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Collettivo Selezionato:

anno di laurea: 2025
livello (tipo di corso aggregato): tutti
tipo di corso: tutti
regione dell'Ateneo: tutte
dimensione dell'Ateneo: tutte
Ateneo: Brescia
Facoltà/Dipartimento/Scuola: tutte
area disciplinare: tutti
gruppo disciplinare: tutti
iscrizione al corso in anni recenti: tutti
Scuola universitaria Superiore: tutti
classe/settore della Scuola universitaria Superiore: tutti
ambito/corso della Scuola universitaria Superiore: tutti


I valori percentuali e medi riportati sono arrotondati alla prima cifra decimale per semplicità di lettura (per i numeri indici l’arrotondamento è alla seconda cifra decimale). Le somme (ad esempio tra modalità dello stesso indicatore) e le differenze (ad esempio tra diversi collettivi analizzati) sono calcolate sui valori non arrotondati e possono quindi non coincidere esattamente con quelle desumibili dai valori riportati.


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I risultati presentati nelle sezioni 4, 5, 6 e 7 per i laureati nelle lauree magistrali (3+2) fanno riferimento al solo biennio magistrale
PERCORSI DI LAUREA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Numero di laureati sort 2.894 1.789 407 698
Hanno compilato il questionario sort 2.758 1.727 385 646
Tasso di compilazione sort 95,3 96,5 94,6 92,6
1. CARATTERISTICHE ANAGRAFICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Genere (%)    
Uomini sort 52,8 53,0 39,1 60,2
Donne sort 47,2 47,0 60,9 39,8
Età alla laurea (%)     
Meno di 23 anni sort 27,0 43,7 - -
23-24 anni sort 32,6 34,8 25,1 31,4
25-26 anni sort 24,8 11,3 50,9 44,4
27 anni e oltre sort 15,6 10,3 24,1 24,2
Età alla laurea (medie, in anni) sort 25,2 24,3 26,8 26,5
Cittadini stranieri (%)  sort 4,3 4,0 2,2 6,2
Residenza (%)     
Stessa provincia della sede degli studi sort 76,2 78,1 68,1 75,8
Altra provincia della stessa regione sort 18,1 17,7 24,6 15,2
Altra regione sort 5,4 4,0 7,1 7,9
Estero sort 0,4 0,2 0,2 1,1
2. ORIGINE SOCIALE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Titolo di studio dei genitori (%)     
Almeno un genitore laureato sort 29,3 27,4 38,4 28,8
Entrambi con laurea sort 10,6 9,2 17,1 10,4
Uno solo con laurea sort 18,7 18,2 21,3 18,4
Nessun genitore laureato sort 69,4 71,5 60,0 69,5
Diploma di scuola secondaria di secondo grado sort 44,1 45,2 43,4 41,8
Qualifica professionale, titolo inferiore o nessun titolo sort 25,3 26,3 16,6 27,7
Classe sociale (%)     
Classe elevata sort 20,6 18,7 28,8 20,7
Classe media impiegatizia sort 29,2 28,6 29,1 30,8
Classe media autonoma sort 21,8 21,7 19,7 23,2
Classe del lavoro esecutivo sort 26,9 29,4 20,8 24,0
3. STUDI SECONDARI DI SECONDO GRADO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Diploma (%)     
Liceale sort 58,2 51,9 84,0 59,3
Liceo classico sort 3,6 1,9 12,3 2,9
Liceo linguistico sort 5,4 5,3 6,1 5,3
Liceo scientifico sort 40,0 34,1 57,7 44,8
Liceo delle scienze umane sort 7,7 8,9 6,6 5,3
Liceo artistico e musicale e coreutico sort 1,5 1,7 1,2 1,0
Tecnico sort 35,2 41,1 12,0 33,5
Tecnico economico sort 15,1 18,5 5,4 12,2
Tecnico tecnologico sort 20,0 22,6 6,6 21,3
Professionale sort 4,5 5,9 2,5 2,1
Titolo estero sort 2,1 1,1 1,5 5,0
Voto di diploma (medie, in 100-mi)  sort 82,5 82,3 85,1 81,5
Hanno conseguito il diploma (%)     
Nella stessa provincia della sede degli studi universitari sort 72,8 75,0 65,8 71,5
In una provincia limitrofa sort 21,3 21,3 27,8 17,3
In una provincia non limitrofa, ma nella stessa ripartizione geografica sort 1,9 1,2 3,9 2,4
Al Sud-Isole, ma si sono laureati al Centro o al Nord sort 1,2 1,0 0,7 2,1
Al Centro, ma si sono laureati al Nord o al Sud-Isole sort 0,7 0,3 0,2 1,7
Al Nord, ma si sono laureati al Centro o al Sud-Isole sort - - - -
All'estero sort 2,1 1,2 1,5 4,9
4. RIUSCITA NEGLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno precedenti esperienze universitarie (%)  sort 37,1 14,4 33,5 100,0
Portate a termine sort 25,4 2,1 4,4 100,0
Non portate a termine sort 11,7 12,3 29,1 -
Nessuna precedente esperienza universitaria sort 62,7 85,4 66,5 -
Motivazioni molto importanti nella scelta del corso di laurea (%)     
Fattori sia culturali sia professionalizzanti sort 45,5 44,0 54,0 44,6
Fattori prevalentemente culturali sort 20,2 19,2 24,9 20,0
Fattori prevalentemente professionalizzanti sort 17,3 18,5 8,8 19,3
Né gli uni né gli altri sort 16,5 17,7 12,2 15,6
Motivazione principale nella scelta di un corso completamente in teledidattica
(per 100 con titolo in Atenei telematici) 		    
Possibilità di organizzare meglio il proprio tempo sort - - - -
Possibilità di seguire le lezioni online senza la necessità di raggiungere la sede sort - - - -
Possibilità di mettersi in contatto con i docenti più facilmente sort - - - -
Disponibilità, in qualsiasi momento, del materiale didattico online sort - - - -
Età all'immatricolazione (%)     
Regolare o 1 anno di ritardo sort 81,9 85,0 89,9 69,2
2 o più anni di ritardo sort 18,1 15,0 10,1 30,8
Punteggio degli esami (medie, in 30-mi)  sort 25,5 24,7 26,8 26,9
Voto di laurea (%)    
110 e lode sort 19,3 7,9 46,2 32,8
da 105 a 110 sort 19,8 14,8 26,3 28,9
da 100 a 104 sort 16,9 17,1 13,8 18,3
meno di 100 sort 44,0 60,3 13,8 19,9
Voto di laurea (medie, in 110-mi)  sort 100,6 97,0 107,6 105,6
Regolarità negli studi      
In corso sort 61,3 58,3 61,4 68,8
1° anno fuori corso sort 19,7 19,7 18,2 20,3
2° anno fuori corso sort 9,3 11,2 6,1 6,2
3° anno fuori corso sort 4,8 5,2 4,9 3,6
4° anno fuori corso sort 2,1 2,6 2,5 0,9
5° anno fuori corso e oltre sort 2,9 3,0 6,9 0,3
Durata degli studi (medie, in anni)  sort 4,1 4,0 6,8 2,7
Ritardo alla laurea (medie, in anni)  sort 1,0 1,0 1,1 0,7
Indice di ritardo (rapporto fra ritardo e durata normale del corso)  sort 0,32 0,34 0,21 0,33
5. CONDIZIONI DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno alloggiato a meno di un'ora di viaggio dalla sede degli studi (%)     
Più del 50% della durata degli studi sort 68,2 66,3 71,9 70,9
Meno del 50% sort 25,6 26,5 25,5 23,2
Hanno frequentato regolarmente (%)     
Più del 75% degli insegnamenti previsti sort 67,7 64,4 72,5 73,5
Tra il 50% e il 75% sort 17,5 19,0 17,1 13,9
Tra il 25% e il 50% sort 5,8 6,3 6,8 3,7
Meno del 25% sort 4,4 4,9 2,3 4,2
Hanno usufruito del servizio di borse di studio offerto dall'organismo per il Diritto allo Studio  sort 21,4 21,0 24,7 20,4
Hanno svolto periodi di studio all’estero durante il corso di studio (%)  sort 9,2 4,5 11,2 20,9
Hanno svolto periodi di studio all’estero riconosciuti dal corso di studio sort 8,7 4,2 10,6 19,7
Con Erasmus o altro programma dell'Unione Europea sort 8,2 4,2 9,1 18,6
Altra esperienza riconosciuta dal corso di studio sort 0,5 - 1,6 1,1
1 o più esami all'estero convalidati
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 80,0 90,3 61,0 80,3
Hanno preparato all'estero una parte significativa della tesi
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo) sort		 21,7 4,2 43,9 24,4
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per l'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 48,3 41,7 41,5 54,3
Più sì che no sort 41,3 44,4 46,3 37,8
Più no che sì sort 7,9 9,7 9,8 6,3
Decisamente no sort 1,7 2,8 2,4 0,8
Sono soddisfatti dell'esperienza di studio all'estero
(per 100 che hanno svolto esperienze di studio all'estero riconosciute dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 86,7 84,7 87,8 87,4
Più sì che no sort 12,5 12,5 12,2 12,6
Più no che sì sort 0,4 1,4 - -
Decisamente no sort - - - -
Hanno svolto tirocini formativi curriculari o lavoro riconosciuti dal corso di studio (%)  sort 69,4 73,0 64,2 62,8
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti presso l'università sort 10,8 10,7 5,5 14,6
Tirocini curriculari organizzati dal corso e svolti al di fuori dell'università sort 49,1 51,8 55,6 37,9
Attività di lavoro successivamente riconosciute dal corso sort 8,7 9,8 1,8 10,1
Sono soddisfatti del supporto fornito dall'Università per il tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 44,7 45,9 33,8 48,7
Più sì che no sort 42,4 42,8 49,2 36,4
Più no che sì sort 10,2 9,0 14,6 11,1
Decisamente no sort 1,9 1,8 1,7 2,3
Sono soddisfatti dell'esperienza di tirocinio curriculare
(per 100 che hanno svolto tirocini organizzati dal corso che stanno concludendo)		    
Decisamente sì sort 66,5 70,0 44,6 71,0
Più sì che no sort 28,9 26,6 46,3 24,0
Più no che sì sort 3,5 2,6 7,9 3,2
Decisamente no sort 0,5 0,5 0,4 0,6
Tempo impiegato per la tesi/prova finale (medie, in mesi) sort 4,8 3,9 8,0 5,3
6. LAVORO DURANTE GLI STUDI UNIVERSITARI Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Hanno avuto esperienze di lavoro (%)  sort 68,2 70,1 63,4 65,9
Lavoratori-studenti sort 6,9 6,7 1,6 10,8
Altre esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno sort 3,4 3,1 2,6 4,6
Lavoro a tempo parziale sort 26,3 27,2 22,6 26,0
Lavoro occasionale, saltuario, stagionale sort 31,6 33,1 36,6 24,5
Nessuna esperienza di lavoro sort 30,9 29,0 36,1 32,8
Hanno ritenuto difficile conciliare studio e lavoro
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro con continuità a tempo pieno o parziale)		    
Decisamente sì sort 39,3 38,9 35,9 41,8
Più sì che no sort 38,5 39,2 39,8 36,2
Più no che sì sort 20,2 19,9 24,3 19,4
Decisamente no sort 1,7 1,7 - 2,2
Lavoro coerente con gli studi
(per 100 che hanno avuto esperienze di lavoro) sort		 26,3 24,5 16,0 37,3
7. GIUDIZI SULL'ESPERIENZA UNIVERSITARIA Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Sono complessivamente soddisfatti del corso di laurea (%)    
Decisamente sì sort 33,9 34,2 27,5 37,0
Più sì che no sort 54,9 55,1 60,5 50,9
Più no che sì sort 8,1 7,4 9,9 9,0
Decisamente no sort 1,1 0,9 1,3 1,5
Sono complessivamente soddisfatti delle attività didattiche (lezioni, esercitazioni, simulazioni, ...) (%)    
Decisamente sì sort 22,8 23,3 20,0 23,1
Più sì che no sort 61,0 61,4 60,3 60,4
Più no che sì sort 10,4 9,2 15,3 10,7
Decisamente no sort 1,5 1,3 2,6 1,5
Sono soddisfatti dei rapporti con i docenti in generale (%)    
Decisamente sì sort 20,6 19,6 14,0 26,9
Più sì che no sort 66,5 67,9 66,2 63,0
Più no che sì sort 10,1 9,4 17,4 7,6
Decisamente no sort 0,8 0,9 1,3 0,3
Sono soddisfatti dei rapporti con i collaboratori dei docenti (%)    
Decisamente sì sort 21,9 21,4 15,1 27,6
Più sì che no sort 60,6 60,5 64,4 58,8
Più no che sì sort 12,7 12,7 17,4 9,8
Decisamente no sort 2,0 2,2 1,6 1,5
Sono stati seguiti da un tutor durante il corso di laurea (%) sort 18,3 22,2 14,3 10,2
Sono soddisfatti del rapporto con il tutor
(per 100 che sono stati seguiti da un tutor)		    
Decisamente sì sort 50,6 52,0 43,6 48,5
Più sì che no sort 40,7 39,9 41,8 43,9
Più no che sì sort 6,5 6,0 10,9 6,1
Decisamente no sort 1,0 0,8 1,8 1,5
Sono soddisfatti dei rapporti con gli studenti (%)    
Decisamente sì sort 51,8 50,9 43,9 59,1
Più sì che no sort 39,5 40,8 44,4 33,3
Più no che sì sort 5,6 5,3 8,3 5,0
Decisamente no sort 0,8 0,5 2,3 0,8
Hanno utilizzato le aule (%)  sort 98,2 98,5 98,7 97,1
Valutazione delle aule
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 30,8 28,6 33,9 35,1
Spesso adeguate sort 53,7 54,3 52,9 52,5
Raramente adeguate sort 13,5 15,0 11,1 11,0
Mai adeguate sort 2,0 2,1 2,1 1,4
Hanno utilizzato le postazioni informatiche (%)  sort 79,5 81,3 72,5 78,9
Non le hanno utilizzate nonostante fossero presenti sort 14,3 11,8 21,6 16,7
Non le hanno utilizzate in quanto non presenti sort 5,2 6,2 4,7 2,9
Valutazione delle postazioni informatiche
(per 100 fruitori)		    
In numero adeguato sort 72,3 74,1 57,0 75,7
In numero inadeguato sort 27,7 25,9 43,0 24,3
Hanno utilizzato i servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...) (%)  sort 65,2 64,4 79,5 58,7
Valutazione dei servizi di biblioteca (prestito/consultazione, orari di apertura, ...)
(per 100 fruitori)		    
Decisamente positiva sort 45,9 42,9 50,3 51,2
Abbastanza positiva sort 49,3 51,0 47,7 45,6
Abbastanza negativa sort 3,8 4,7 1,6 2,9
Decisamente negativa sort 1,0 1,4 0,3 0,3
Hanno utilizzato i servizi bibliotecari online (%) sort 54,1 52,2 66,5 51,9
Sono soddisfatti dei servizi bibliotecari online
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 42,5 41,2 45,7 43,3
Più sì che no sort 49,1 49,6 46,1 50,1
Più no che sì sort 6,5 7,3 5,1 5,4
Decisamente no sort 1,9 1,9 3,1 1,2
Hanno utilizzato le attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, ...) (%) sort 79,5 80,8 78,4 76,6
Valutazione delle attrezzature per le altre attività didattiche (laboratori, attività pratiche, …)
(per 100 fruitori)		    
Sempre o quasi sempre adeguate sort 33,6 34,1 25,2 37,4
Spesso adeguate sort 50,4 51,0 51,3 48,1
Raramente adeguate sort 14,1 13,1 21,2 12,5
Mai adeguate sort 2,0 1,9 2,3 2,0
Hanno usufruito dei corsi integrativi/laboratori online (%) sort 47,5 47,2 50,1 46,4
Sono soddisfatti dei corsi integrativi/laboratori online
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 28,3 26,8 29,5 31,3
Più sì che no sort 55,7 57,8 52,3 52,0
Più no che sì sort 12,9 12,3 15,5 13,0
Decisamente no sort 3,1 3,1 2,6 3,7
Hanno avuto accesso a software/virtual machine, … (%) sort 59,8 60,3 49,1 64,7
Sono soddisfatti della fruizione dei software/virtual machine, ...
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 31,6 32,0 23,8 34,0
Più sì che no sort 56,7 56,8 54,5 57,4
Più no che sì sort 9,5 9,1 16,9 6,9
Decisamente no sort 2,3 2,1 4,8 1,7
Hanno usufruito dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti (%) sort 46,3 47,9 44,9 42,6
Sono soddisfatti dei servizi di forum/spazi di condivisione on line con i docenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 26,4 26,7 21,4 28,7
Più sì che no sort 58,9 58,1 60,1 60,4
Più no che sì sort 11,4 12,0 14,5 7,6
Decisamente no sort 3,4 3,3 4,0 3,3
Hanno utilizzato gli spazi dedicati allo studio individuale (%) sort 83,5 82,9 90,6 81,0
Non li hanno utilizzati nonostante fossero presenti sort 12,2 11,4 8,3 16,6
Non li hanno utilizzati in quanto non presenti sort 3,4 5,0 0,3 0,9
Valutazione degli spazi dedicati allo studio individuale
(per 100 fruitori)		    
Adeguati sort 77,7 79,9 72,8 75,0
Inadeguati sort 22,3 20,1 27,2 25,0
Hanno utilizzato i servizi di prenotazione online di strutture fisiche (%) sort 60,9 61,0 74,8 52,6
Sono soddisfatti dei servizi di prenotazione online di strutture fisiche
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 29,0 30,7 21,2 30,6
Più sì che no sort 57,4 56,8 59,7 57,4
Più no che sì sort 10,5 9,4 16,3 9,1
Decisamente no sort 3,0 3,1 2,8 2,9
Hanno usufruito dei servizi di orientamento allo studio post-laurea (%) sort 54,2 54,4 58,7 51,2
Sono soddisfatti dei servizi di orientamento allo studio post-laurea
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 18,7 20,0 15,0 17,5
Più sì che no sort 47,3 49,7 45,1 41,7
Più no che sì sort 23,5 21,3 26,5 27,8
Decisamente no sort 10,5 8,9 13,3 13,0
Hanno usufruito di iniziative formative di orientamento al lavoro (%) sort 50,3 50,3 46,8 52,3
Sono soddisfatti delle iniziative formative di orientamento al lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 17,1 18,3 17,2 13,9
Più sì che no sort 46,2 49,9 33,3 43,5
Più no che sì sort 22,8 20,5 29,4 25,1
Decisamente no sort 13,9 11,3 20,0 17,5
Hanno usufruito dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro (%) sort 45,4 44,3 40,3 51,2
Sono soddisfatti dei servizi di sostegno alla ricerca del lavoro
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 18,2 19,6 16,1 16,0
Più sì che no sort 46,4 50,1 36,8 42,3
Più no che sì sort 20,8 18,8 29,0 21,5
Decisamente no sort 14,6 11,5 18,1 20,2
Hanno usufruito dell'ufficio/servizi job placement (%) sort 41,3 41,9 36,9 42,4
Sono soddisfatti dell'organizzazione dell'ufficio/servizi job placement
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 18,4 19,3 18,3 16,1
Più sì che no sort 50,0 52,5 42,3 47,4
Più no che sì sort 20,0 19,1 23,2 20,8
Decisamente no sort 11,6 9,1 16,2 15,7
Hanno usufruito dei servizi delle segreterie studenti (%) sort 85,0 85,2 87,8 83,0
Sono soddisfatti dei servizi delle segreterie studenti
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 17,4 18,6 15,1 15,5
Più sì che no sort 50,6 51,9 45,3 50,2
Più no che sì sort 22,3 21,0 27,2 22,9
Decisamente no sort 9,7 8,4 12,4 11,4
Hanno usufruito dei servizi amministrativi online (modulistica, iscrizioni, tasse, ...) (%) sort 94,7 94,6 95,3 94,4
Sono soddisfatti dei servizi amministrativi online
(per 100 fruitori)		    
Decisamente sì sort 22,7 24,5 15,5 22,0
Più sì che no sort 57,2 56,7 61,0 56,4
Più no che sì sort 15,6 14,6 18,3 16,7
Decisamente no sort 4,5 4,2 5,2 4,9
Hanno ritenuto adeguato il materiale didattico (indicato o fornito) per la preparazione degli esami (%)    
Sempre o quasi sempre sort 38,2 37,3 30,1 45,4
Per più della metà degli esami sort 48,4 49,2 50,6 45,0
Per meno della metà degli esami sort 8,4 8,7 12,2 5,3
Mai o quasi mai sort 1,2 0,4 5,7 0,8
Hanno ritenuto l'organizzazione degli esami (appelli, orari, informazioni, prenotazioni, ...) soddisfacente (%)    
Sempre o quasi sempre sort 28,9 26,1 24,2 39,5
Per più della metà degli esami sort 48,7 49,0 53,5 45,0
Per meno della metà degli esami sort 15,7 17,6 16,1 10,4
Mai o quasi mai sort 3,0 3,0 4,9 1,9
I risultati degli esami hanno rispecchiato l'effettiva preparazione (%)    
Sempre o quasi sempre sort 28,5 24,7 27,5 39,3
Per più della metà degli esami sort 52,0 53,7 54,0 46,0
Per meno della metà degli esami sort 14,2 15,6 15,6 9,9
Mai o quasi mai sort 1,6 1,6 1,8 1,4
Hanno ritenuto il carico di studio degli insegnamenti adeguato alla durata del corso di studio (%)    
Decisamente sì sort 36,1 35,4 25,7 44,4
Più sì che no sort 44,7 45,9 47,8 39,9
Più no che sì sort 12,5 12,0 18,4 10,5
Decisamente no sort 2,8 2,4 6,8 1,7
Era prevista la supervisione della prova finale (%) sort 92,4 91,1 96,9 93,0
Hanno ritenuto adeguata la supervisione della prova finale
(per 100 per cui era prevista la supervisione della prova finale)		    
Decisamente sì sort 50,7 49,6 46,6 56,4
Più sì che no sort 41,8 43,5 40,8 38,3
Più no che sì sort 5,9 5,5 9,9 4,3
Decisamente no sort 1,5 1,5 2,7 1,0
Si iscriverebbero di nuovo all'università? (%)     
Sì, allo stesso corso dell'Ateneo sort 71,7 70,5 78,2 70,9
Sì, ma ad un altro corso dell'Ateneo sort 9,1 10,9 3,6 7,6
Sì, allo stesso corso ma in un altro Ateneo sort 9,2 8,2 11,2 10,7
Sì, ma ad un altro corso e in un altro Ateneo sort 5,4 5,6 4,4 5,3
Non si iscriverebbero più all'università sort 2,7 2,5 1,8 3,7
8. CONOSCENZE LINGUISTICHE E INFORMATICHE Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Lingue straniere: conoscenza “almeno B2” (%)     
Inglese scritto sort 65,6 58,0 73,8 81,1
Inglese parlato sort 60,9 53,6 68,1 76,3
Francese scritto sort 4,0 4,1 5,7 2,6
Francese parlato sort 4,2 4,3 6,2 2,8
Spagnolo scritto sort 7,5 7,4 7,0 8,0
Spagnolo parlato sort 8,3 8,2 8,3 8,7
Tedesco scritto sort 1,5 1,3 1,6 2,2
Tedesco parlato sort 1,7 1,6 1,8 2,2
Strumenti informatici: livello di conoscenza "almeno buona" (%)     
Navigazione in Internet e comunicazione in rete sort 89,4 88,5 88,8 92,3
Word processor sort 75,8 71,8 75,6 86,5
Fogli elettronici sort 70,5 67,5 56,4 87,0
Strumenti di presentazione sort 72,6 70,4 67,0 82,0
Elaborazione e pubblicazione in rete di contenuti multimediali sort 43,1 43,5 39,2 44,4
Sistemi operativi sort 73,9 71,0 72,5 82,5
Linguaggi di programmazione sort 14,5 14,8 3,6 20,3
Data base sort 9,5 8,6 5,2 14,4
Realizzazione siti web sort 7,9 8,0 2,6 10,8
Reti di trasmissione dati sort 9,8 10,5 2,6 12,4
Disegno e progettazione assistita sort 16,8 16,0 8,8 23,5
9. PROSPETTIVE DI STUDIO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Intendono proseguire gli studi dopo il conseguimento del titolo (%) sort 60,1 71,7 73,5 21,1
Laurea di primo livello sort 1,1 1,4 0,3 0,6
Laurea magistrale biennale sort 34,8 55,5 0,3 0,3
Laurea magistrale a ciclo unico sort 0,6 0,8 - 0,3
Altro titolo equiparato alla laurea  sort 0,0 0,1 - -
Dottorato di ricerca  sort 2,2 - 3,9 7,1
Scuola di specializzazione post-laurea sort 8,3 0,3 55,3 1,7
Master universitario sort 6,9 8,2 3,6 5,3
Altro tipo di master o corso di perfezionamento sort 2,6 3,5 1,3 1,2
Tirocinio, praticantato sort 1,3 0,5 5,5 1,1
Attività sostenuta da borsa o assegno di studio sort 0,3 - 1,0 0,6
Altre attività di qualificazione professionale sort 1,8 1,3 2,1 2,8
Non intendono proseguire sort 38,7 27,2 25,5 77,1
10. PROSPETTIVE DI LAVORO Collettivo
selezionato 		Collettivo selezionato (disaggregato per tipo di corso)
laurea di primo livello laurea magistrale a ciclo unico laurea magistrale biennale
Aspetti ritenuti rilevanti nella ricerca del lavoro: decisamente sì (%)    
Acquisizione di professionalità sort 79,3 78,5 80,8 80,7
Possibilità di carriera sort 72,6 73,5 60,8 77,1
Possibilità di guadagno sort 74,4 74,8 67,5 77,4
Stabilità/sicurezza del posto di lavoro sort 70,3 71,2 68,8 69,0
Rispondenza agli interessi culturali sort 27,6 26,8 40,8 22,1
Coerenza con gli studi sort 51,6 51,0 69,4 42,4
Utilità sociale del lavoro sort 36,1 36,7 51,4 25,4
Prestigio ricevuto dal lavoro sort 34,4 37,1 34,5 27,1
Coinvolgimento e partecipazione all’attività lavorativa e ai processi decisionali sort 49,9 49,8 52,5 48,6
Indipendenza o autonomia sort 59,1 59,6 65,2 53,9
Flessibilità dell’orario di lavoro sort 45,9 44,4 44,9 50,5
Rapporti con i colleghi sul luogo di lavoro sort 58,3 57,3 60,3 59,8
Luogo di lavoro (ubicazione, caratteristiche fisiche dell’ambiente di lavoro) sort 49,0 48,6 49,6 49,5
Tempo libero sort 51,4 51,1 53,5 50,9
Opportunità di contatti con l'estero sort 33,8 34,7 30,1 33,6
Possibilità di utilizzare al meglio le competenze acquisite sort 54,9 54,4 64,7 50,3
Sono interessati a lavorare nei seguenti settori: decisamente sì (%)    
Pubblico sort 35,7 32,1 57,4 32,4
Privato (compreso l'avvio di un'attività autonoma/in conto proprio) sort 59,0 55,4 61,3 67,2
Disponibilità ad accettare lavori non attinenti al proprio titolo di studio (%)    
Sì, comunque sort 22,0 22,9 12,2 25,5
Sì, come soluzione transitoria sort 46,6 49,6 35,1 45,5
No sort 29,7 26,2 50,4 26,9
Disponibilità a lavorare per tipo di relazione contrattuale: decisamente sì (%)    
ORARIO/MODALITA' LAVORATIVA    
Tempo pieno sort 84,8 83,7 81,3 89,9
Part-time sort 30,8 32,9 39,5 20,0
Telelavoro o smart-working  sort 43,2 41,8 37,4 50,5
CONTRATTO    
Tempo indeterminato  sort 85,0 83,9 79,5 91,3
A tempo determinato sort 23,7 21,9 28,8 25,7
Stage sort 5,1 4,7 4,2 6,8
Apprendistato sort 6,1 4,9 5,7 9,6
Somministrazione di lavoro (ex interinale) sort 3,3 3,0 3,9 3,9
Autonomo/in conto proprio sort 30,3 29,6 44,9 23,4
Disponibilità a lavorare nelle seguenti aree geografiche: decisamente sì (%)    
Provincia di residenza sort 76,6 76,0 77,4 78,0
Provincia degli studi sort 73,4 72,6 69,9 77,6
Regione degli studi sort 54,1 54,0 56,9 52,8
Italia settentrionale sort 57,0 57,3 60,0 54,6
Italia centrale sort 10,2 8,3 15,1 12,4
Italia meridionale sort 5,7 4,7 6,8 7,6
Stato europeo sort 31,6 34,2 25,7 28,2
Stato extraeuropeo sort 20,4 21,9 16,6 18,7
Disponibilità ad effettuare trasferte di lavoro (%)    
Sì, anche con trasferimenti di residenza sort 25,7 24,3 29,4 27,4
Sì, anche frequenti (senza cambi di residenza) sort 29,0 28,1 25,2 33,7
Sì, ma solo in numero limitato sort 33,9 34,6 34,0 32,0
Non disponibili a trasferte sort 9,2 11,3 8,6 4,0