza o autonomia sort 41,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 58,8
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 52,9
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 58,8
Tempo libero sort 70,6
Opportunità di contatti con l'estero sort 35,3
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 35,3
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%) 
Pubblico sort 64,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 58,8
Disponibilità ad accettare lavori non attinenti al proprio titolo di studio (%) 
Sì, comunque sort 29,4
Sì, come soluzione transitoria sort 58,8
No sort -
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%) 
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA 
Tempo pieno sort 70,6
Part-time sort 35,3
Telelavoro o smart-working  sort 64,7
CONTRATTO 
Tempo indeterminato  sort 82,4
A tempo determinato sort 23,5
Stage sort 5,9
Apprendistato sort 11,8
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 5,9
Autonomo/in conto proprio sort 17,6
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%) 
Provincia di residenza sort 88,2
Provincia degli studi sort 64,7
Regione degli studi sort 41,2
Italia settentrionale sort 29,4
Italia centrale sort 17,6
Italia meridionale sort 11,8
Stato europeo sort 17,6
Stato extraeuropeo sort 17,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%) 
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 17,6
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 23,5
Sì, ma solo in numero limitato sort 52,9
Non disponibili a trasferte sort -