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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2025
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Catania
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 6.282 3.722 741 1.819
Hanno compilato il questionario sort 5.695 3.421 629 1.645
Tasso di compilazione sort 90,7 91,9 84,9 90,4
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 39,3 39,3 39,1 39,5
Donne sort 60,7 60,7 60,9 60,5
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 25,1 42,4 0,1 0,1
23-24 anni sort 29,8 31,9 25,5 27,3
25-26 anni sort 21,1 12,4 39,8 31,4
27 anni e oltre sort 23,9 13,3 34,5 41,2
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,9 24,6 26,9 28,1
Cittadini stranieri (%)  sort 1,7 1,4 1,2 2,6
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 63,4 63,5 65,7 62,2
Altra provincia della stessa regione sort 35,1 35,3 32,9 35,6
Altra regione sort 0,9 0,6 1,1 1,4
Estero sort 0,7 0,7 0,3 0,8
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 29,7 27,1 49,9 27,4
Entrambi con laurea sort 11,0 9,4 23,8 9,5
Uno solo con laurea sort 18,7 17,7 26,1 17,9
Nessun genitore laureato sort 69,4 72,0 49,0 71,9
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 43,6 45,7 35,9 42,2
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 25,8 26,3 13,0 29,6
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 19,6 18,0 35,3 17,0
Classe media impiegatizia sort 28,7 27,9 30,2 29,9
Classe media autonoma sort 23,5 23,8 17,5 25,3
Classe del lavoro esecutivo sort 26,6 28,6 15,7 26,6
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 80,0 78,9 94,2 76,4
Liceo classico sort 15,3 13,4 28,7 13,8
Liceo linguistico sort 13,6 15,9 4,6 12,6
Liceo scientifico sort 39,5 36,9 55,5 38,4
Liceo delle scienze umane sort 9,2 10,4 2,8 9,5
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 2,2 2,3 2,6 2,0
Tecnico sort 15,9 16,8 4,9 18,6
Tecnico economico sort 7,9 8,3 1,2 9,8
Tecnico tecnologico sort 8,0 8,6 3,6 8,7
Professionale sort 2,8 3,4 0,1 2,7
Titolo estero sort 1,2 0,8 0,7 2,3
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 87,8 88,4 88,8 86,1
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 63,1 63,9 65,3 60,5
In una provincia limitrofa sort 31,7 31,6 31,3 32,2
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 3,4 3,3 2,3 4,2
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort - - - -
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 0,1 0,1 0,1 0,2
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort 0,3 0,3 0,1 0,4
All'estero sort 1,3 0,9 0,8 2,4
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 41,8 17,7 20,7 100,0
Portate a termine sort 30,3 1,8 2,9 100,0
Non portate a termine sort 11,5 15,9 17,8 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 58,0 82,0 78,9 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 51,5 49,0 58,7 54,0
Fattori prevalentemente culturali sort 26,1 28,1 24,0 22,7
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 8,7 9,4 5,2 8,6
Né gli uni né gli altri sort 13,6 13,4 11,9 14,5
Motivazione principale nella scelta di un corso completamente in teledidattica
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		    
Possibilità di organizzare meglio il proprio tempo sort - - - -
Possibilità di seguire le lezioni online senza la necessità di raggiungere la sede sort - - - -
Possibilità di mettersi in contatto con i docenti più facilmente sort - - - -
Disponibilità, in qualsiasi momento, del materiale didattico online sort - - - -
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 75,5 83,1 89,5 54,0
2 o più anni di ritardo sort 24,5 16,9 10,5 46,0
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 26,4 26,0 26,9 27,0
Voto di laurea (%)    
110 e lode sort 31,1 17,2 41,3 55,4
da 105 a 110 sort 26,1 25,6 26,3 27,0
da 100 a 104 sort 18,0 21,7 15,2 11,3
meno di 100 sort 24,8 35,4 17,1 6,3
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 104,9 102,4 106,7 109,3
Regolarità negli studi      
In corso sort 54,5 53,2 42,8 61,8
1° anno fuori corso sort 20,9 21,1 18,8 21,3
2° anno fuori corso sort 10,5 11,7 10,9 7,9
3° anno fuori corso sort 5,0 4,7 8,5 4,1
4° anno fuori corso sort 3,1 3,3 5,3 1,8
5° anno fuori corso e oltre sort 6,1 6,0 13,8 3,0
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,3 4,3 7,3 3,0
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,3 1,3 1,9 1,0
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,44 0,44 0,37 0,48
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 69,3 67,7 79,0 68,9
Meno del 50% sort 24,3 25,0 19,9 24,4
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 61,3 56,5 72,3 67,0
Tra il 50% e il 75% sort 21,2 24,5 18,9 15,3
Tra il 25% e il 50% sort 8,8 9,9 6,2 7,4
Meno del 25% sort 4,0 3,7 1,9 5,5
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 42,5 46,7 29,3 38,8
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 6,6 5,1 10,7 8,2
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 6,2 4,6 10,3 7,8
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 5,8 4,5 9,7 7,1
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,4 0,1 0,6 0,7
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 81,5 88,0 72,3 78,1
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 16,2 8,2 12,3 28,1
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per l'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 48,1 41,1 50,8 55,5
Più sì che no sort 39,0 43,0 35,4 35,9
Più no che sì sort 10,5 13,3 12,3 6,3
Decisamente no sort 2,3 2,5 1,5 2,3
Sono soddisfatti dell'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 85,5 88,6 81,5 83,6
Più sì che no sort 13,4 11,4 16,9 14,1
Più no che sì sort 1,1 - 1,5 2,3
Decisamente no sort - - - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 68,2 72,2 43,2 69,4
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 11,7 12,0 10,0 11,7
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 46,0 50,9 29,1 42,4
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 10,0 8,6 3,8 15,1
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per il tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 45,5 42,7 43,1 53,1
Più sì che no sort 41,3 43,2 42,3 36,3
Più no che sì sort 10,8 11,7 10,1 8,7
Decisamente no sort 2,1 2,1 4,0 1,7
Sono soddisfatti dell'esperienza di tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 70,3 70,8 59,3 72,2
Più sì che no sort 25,0 25,0 32,7 22,7
Più no che sì sort 3,6 3,1 6,9 4,0
Decisamente no sort 0,8 0,8 0,8 0,9
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,5 3,5 6,9 5,5
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 53,8 52,9 43,6 59,8
Lavoratori-studenti sort 8,4 6,0 1,7 15,9
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 2,9 2,5 1,7 4,1
Lavoro a tempo parziale sort 16,2 16,1 11,9 18,1
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 26,3 28,3 28,1 21,6
Nessuna esperienza di lavoro sort 46,0 47,0 56,1 39,9
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		    
Decisamente sì sort 42,0 41,1 45,4 42,7
Più sì che no sort 39,2 37,9 40,2 40,8
Più no che sì sort 15,7 17,8 7,2 14,0
Decisamente no sort 2,3 2,4 4,1 1,9
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 31,8 23,9 21,9 48,9
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 46,2 44,3 40,2 52,4
Più sì che no sort 43,2 44,5 48,6 38,3
Più no che sì sort 7,3 7,4 9,7 6,1
Decisamente no sort 1,1 1,2 1,1 1,0
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%)    
Decisamente sì sort 34,8 31,7 31,6 42,5
Più sì che no sort 50,1 51,9 51,2 46,1
Più no che sì sort 9,7 10,1 14,6 7,1
Decisamente no sort 1,2 1,3 1,7 0,7
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 32,2 27,9 25,8 43,8
Più sì che no sort 55,6 58,4 57,4 48,9
Più no che sì sort 9,5 10,7 14,0 5,4
Decisamente no sort 0,9 0,8 1,9 0,7
Sono soddisfatti dei rapporti con i collaboratori dei docenti (%)    
Decisamente sì sort 33,8 29,8 29,9 43,5
Più sì che no sort 48,7 50,4 48,0 45,5
Più no che sì sort 12,4 13,9 17,5 7,2
Decisamente no sort 2,8 3,2 3,5 1,9
Sono stati seguiti da un tutor durante il corso di laurea (%) sort 13,6 13,7 13,7 13,5
Sono soddisfatti del rapporto con il tutor
(per 100 che sono stati seguiti da un tutor)		    
Decisamente sì sort 67,2 66,1 65,1 70,3
Più sì che no sort 26,4 28,1 26,7 22,5
Più no che sì sort 4,5 4,5 5,8 4,1
Decisamente no sort 1,0 0,6 - 2,3
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 54,2 52,1 52,9 58,9
Più sì che no sort 36,1 37,6 37,7 32,3
Più no che sì sort 6,6 6,7 8,3 5,7
Decisamente no sort 1,5 1,5 0,6 1,7
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 97,9 98,6 98,9 96,2
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 32,2 29,6 27,0 39,8
Spesso adeguate sort 49,5 51,7 45,3 46,6
Raramente adeguate sort 16,4 17,0 23,5 12,4
Mai adeguate sort 1,8 1,7 4,2 1,3
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 56,2 56,9 51,7 56,2
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 31,9 31,1 30,5 34,1
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 11,4 11,4 17,0 9,1
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 58,5 54,3 53,5 69,1
In numero inadeguato sort 41,5 45,7 46,5 30,9
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 61,6 61,0 70,4 59,5
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 38,4 37,0 32,5 44,2
Abbastanza positiva sort 51,7 52,9 53,3 48,5
Abbastanza negativa sort 6,9 7,0 11,1 4,7
Decisamente negativa sort 3,0 3,1 3,2 2,7
Hanno utilizzato i servizi bibliotecari online (%) sort 46,9 45,5 55,0 46,8
Sono soddisfatti dei servizi bibliotecari online
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 39,4 36,4 37,9 46,2
Più sì che no sort 44,6 47,0 41,3 41,3
Più no che sì sort 11,6 11,6 15,6 9,7
Decisamente no sort 4,4 5,1 5,2 2,7
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 72,8 72,8 78,5 70,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 29,5 27,5 22,7 36,8
Spesso adeguate sort 44,3 45,4 40,7 43,5
Raramente adeguate sort 22,2 23,3 28,3 17,3
Mai adeguate sort 4,0 3,9 8,3 2,4
Hanno usufruito dei corsi integrativi/laboratori online (%) sort 47,9 48,6 49,9 45,8
Sono soddisfatti dei corsi integrativi/laboratori online
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 36,8 34,1 34,4 43,7
Più sì che no sort 43,9 45,9 37,9 42,0
Più no che sì sort 14,4 14,9 20,4 11,0
Decisamente no sort 4,9 5,1 7,3 3,3
Hanno avuto accesso a software/virtual machine, … (%) sort 55,1 55,1 56,6 54,6
Sono soddisfatti della fruizione dei software/virtual machine, ...
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 38,7 36,2 34,8 45,7
Più sì che no sort 46,6 49,3 42,4 42,4
Più no che sì sort 11,0 11,1 14,3 9,4
Decisamente no sort 3,8 3,4 8,4 2,6
Hanno usufruito dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti (%) sort 51,8 53,7 49,0 48,9
Sono soddisfatti dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 35,9 32,5 32,5 44,8
Più sì che no sort 50,8 54,5 46,4 44,0
Più no che sì sort 9,7 9,8 13,6 7,8
Decisamente no sort 3,6 3,1 7,5 3,4
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 82,1 84,8 83,9 75,6
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 15,0 12,4 11,1 21,8
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 2,3 2,2 4,3 1,9
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 66,2 65,1 68,9 67,5
Inadeguati sort 33,8 34,9 31,1 32,5
Hanno utilizzato i servizi di prenotazione online di strutture fisiche (%) sort 58,6 60,6 66,9 51,2
Sono soddisfatti dei servizi di prenotazione online di strutture fisiche
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 37,8 35,7 34,2 44,6
Più sì che no sort 48,2 49,3 48,9 45,2
Più no che sì sort 10,7 11,4 13,1 7,8
Decisamente no sort 3,3 3,6 3,8 2,4
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 59,2 57,6 60,3 62,4
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 24,7 25,4 19,3 25,5
Più sì che no sort 36,8 39,1 30,6 34,8
Più no che sì sort 20,6 19,1 25,9 21,6
Decisamente no sort 17,8 16,4 24,3 18,0
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 55,3 52,7 57,2 60,1
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 23,8 23,4 17,2 27,0
Più sì che no sort 33,2 35,6 25,3 31,8
Più no che sì sort 20,6 19,1 26,1 21,3
Decisamente no sort 22,3 21,9 31,4 19,9
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 51,3 47,6 53,4 58,4
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,2 21,3 16,7 25,5
Più sì che no sort 30,1 32,7 23,8 27,8
Più no che sì sort 22,1 20,9 27,4 22,2
Decisamente no sort 25,7 25,1 32,1 24,6
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 54,1 52,4 53,7 57,8
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 24,4 23,8 18,9 27,6
Più sì che no sort 37,8 40,5 32,0 34,6
Più no che sì sort 19,0 18,8 22,5 18,1
Decisamente no sort 18,8 16,9 26,6 19,7
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 90,4 90,2 89,2 91,3
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 25,0 24,0 20,7 28,8
Più sì che no sort 45,6 44,5 46,0 47,5
Più no che sì sort 18,9 20,0 20,9 15,7
Decisamente no sort 10,6 11,5 12,5 7,9
Hanno usufruito dei servizi amministrativi online (modulistica, iscrizioni, tasse, ...) (%) sort 94,1 94,6 94,0 93,1
Sono soddisfatti dei servizi amministrativi online
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 33,4 32,2 32,0 36,7
Più sì che no sort 50,7 51,1 52,6 49,2
Più no che sì sort 11,8 12,4 10,2 11,1
Decisamente no sort 4,1 4,3 5,2 3,1
Hanno ritenuto adeguato il materiale didattico (indicato o fornito) per la preparazione degli esami (%)    
Sempre o quasi sempre sort 44,4 39,7 42,1 54,8
Per più della metà degli esami sort 44,0 46,7 45,5 37,8
Per meno della metà degli esami sort 6,9 7,8 9,5 3,8
Mai o quasi mai sort 1,0 1,1 1,9 0,5
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 38,6 32,8 36,4 51,6
Per più della metà degli esami sort 42,6 43,8 48,3 37,7
Per meno della metà degli esami sort 12,4 15,2 12,1 6,6
Mai o quasi mai sort 2,8 3,7 2,4 1,2
I risultati degli esami hanno rispecchiato l'effettiva preparazione (%)    
Sempre o quasi sempre sort 41,0 34,1 38,0 56,4
Per più della metà degli esami sort 42,8 46,8 42,3 34,7
Per meno della metà degli esami sort 11,0 13,0 15,6 5,2
Mai o quasi mai sort 1,5 1,6 3,5 0,5
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 45,2 42,2 32,1 56,5
Più sì che no sort 36,2 37,8 39,3 31,7
Più no che sì sort 11,5 12,3 20,5 6,5
Decisamente no sort 3,3 3,1 7,3 2,2
Era prevista la supervisione della prova finale (%) sort 95,3 94,4 98,6 95,9
Hanno ritenuto adeguata la supervisione della prova finale
(per 100 per cui era prevista la supervisione della prova finale)		    
Decisamente sì sort 67,5 66,2 62,6 72,3
Più sì che no sort 26,8 28,1 29,4 23,0
Più no che sì sort 4,4 4,7 6,0 3,2
Decisamente no sort 1,2 1,0 2,1 1,5
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 71,7 69,8 71,2 75,7
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 8,6 10,0 5,4 6,9
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 11,5 11,5 17,0 9,4
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 4,6 4,8 4,8 4,1
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,0 1,8 1,3 2,8
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 45,8 42,2 45,2 53,6
Inglese parlato sort 43,8 40,3 43,4 51,2
Francese scritto sort 6,7 6,7 4,1 7,9
Francese parlato sort 6,7 6,7 4,3 7,7
Spagnolo scritto sort 10,1 10,4 5,2 11,4
Spagnolo parlato sort 10,6 11,0 5,6 11,7
Tedesco scritto sort 1,7 1,7 0,5 2,2
Tedesco parlato sort 1,7 1,8 0,5 2,2
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 87,0 85,5 86,5 90,2
Word processor sort 70,6 66,2 66,5 81,1
Fogli elettronici sort 55,2 49,5 48,2 69,8
Strumenti di presentazione sort 74,3 71,9 66,1 82,4
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 57,4 56,9 49,9 61,3
Sistemi operativi sort 72,1 68,1 71,1 80,9
Linguaggi di programmazione sort 17,9 16,6 8,6 24,1
Data base sort 15,0 13,2 9,9 20,7
Realizzazione siti web sort 13,9 13,1 8,3 17,7
Reti di trasmissione dati sort 16,3 15,5 10,8 20,2
Disegno e progettazione assistita sort 13,9 11,5 20,3 16,4
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 76,4 87,9 77,6 52,0
Laurea di primo livello sort 0,9 1,1 0,6 0,7
Laurea magistrale biennale sort 44,5 73,3 0,3 1,3
Laurea magistrale a ciclo unico sort 1,8 2,7 0,2 0,5
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,2 0,3 0,2 0,1
Dottorato di ricerca  sort 4,8 - 5,6 14,5
Scuola di specializzazione post-laurea sort 6,0 0,3 38,0 5,5
Master universitario sort 9,8 6,4 14,8 14,8
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 2,6 1,9 2,5 4,0
Tirocinio, praticantato sort 2,2 0,4 11,4 2,4
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,2 0,0 0,3 0,6
Altre attività di qualificazione professionale sort 3,3 1,2 3,7 7,5
Non intendono proseguire sort 22,1 10,6 21,6 46,1
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 82,2 80,5 87,0 83,8
Possibilità di carriera sort 78,0 77,3 78,9 79,0
Possibilità di guadagno sort 79,0 78,6 81,2 79,0
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 82,2 82,1 82,0 82,5
Rispondenza agli interessi culturali sort 47,7 46,5 52,1 48,3
Coerenza con gli studi sort 62,5 60,7 73,3 62,1
Utilità sociale del lavoro sort 55,1 55,1 58,7 53,6
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 45,7 44,6 51,0 45,8
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 53,2 52,5 56,3 53,6
Indipendenza o autonomia sort 69,8 69,9 70,7 69,2
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 54,2 53,3 53,9 56,3
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 61,3 59,7 64,9 63,2
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 56,7 55,1 61,4 58,1
Tempo libero sort 60,6 59,7 62,8 61,5
Opportunità di contatti con l'estero sort 40,9 42,4 42,8 37,2
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 67,6 67,5 72,7 66,0
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 62,9 61,6 59,8 66,7
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 52,7 52,2 53,7 53,2
Disponibilità ad accettare lavori non attinenti al proprio titolo di studio (%)    
Sì, comunque sort 22,3 23,3 11,4 24,3
Sì, come soluzione transitoria sort 53,8 57,0 40,2 52,2
No sort 22,9 18,7 46,3 22,7
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 76,0 71,1 82,8 83,6
Part-time sort 42,5 44,3 37,0 40,8
Telelavoro o smart-working  sort 57,6 56,5 47,1 63,7
CONTRATTO    
Tempo indeterminato  sort 88,7 87,6 87,0 91,7
A tempo determinato sort 30,7 29,2 28,0 34,8
Stage sort 13,9 14,9 10,8 13,1
Apprendistato sort 13,2 13,3 11,3 13,6
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 8,7 8,8 7,6 9,1
Autonomo/in conto proprio sort 28,5 29,8 38,6 22,1
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 71,9 69,3 69,5 78,3
Provincia degli studi sort 74,5 71,6 73,3 81,0
Regione degli studi sort 63,6 61,8 63,0 67,8
Italia settentrionale sort 33,6 34,2 34,8 32,1
Italia centrale sort 32,3 32,5 31,2 32,3
Italia meridionale sort 45,7 45,0 43,1 48,1
Stato europeo sort 42,5 45,3 41,5 37,1
Stato extraeuropeo sort 25,0 27,2 21,8 21,6
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 41,2 42,4 39,9 39,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 25,9 24,8 28,3 27,2
Sì, ma solo in numero limitato sort 24,8 24,5 24,5 25,5
Non disponibili a trasferte sort 6,6 6,9 5,2 6,4